? ? ? ? 今天童心幼兒園的小馬路上開來(lái)了很多的小汽車，叭叭叭殃饿，汽車開來(lái)了谋作，但是今天的馬路上怎么會(huì)有那么多的交通標(biāo)志牌呢？原來(lái)啊乎芳，是小云朵們正在學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的交通規(guī)則呢遵蚜？
? ? ? ? 偲偲: “老師，我知道奈惑，這是紅綠燈吭净？”
? ? ? ? 老師: “是的，這是紅綠燈肴甸，你們知道紅色是什么意思嗎攒钳？”
? ? ? ? 阿旭: “紅燈停，綠燈行雷滋〔怀牛”
? ? ? ? 老師:“寶貝真棒，都回答了呢晤斩？那你們想一想哪里才有這樣的紅綠燈標(biāo)志呢焕檬？”
? ? ? ? 小羽:“馬路上有“谋茫”
? ? ? ? 李歡:“我坐爸爸的車的時(shí)候实愚，看到過紅綠燈⊥酶ǎ”
? ? ? ? 孩子們積極的和老師分享著他們見過的紅綠燈腊敲。
? ? ? ? 老師:“那你們?cè)僮屑?xì)看一看，這是什么標(biāo)志维苔？你們見過這個(gè)交通標(biāo)志嗎碰辅？”
? ? ? ? 一澤:“上面有個(gè)小朋友，他在走路介时∶槐觯”
? ? ? ? 孩子們認(rèn)真的看著凌彬，老師繼續(xù)認(rèn)真的給孩子們講解，這是人行橫道循衰，你們看看我們的地面铲敛，一條條的線，這是斑馬線会钝，這是小朋友們過馬路的時(shí)候伐蒋，只能從斑馬線上經(jīng)過，不能直接從旁邊的馬上上通過迁酸，否則會(huì)很危險(xiǎn)咽弦。
? ? ? ? 接下來(lái)孩子們又看到一個(gè)“P”的標(biāo)志，孩子們大聲的說(shuō):“我見過這個(gè)標(biāo)志胁出。”
? ? ? 老師:“哦段审，是嗎全蝶？那你們能告訴大家這是什么意思嗎？”
? ? ? ? 孩子們你看我寺枉，我看你抑淫。
? ? ? ? 老師:“你們想一想爸爸媽媽開車帶你們出去的時(shí)候，到達(dá)目的地了姥闪，我們都要先把車停到停車場(chǎng)始苇，那這個(gè)P就是停車場(chǎng)的意思。有了這個(gè)標(biāo)志筐喳，爸爸媽媽就能很快的找到停車場(chǎng)了催式！‘’
? ? ? ? 最后，老師帶著孩子們一起在馬路上開始了今天的安全行車避归。
?家庭小任務(wù): 請(qǐng)父母在上學(xué)或放學(xué)回家路上認(rèn)識(shí)幾個(gè)常見的交通標(biāo)志荣月，并把它做出來(lái)。
今日分享
1. 今天詹姆斯外教老師帶著孩子們復(fù)習(xí)了之前所學(xué)的單詞梳毙，并學(xué)習(xí)了今天的內(nèi)容哺窄，內(nèi)容如下圖:
2. 下午和老師一起裝飾了我最最喜歡的小汽車。
