我參加過(guò)好多教育培訓(xùn)控妻，也有計(jì)劃地看了一些書(shū)迂烁，錢(qián)是花了不少看尼，但兒子依然是熊孩子！唯一還能讓我有點(diǎn)安慰的是：我漸漸地有了一個(gè)好心態(tài)盟步。不再為工作焦慮藏斩，不再為家庭焦慮，不在為孩子的成績(jī)焦慮却盘。更重要的是狰域，慢慢地發(fā)現(xiàn)了孩子的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，可以心平氣和地對(duì)待他的學(xué)習(xí)和成績(jī)黄橘，從他的缺點(diǎn)里自省北专，問(wèn)一問(wèn)自己，孩子這面鏡子旬陡，照出了我身上的什么問(wèn)題拓颓。我努力改正，他也慢慢進(jìn)步描孟！
? ? 當(dāng)孩子不聽(tīng)話的時(shí)候驶睦，很多家長(zhǎng)管不住孩子，就會(huì)用孩子的老師來(lái)壓他匿醒，比如你再不怎樣场航，我就告訴你的某某老師去！這么做的效果是：孩子立馬收斂廉羔，家長(zhǎng)輕松了溉痢。而后果是：他會(huì)在潛意識(shí)里反抗，并且在心里對(duì)老師的印象也不好了憋他，次數(shù)多了孩饼，自然會(huì)沒(méi)有用了。這種方式竹挡，我偶爾也會(huì)使用镀娶，但今天早上5:30起床看書(shū)的時(shí)候，忽然覺(jué)得應(yīng)該改變一下了揪罕。
? ? NLP課堂里梯码，張博士無(wú)數(shù)次說(shuō)起正面意義宝泵，也經(jīng)常跟我們講要寫(xiě)正面思維，每天三條轩娶。我覺(jué)得太難寫(xiě)了儿奶，寫(xiě)了幾天就堅(jiān)持不下去了。今早起來(lái)看書(shū)鳄抒，想起的一句話很有觸動(dòng)：想要有不同的結(jié)果廓握，就應(yīng)該改變以往的方法！嗯嘁酿，就從今天的晨讀開(kāi)始改變隙券！
? ? 從兒子的讀書(shū)聲里，我聽(tīng)出了敷衍和不愿意闹司，我沒(méi)有像往常一樣說(shuō)：讀好點(diǎn)娱仔，什么態(tài)度嘛！而是坐在兒子對(duì)面說(shuō)：你想一想游桩，怎么朗讀可以得到劉老師的表?yè)P(yáng)牲迫。兒子頓時(shí)振作精神，開(kāi)始有感情地朗讀課文借卧，我不失時(shí)機(jī)地給他肯定：聽(tīng)你朗讀課文真是一種享受盹憎！就這兩句話，今天早上兒子出乎意料地沒(méi)有問(wèn)我：是不是時(shí)間到了铐刘？要拍視頻了陪每！他讀了二十幾分鐘，在我的提醒下镰吵，才拍完視頻去了學(xué)校檩禾。
? ? 我應(yīng)該要學(xué)習(xí)，怎樣講話才會(huì)給他人帶來(lái)向上的力量疤祭，而不是干巴巴的使用技巧盼产！用正面的語(yǔ)言，清楚明白地說(shuō)出我的要求和愿望勺馆，讓孩子明白無(wú)誤地接收到正面的信息戏售，而不是指責(zé)！多內(nèi)省草穆，自成長(zhǎng)灌灾！
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