加入刻意練習(xí)訓(xùn)練營已經(jīng)進入第十四天了，從開始寫自我介紹中文版到英文版慌烧，再到英文版每一步部分的刻意練習(xí)朗讀，有意識地朗讀鸠儿，并且每次都不低于二十遍屹蚊，大量練習(xí)，再加上刻意的為之进每，兩個星期的練習(xí)汹粤，對自己來說有了一些進步。
我最大的感受是自己有了勇氣和信心能學(xué)好英語田晚，學(xué)英語的最終的目的就是“用”嘱兼。有時候，不如直接用就好了贤徒，碰到問題就去解決問題芹壕，而不是在原地踏步的學(xué)習(xí)。我一直遵循笑來老師說的一個原則：在學(xué)習(xí)一個技能剛開始的時候接奈，不要把步子邁的太大踢涌，不要用勁所有力氣，如果那樣一旦遇到挫折或失敗對自己的打擊會更大序宦，就更容易放棄睁壁。每一步的進步都是自己的小成就挨厚，而且讓自己感受到自己的細微變化堡僻，這種能力在以后的學(xué)習(xí)中會對自己有很大幫助疫剃，能鼓勵你繼續(xù)前行，并且你能感知到你的進步巢价。
不論學(xué)習(xí)什么牲阁，都要認(rèn)真的完成作業(yè)固阁，以及自己對學(xué)習(xí)的思考城菊。
我主要從以下幾個方面來談?wù)勛约簩@段時間學(xué)習(xí)的感受以及思考备燃。
1凌唬、一周的朗讀給你印象最深的是什么并齐？
這一周的學(xué)習(xí)對自己印象最深是很多長的單詞發(fā)音不準(zhǔn)確，有時候還很難讀客税，比如書法這個詞就不好讀况褪，我跟著電腦上的讀音跟讀更耻，讀了不下于七八十遍，才稍微有了一點好的改變秧均。有時候讀句子的時候也是這樣，因為一個詞不會讀目胡，就會造成整個句子讀的非常的別扭。這一點讓我思考了很久誉己，其實有一種方法很能給自己反饋，我們朗讀的時候錄音巫延，讀完以后或者第二天在聽這個錄音地消，你就會發(fā)現(xiàn)很多的錯誤或者有很多地方需要進一步的改正，一直這樣做脉执，就會不斷的找到自己的問題，然后在解決婆廊，效果會更好。這個方法我是在剽悍一只貓去年的分享課里聽到的淘邻，還有許岑老師在得到的一個精品課里也提到過這個方法湘换。思考和演講都可以用類似的方法宾舅，只是形式變了，變成了錄像扶平。把自己練習(xí)的東西錄下來蔬蕊，一遍一遍的去聽去看结澄，來檢視自己岸夯。思考的方式，就是給自己提出幾個問題讓自己回答囱修，用簡潔有序的方式回答，并且錄像或者錄音餐曼，回頭在聽，我們總會發(fā)現(xiàn)一些不足和錯誤源譬。其實做記錄是和這個道理相通的孕似。這里面包含了思考踩娘、分析喉祭、統(tǒng)計、找錯泛烙、總結(jié)的能力。
2藐唠、哪些體會是你之前不曾料想的鹉究？
這周的有意識的朗讀練習(xí)宇立，讓我體會到了，很多的技能練好妈嘹，并不是需要那種題海戰(zhàn)術(shù)（高考時）或者是大量的練習(xí)绍妨，而是有效的練習(xí)蟋滴、有意識的刻意的練習(xí)。這種認(rèn)知只要實踐過一次就感受不同凡響肖粮，顛覆了我以前對學(xué)習(xí)的認(rèn)知尔苦。以前錯誤的認(rèn)知導(dǎo)致我走了不少的彎路涩馆。這個道理在哪個領(lǐng)域都是必要的允坚。
3、朗讀過程中涯雅，比較困難的地方是什么？你是如何克服的活逆？
