曾經(jīng)想過寫一篇有關(guān)“北漂”的小說俺孙，因?yàn)閺拿妹媚莾何业玫揭恍┧夭睦弊洹．?dāng)年，在沒有任何親人的北京睛榄，一個(gè)研究生剛畢業(yè)的小姑娘荣茫，沒有向老家的父母求助，選擇了住地下室來度過這段沒有收入的難關(guān)场靴。但這個(gè)念頭僅僅一閃就過去了啡莉，在四線城市一直過得優(yōu)哉游哉的我，自覺無法深刻體會(huì)那種艱難情境旨剥。
我曾經(jīng)鼓勵(lì)她寫寫這方面的故事咧欣，一次又一次」熘模“我只會(huì)寫八股文魄咕。”她微笑著說阵谚。
一個(gè)寫不出來自認(rèn)是沒有身臨其境，另一個(gè)寫不出來自認(rèn)是沒有掌握寫作手法烟具。
讀了作家徐則臣的《如果大雪封門》梢什，我忽然感到，其實(shí)自己是可以寫“北漂”故事的朝聋，想象力加上一定的寫作技巧嗡午，可以幫助我們寫沒有經(jīng)歷過的故事。
且不談這篇文章冀痕，先問一下自己荔睹，如果我來寫“北漂”故事，我會(huì)怎么寫言蛇？大概率是這樣的：寫幾個(gè)人的“北漂”經(jīng)歷僻他，每個(gè)人的故事不同，但過程一定是艱辛的腊尚，要住地下室吨拗，要遭受上司的欺凌至少是白眼。最后，主角通過拼搏努力取得事業(yè)上的成功劝篷，而配角灰溜溜只能回老家哨鸭；或者是配角通過下三爛手段成功上位，而主角雖敗猶榮——意義更得到升華娇妓。
總之像鸡，本著“文似看山不喜平”，我會(huì)在情節(jié)上有意無意進(jìn)行一番“一波三折”的設(shè)計(jì)哈恰，使之跌宕起伏對讀者有“吸引力”只估。
那么，被評為“魯迅文學(xué)獎(jiǎng)”的《如果大雪封門》蕊蝗，它是怎么來寫“北漂”故事呢仅乓？
在這個(gè)故事里，選了幾個(gè)青年打工者為主配角蓬戚。它沒有過度強(qiáng)調(diào)“北漂”的殘酷與辛酸夸楣，故事的情節(jié)也很簡單：
“我”和米籮、行健三個(gè)打工人子漩，住在一個(gè)四面透風(fēng)的房子里豫喧。一群鴿子每天從南邊兜著圈子飛過來，米籮幢泼、行健就用彈弓打鴿子煮了吃紧显。“我”有神經(jīng)衰弱缕棵，聽不得鴿哨聲孵班，于是就在晨跑的過程中追著鴿子跑想把它們趕走，從而遇到了一個(gè)叫林慧聰?shù)哪戏饺恕?/p>
林慧聰?shù)母呖甲魑膶懽吡祟}招驴，連尭莩蹋科也沒考上。高考題目是《如果……》别厘，他上來就寫《如果大雪封門》虱饿。他們那里的閱卷老師很多人一輩子都沒看見過雪長什么樣，更想象不出什么是大雪封門触趴。結(jié)果一百五十分的卷子氮发，他對半都沒考到。于是他來到了北京冗懦，投靠家人口中有出息的爽冕，實(shí)則“穿著衣服上有星星點(diǎn)點(diǎn)可疑的灰白點(diǎn)子”的二叔，靠賣鴿糧維持生活披蕉。
林慧聰?shù)淖√幏浅：渖仁郏谑恰拔摇毖埶黄饋碜∏八Ｒ惶欤兴闹圾澴悠婀值貎鏊涝邙澴臃客獬斜Ｐ薪『兔谆j負(fù)責(zé)處理死鴿子华弓，我跟蹤他們來到西郊一處破舊的四合院，發(fā)現(xiàn)他們把鴿子給了一個(gè)年輕的女人困乒。鴿子繼續(xù)不斷地失蹤寂屏，林慧聰被迫失去了這份工作，在回老家之前娜搂，他終于看到了夢寐以求的“大雪封門”的場面迁霎。
這部小說，值得我學(xué)習(xí)的地方很多百宇。我梳理了一下：
一考廉、象征和意象
雪，代表純潔和干凈携御。在打工人林慧聰眼里昌粤，雪象征著什么呢？
它象征著理想啄刹′套“那將是白茫茫一片大地真干凈，將是銀裝素裹無始無終誓军，將是均貧富等貴賤袱讹，將是高樓不再高、平房不再低昵时，高和低只表示雪堆積得厚薄不同而已——北京就會(huì)像我讀過的童話里的世界捷雕，清潔、安寧壹甥、飽滿救巷、祥和，每一個(gè)穿著鼓鼓囊囊的棉衣走出來的人都是對方的親戚盹廷≌鞒瘢”這個(gè)雪的世界久橙，就是打工人心里的理想世界俄占，一個(gè)平等的世界。
它象征著美好淆衷「组“他覺得積雪覆蓋的北京更加莊嚴(yán)，有一種黑白分明的肅穆祝拯，這讓他想起黑色的石頭和海邊連綿的雪浪花甚带。腳下的新雪蓬松溫暖她肯。”這段描寫令人浮想翩翩鹰贵，我的理解是晴氨，這場大雪讓林慧聰想起自己的家鄉(xiāng)——黑色的石頭和海邊連綿的雪浪花，它們和大雪有同樣的美碉输。再延伸一下籽前，在家鄉(xiāng)也可以找到“大雪封門”的詩意感受，生活永遠(yuǎn)值得期待敷钾。
