《沁園春·雪》導(dǎo)學(xué)案
設(shè)計：司馬喆
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1．了解詩歌的一般常識，了解詩歌形象之美、音樂之美及語言凝煉而富有表現(xiàn)力的特點(diǎn)。
2．學(xué)會借景抒情的表達(dá)手法纲仍。
3．體會作者作為一代風(fēng)流人物要為中華民族建功立業(yè)的偉大抱負(fù)。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
1．體會作者作為一代風(fēng)流人物要為中華民族建功立業(yè)的偉大抱負(fù)贸毕。
2．學(xué)會借景抒情的表達(dá)手法郑叠。
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】
1．理解關(guān)鍵詞語所表達(dá)的感情，體會最后三句的含義
2．上闋寫景是為下闋評古論今崖咨，抒發(fā)情懷作鋪墊的锻拘，這是作者的立意所在。
【自主預(yù)習(xí)案】
1．作者簡介：
作者毛澤東击蹲，中國革命家署拟、戰(zhàn)略家、理論家和詩人歌豺，中國共產(chǎn)黨推穷、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)袖，毛澤東思想的主要創(chuàng)立者类咧。字潤之（原作詠芝馒铃，后改潤芝），筆名子任痕惋。他被視為現(xiàn)代世界歷史中最重要的人物之一区宇。
2．寫作背景：
1935年10月，紅軍長征勝利到達(dá)陜北值戳，肩負(fù)起抗日救國的偉大使命议谷。1936年1月，紅軍準(zhǔn)備渡河?xùn)|征堕虹，2月初卧晓，毛澤東在黃河邊視察地形時，眺望祖國壯麗的河山赴捞，展望革命燦爛前景逼裆，激情滿懷，寫下此詞赦政。一九四五年八月二十八日胜宇，毛澤東從延安飛抵重慶，同國民黨進(jìn)行了43天的談判。其間柳亞子屢有詩贈毛掸屡， 十月七日 封寞，毛書此詞回贈。隨即發(fā)表在 重慶《新華日報》上仅财，轟動一時。
3．給加點(diǎn)的字注音：
沁園春（ ? ） ? 莽莽（? ）? 紅裝素裹（ ⊥胩省） 折腰（ ? ? ）
稍遜（ ? ≌登蟆）? 成吉思汗（ ? ）? 今朝（ ? ? ∫诿摺）
分外妖嬈（? ? ? ? ? ）? ? 稍遜風(fēng)騷 （? ? ? ）? ? ? 數(shù)風(fēng)流人物（? ? ? ）
4．根據(jù)下列詞中的注音寫漢字：
紅 zhuāng 素裹（ ? ∷榉！） ? 頓失 tāo tāo（ ）
江山多 jiāo（ ? ∧上瘛） ? ? 一代天 jiāo（ ? ? 【Ａ摇）
5．詩歌朗讀：
讀準(zhǔn)字音、讀出重音竟趾、停頓憔购、速度、節(jié)奏岔帽、讀出激越豪壯的情調(diào)玫鸟。
6．結(jié)合課文內(nèi)容回答下列問題：
（1）這首詞的題目是《雪》，哪部分是描寫雪景的犀勒？請把寫靜屎飘、動景的詞語找出來荆忍。
（2）作者對雪景的描述邦投，由哪個詞領(lǐng)起绑咱？
（3）作者望見了哪些景觀蔓同？
3镶摘、qìn? mǎng? zhuāng? zhé? shāo? hán? zhāo? fèn? ráo? sāo? shǔ? 4荞雏、裝? 滔滔? 嬌? 驕? 6况毅、（1） 上片? 靜：千里冰封梭稚，萬里雪飄? 動：山舞銀蛇箱玷，原馳蠟（2）望 （3）長城內(nèi)外怨规，唯余莽莽，大河上下锡足，頓失滔滔波丰，山舞銀蛇，原馳蠟象舶得，欲與天公試比高掰烟。
【課內(nèi)探究案】
一、創(chuàng)設(shè)情境，激情投入纫骑，明確目標(biāo)蝎亚。
北方冬天的雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落先馆，它覆蓋著高山发框、原野、村莊煤墙、道路梅惯。漫天皆白，玉龍飛舞仿野，引得古往今來無數(shù)文人墨客詩興大發(fā)铣减。偉大的政治家、軍事家脚作、無產(chǎn)階級革命領(lǐng)袖毛澤東葫哗，面對這嬌美萬分的北國風(fēng)光，又會是怎樣的一番情景呢球涛？（板書課題）
※朗讀教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)重點(diǎn)劣针，明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
※檢查預(yù)習(xí)效果宾符。
（指名學(xué)生朗讀酿秸，全班聽讀，檢查學(xué)生課前自讀情況魏烫。針對學(xué)生易錯字音辣苏，進(jìn)行正音教學(xué)。）
二哄褒、學(xué)案引導(dǎo)稀蟋，自主探究，指向目標(biāo)呐赡。
（一）聽讀詩詞退客。
1、“北國風(fēng)光链嘀，千里冰封萌狂，萬里雪飄”，開篇高唱而入怀泊，起筆不凡茫藏，總括大半個中國的嚴(yán)冬雪景。聽錄音霹琼，說說詞給我們描繪了一幅什么圖畫? 作者欣賞北國雪景的立足點(diǎn)在什么地方?
