現(xiàn)在的孩子讀書袱贮，遠要比我們那個時代辛苦仿便，我女兒才上二年級，就過上了早7晚5的艱苦生活攒巍，早上7點就到學校嗽仪，下午5點才接，而且需要背誦的課文特別多窑业，基本上課課都要背钦幔。
孩子們有時候背課文，根本不能理解其中的意思常柄，而當孩子大一點的時候鲤氢，能夠理解課文意思的時候搀擂，有些課文卻莫名其妙的少了那么經(jīng)典的一句話。
不知道大家還記不記得一篇課文《賣油翁》卷玉，把這篇文章的原文和課本上的課文比較一下就會發(fā)現(xiàn)哨颂，課本上的課文少了最后一句話，那么是哪一句呢相种？其實就是“此與莊生所謂解牛斫輪者何異”威恼。
那么為什么要刪除這最后一句話呢？我們就要琢磨一下這句話的意思了寝并，明白了這句話的意思箫措，也就不難理解為什么這句話不能進入學生的課本。
“此與莊生所謂解牛斫輪者何異”說的是兩個典故衬潦，一個是“庖丁解沤锫”，一個是“輪扁斫輪”镀岛。
我們重點說說“輪扁斫輪”弦牡，它的大概意思就是說看書沒用，要去實踐漂羊。那么看到這里驾锰，大家應該就明白了為什么要把這最后一句刪掉的用心良苦了吧。
其實走越，教育學者認為中學生處于一種思想叛逆的階段椭豫，如果沒有正確的引導，有可能會走向迷途甚至一生被毀旨指，所以一些關鍵字句的運用捻悯，就特別值的推敲，就像《賣油翁》的最后一句淤毛，老師假如把實踐比讀書更重要的觀點說出來今缚，學生可能會誤解其中的意思，從而導致一些不好的結果低淡。
所以我個人認為姓言，關于這一點，我還是比較贊同的蔗蹋，雖然課本上的內容少了那么一句經(jīng)典的話何荚，但是可能會幫助更多的學生走向正途，先掌握好基礎知識猪杭，再去實踐餐塘。
關于《賣油翁》少的這一句，你認為該加上去嗎皂吮？評論區(qū)說說你的觀點戒傻。