我通過這一周的刻意練習(xí)朗讀拗胜，感覺比較困難的是個別長單詞的發(fā)音是很難讀的蔗候，我剛開始的時候的就是把不會的單詞標(biāo)上注音埂软，并跟著電腦讀，感覺你自己都能記住了所灸，就直接朗讀句子，如果再不會的話庆寺，就直接做上標(biāo)記诉字，把整段讀完，回頭在跟著電腦讀壤圃，一遍一遍的跟讀琅轧，并思考發(fā)音的規(guī)律，而且把這個單詞帶入句子中再讀乍桂。慢慢的就會記住效床，有時候也會發(fā)現(xiàn)一些單詞的發(fā)音規(guī)律权谁，雖然讀的不標(biāo)準(zhǔn)，但依然能讀出來旺芽，我覺得這就是進步。
4采章、比起開始的時候，你對于這篇文章的感覺有什么變化担租？
剛開始的時候，讀文章是有些生疏奋救，當(dāng)把這篇英文文章打印出來的時候便贵，自己有些傻眼，一看有很多的單詞不認(rèn)識承璃，不知道該怎么辦，當(dāng)有了任務(wù)隘梨，我才開始慢慢的著手作業(yè)，一開始的時候完成作業(yè)都需要兩個小時轴猎，隨著熟練了流程和一些體悟，后來的練習(xí)時間縮短了一部分捻脖。我是通過查單詞中鼠，并學(xué)讀音一步一步的走過來的，雖然發(fā)音不是標(biāo)準(zhǔn)的援雇，但能讓自己聽懂是可以的。現(xiàn)在來說具温，對于這篇文章的感覺是單詞都很熟悉了蚕涤，讀的話都能讀出來铣猩，翻譯成中也大體上能翻譯出來，可能會有有些出入蛮位。最重要的變化鳞绕，拿到這篇文章不在懼怕了失仁，能從頭讀到尾了们何！但是需要加強練習(xí)。
5拂封、上一次你這樣的集中訓(xùn)練是什么時候鹦蠕？是什么樣的項目冒签？當(dāng)時有什么樣的變化?
上一次的集中訓(xùn)練是在在17年的上半年钟病，練習(xí)的是書法，剛開始的時候是和字帖的寫很不像票唆，大概我努力了一個月的的時間屹徘，才開始有些變化，漸漸的臨的與字帖上的字有些像了噪伊。筆畫的力度和位置結(jié)構(gòu)還需要進一步的練習(xí)。現(xiàn)在看來鉴吹，那時候的練習(xí)還是在方法上的不對路，導(dǎo)致自己走了很多的彎路。書法楷書講究法度琳水，更講究線條般堆、結(jié)構(gòu)诚啃、章法等。
6始赎、還有哪些想說的嗎？
我覺得我們刻意練習(xí)訓(xùn)練營的戰(zhàn)友們可以建立一個點評小組魔招，每天都能大家一些真實的反饋五辽，有些反饋我們個人可能一時看不出來哪里有錯誤，這樣能夠更好的交流和進步杆逗。老師能給一點反饋更好！有老師的指點和反饋罪郊，我覺得大家的進步會更快！
刻意練習(xí)訓(xùn)練營進行到現(xiàn)在靶累，我的收獲還是不少的橄维，最明顯的是一個就是有了勇氣去學(xué)習(xí)，去用英語争舞。朗讀也有了很大的進步。跟隨這個節(jié)奏不斷前行店溢，遇到問題就去解決問題委乌，不去逃避和拖延！其它的會慢慢變好的遭贸！我們要始終相信自己有能力把自己變的更優(yōu)秀！
俞敏洪老師說：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣著蛙！”
我發(fā)現(xiàn)了很多的學(xué)習(xí)之所學(xué)不出效果删铃，最關(guān)鍵的還是沒有認(rèn)真的做作業(yè)踏堡，沒有思考。只有做了你才能給自己反饋诫隅！
最后帐偎，祝愿刻意訓(xùn)練營的戰(zhàn)友們都能跟上隊伍，完成這一期的刻意訓(xùn)練肮街！