北國雪景圖? ? 千米高的塬上
2务傲、 登高就能遠(yuǎn)眺凉当，詞的上闋有一個字能表達(dá)這個意思，這個字是售葡？作者在高處望見了哪些具體的景物?
望? 看杭；長城、大河挟伙、山脈楼雹、高原
三、聚集主題尖阔，合作探究烘豹，初達(dá)目標(biāo)。
（二）品讀詩詞诺祸。
3．雪，冰清玉潔祭芦，是情趣的寄托筷笨，是人格的化身。 如果說長城龟劲、黃河兩個名詞本身就帶有雄壯的氣勢胃夏，那么作者怎樣賦予山脈、高原以奔放的氣勢?
使用比喻昌跌、擬人修辭仰禀，化靜為動……
4．眼前雪中的山川，是如此的生動蚕愤、如此的壯闊答恶，鋪陳到此，已經(jīng)淋漓盡致萍诱。然而詩人意猶未盡悬嗓，又發(fā)揮豐富獨(dú)特的想象，以充滿浪漫主義的筆調(diào)劈出奇境裕坊。作者在上片還作了怎樣的聯(lián)想和想象?
在雪中想象雪后紅日當(dāng)空包竹，白雪交映的壯麗景色
5．上片極寫祖國江山之壯麗，故下片自然引出無數(shù)英雄競相對她折腰籍凝≈芟梗“江山如此多嬌”極有吞吐之妙。它一方面承接上片所寫的雪中“北國風(fēng)光”而作一總束饵蒂，一方面又從江山的美好引出傾倒于如此江山的無數(shù)英雄声诸。作者寫了哪些英雄人物?
秦皇、漢武苹享、唐宗双絮、宋祖浴麻、成吉思汗五位
（三）賞讀詩詞
6．與上片的博大空間相照應(yīng)，在下片寫出浩瀚的時間囤攀，縱貫幾千年软免，通覽中華文明史，從“無數(shù)英雄”中舉出秦始皇焚挠、漢武帝膏萧、唐太宗、宋太祖蝌衔、成吉思汗等五位封建皇帝加以評說榛泛。著筆傳神，把表面上看來似無邏輯的人噩斟、事傳接起來曹锨，組成一幅壯麗的歷史長卷；婉轉(zhuǎn)含蓄的筆調(diào)剃允，詼諧風(fēng)趣的語氣沛简，客觀而公允地評價了他們的短長。作者用哪一個字概括他對五位歷史英雄的評價? 詞中還有幾個類似字斥废？
一個“惜”字椒楣，著筆傳神，把表面上看來似無邏輯的人牡肉、事傳接起來捧灰，組成一幅壯麗的歷史長卷；“略輸”统锤、“稍遜”毛俏、“只識”三層貶意，以婉轉(zhuǎn)含蓄的筆調(diào)跪另，詼諧風(fēng)趣的語氣拧抖，客觀而公允地評價了他們的短長。這幾位人物雜歷史上都起過一定的進(jìn)步作用免绿，他們功業(yè)赫赫唧席，雄視一代，不愧是歷史的巨子嘲驾。只可惜他們武功有余淌哟，文才不足，只圖攝取辽故，不思創(chuàng)新徒仓，因而都配不上如此美麗的大好河山。那么誊垢，就自然而然地推出了“俱往 矣掉弛，數(shù)風(fēng)流人物症见，還看今朝”的充滿無限豪情的結(jié)尾。
四殃饿、總結(jié)梳理谋作、整合提高、內(nèi)化目標(biāo)
這首氣勢恢宏的詩詞乎芳，上片描寫北國雪景遵蚜，展現(xiàn)祖國山河的壯麗；下片由祖國山河的壯麗而感嘆奈惑，并引出英雄人物吭净，縱論歷代英雄人物，抒發(fā)詩人偉大的抱負(fù)肴甸。這首詞一直是眾人的最愛寂殉，每次讀來都仿佛又回到了那個戰(zhàn)火紛飛的年代，又看到了那個指點(diǎn)江山的偉人原在，不由地沉醉于那種豪放的風(fēng)格不撑、磅礴的氣勢、深遠(yuǎn)的意境晤斩、廣闊的胸懷。其情感之真摯姆坚、寓意之深遠(yuǎn)澳泵、哲理之精辟，令人拍案叫絕兼呵。
