有了一絲絲昨天的繪本實踐體會途事，也為了多點實踐分享吉懊，今天趕緊準(zhǔn)備了兩本繪本敞贡，一本是《Don't Put Your Finger in the Jelly,Nelly》另一本是《Treasure》.今天先來分享第一本管嬉≡蹋《Don't Put Your Finger in the Jelly,Nelly》是一本很有趣的繪本，早就很想給小朋友朗讀的了秒拔，自己也聽了很多遍莫矗，模仿了幾次。但是遲遲沒有行動砂缩，總是有很多顧慮作谚，比如人會不會太多沒有效果啊，太少沒有氣氛呀庵芭，很多組合詞語不熟悉會很尷尬等等（雖然小朋友并不知道你是否讀得準(zhǔn)不準(zhǔn)確）妹懒。可心想過了今天可就沒有機(jī)會了双吆，明天是周末眨唬，后天就總結(jié)啦。于是只有硬著頭皮上啦好乐。真是不到最后關(guān)頭逼不出自己的潛力啊匾竿。由于這本繪本邊朗讀時便可以邊用Finger來演示，所以沒有準(zhǔn)備其它的道具蔚万。就這樣開始朗讀啦岭妖。
一開始小朋友還不知道我要講什么，但是眼神可是很專注于繪本上的圖案哦笛坦，待我解釋了一下之后小朋友就被帶入繪本中啦区转。哈哈Don't put your finger in the jelly nelly.請不要把你得手指放進(jìn)果凍里面哦，不然會發(fā)生什么事呢版扩？Oh let's see 讓我現(xiàn)們一起來看看吧废离！
當(dāng)我講到每一個動物時小朋友可激動啦，哇礁芦！果凍大象蜻韭，啊柿扣！廚房鱷魚肖方，咦！意大利雪人未状，看俯画！草莓螃蟹，哇哦司草，甜甜圈艰垂。整個過程小朋友都很聚精會神泡仗，講完以后剛好到了午飯時間就順便跟小朋友們，千萬不能把你得手指放進(jìn)食物里面哦猜憎，不然會有很多不知道什么動物出來哦娩怎。哈哈看，小朋友都感覺好神奇呢胰柑。