二枝哄、留白和隱藏
在情節(jié)的設(shè)計(jì)上留有空白。文中有個(gè)謎團(tuán)阻荒，就是鴿子不斷丟失：“附近沒有鴿群挠锥，不存在被拐跑的可能。我也沒看見行健和米籮明目張膽地射殺過侨赡，他們的彈弓放在哪我很清楚”蓖租。還有一件奇怪的事情，就是鴿子的莫名死亡：“四只鴿子辆毡，硬邦邦地死在他們的小房間前菜秦。不知道它們是怎么出來的，也不知道它們出來以后木盒子的門是如何關(guān)上的舶掖∏蜃颍”這兩個(gè)謎團(tuán)增添了神秘性，給讀者更多的想象空間眨攘。
在人物的刻畫上留有空白主慰。對另一個(gè)打工者“寶來”的描寫只有兩句話，開篇第一句：“寶來被打成傻子回了花街鲫售，北京的冬天就來了共螺。”我在與林慧聰相識(shí)的時(shí)候又提到了他情竹，也只用了一句話：“寶來為了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的女孩藐不，在酒吧門口被幾個(gè)混混打壞了腦袋成了傻子，被他爸帶回了老家秦效〕”對于米籮、行健認(rèn)識(shí)的那個(gè)女人阱州，也僅用一句話交待了去向：“回老家等死了挑秉！”這種有節(jié)制的敘述，使人物形象主次分明苔货、豐富多元犀概。
在環(huán)境的描寫上富有余味立哑。“冷風(fēng)扒住門框往屋里吹姻灶，門后擋風(fēng)的塑料布裂開細(xì)長的口子铛绰，像只凍僵的口哨，屁大的風(fēng)都能把它吹響产喉≈脸埽”這樣的描寫符合“我”這個(gè)打工人眼中的景物∧魅“這個(gè)冬天的確很冷尘颓，陽光像害了病一樣虛弱』奁”“當(dāng)時(shí)我們頭頂上天是藍(lán)的疤苹，云是白的，西伯利亞的寒流把所有臟東西都帶走了敛腌，新的污染還沒來得及重新布滿天空卧土。”“雪沒法將所有東西都蓋住像樊。高樓上的玻璃依然閃著含混的光尤莺。”……這些描寫都很有嚼頭生棍，令人回味不已颤霎。
三、小人物和大立意
文章從打工人這幾位社會(huì)的底層人物入手涂滴，提出了夢想與現(xiàn)實(shí)友酱、努力與選擇等問題，反映了打工人這個(gè)群體的幾種不同的精神狀態(tài)柔纵。
林慧聰缔杉，是文中最積極的人物形象。他心地善良搁料，面對寶來的被打或详，他說：“我對過路的人喊，打架了郭计，要出人命啦霸琴，快來救人啊〖鸷辏”知道我們?nèi)齻€(gè)都是“打小廣告”也就是辦假證的沈贝，他也“不覺得這職業(yè)有什么不妥”杠人。最值得尊敬的是勋乾，他在惡劣的生存環(huán)境下仍然心存美好宋下，懷有“大雪封門”這樣與錢無關(guān)的詩意理想。
寶來辑莫，著墨不多学歧，但展現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)可敬的人物形象。他在酒吧門口幫助一個(gè)喝醉酒的女孩子各吨，被一幫小混混打傻枝笨。這樣英勇的行為令人敬佩，讓我們想起很多見義勇為的人揭蜒，他們在日常生活中是那么平凡横浑，但在關(guān)鍵時(shí)刻卻能挺身而出，彰顯了人格的偉大屉更。
“我”徙融，有一個(gè)轉(zhuǎn)變的過程。起初也參與到和行健瑰谜、米籮一起吃鴿子當(dāng)中欺冀，但在林慧聰?shù)挠绊懴拢拔摇笔刈×俗约旱睦硐肴浴Ｔ谌松猛局幸瑫?huì)有很多人出現(xiàn)在我們身邊，選擇什么樣的人為友渤早，走什么樣的路职车，最終起決定作用的，還是自己的本心鹊杖。
行健和米籮提鸟，則是在尋找夢想碰壁后自甘墮落一類人的代表，他們思想齷齪仅淑，人格低劣称勋。但對這類人，作者還是心存希望涯竟，結(jié)尾米籮那句：“我找個(gè)地方把鴿子埋了赡鲜。”說明這兩人還是有轉(zhuǎn)變的庐船。
以小見大银酬，管中窺豹，這種寫法是比較適合我們初學(xué)者的筐钟。
徐則臣曾經(jīng)在一次訪談中說過：“小說家一定要會(huì)講故事揩瞪、要會(huì)講精彩的好故事，這毫無疑問篓冲。但你不能把注意力僅僅放在講故事上李破，因?yàn)樾≌f往往是在故事停止之后才真正開始宠哄，這一段看不見摸不著的空間才需要我們下大力氣去經(jīng)營∴凸ィ”
總之毛嫉，一部好的小說，應(yīng)該是作者和讀者共同完成的妇菱，這就需要我們筆下的作品要多重具象承粤，富有空間感，給讀者留出無限遐想的疆域闯团。