【拓展檢測案】
五兔辅、達(dá)標(biāo)檢測，反饋矯正击喂，反思目標(biāo)
檢查學(xué)生學(xué)習(xí)效果：（屏幕投出）
1维苔、下面說法，正確的是（? ）
①能概括上闋內(nèi)容的句子是“看紅裝素裹懂昂，分外妖嬈”介时。
②能概括全詞內(nèi)容的句子是“引無數(shù)英雄競折腰”。
③ “大河上下”的意思不是黃河的上面下面凌彬，而是黃河的上游下游沸柔。
④ “須晴日，看紅裝素裹铲敛，分外妖嬈”是說必須在天睛時褐澎，才能看到紅日白雪交相輝映的壯麗的景色。
2伐蒋、下面說法錯誤的是（? ）
①“望”的內(nèi)容是“與天公試比高”工三∏ㄋ幔“惜”的人物是“秦皇漢”、“唐宗宋祖”俭正、“成吉思汗”奸鬓。
②這首詞上闋寫北方雪景，贊美祖國大好河山段审；下闋評論歷史人物全蝶，歌頌當(dāng)代英雄。
③詞的下闋論今是為了評古寺枉，而評古今人物又是為了寫景抑淫。全詞主要是表現(xiàn)作者的愛國熱情。
④“山舞銀蛇姥闪，原馳蠟象”一句綜合了對偶始苇、比喻、擬人的修辭方法筐喳，“舞” “馳” “銀” “蠟”寫得有聲有色催式，把群山、高原寫活了避归。
1荣月、③? ? 2、③
課內(nèi)語段閱讀梳毙。
惜秦皇漢武哺窄，略輸文采；唐宗宋祖账锹，稍遜風(fēng)騷萌业。一代天驕，成吉思汗奸柬，只識彎弓射大雕生年。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物廓奕，還看今朝抱婉。
1、“江山如此多嬌桌粉，引無數(shù)英雄競折腰”縱觀全文授段，此句在文中有何作用？
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2番甩、文中作者最終想贊頌的是誰侵贵？
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1、它一方面承接上片所寫的雪中“北國風(fēng)光”而作一總束缘薛，一方面又從江山的美好引出傾倒于如此江山的無數(shù)英雄窍育。 2卡睦、歷代英雄人物統(tǒng)統(tǒng)被滾滾的歷史洪流席卷而去，只有今天的無產(chǎn)階級才是推動歷史前進(jìn)的真正動力漱抓，才是祖國大好河山當(dāng)之無愧的主人表锻，才能使祖國繁榮昌盛，使中華民族自立于世界民族之林乞娄，并對人類做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)瞬逊。
課外語段閱讀。
陸游《卜算子·詠梅》
驛外斷橋邊仪或，寂寞開無主确镊。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨范删。 無意苦爭春蕾域，一任群芳妒。 零落成泥碾作塵到旦，只有香如故旨巷。
1、? 陸游的《卜算子詠梅》中最能表現(xiàn)梅花高潔添忘、堅貞的詩句是采呐？
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2、? 陸游的《卜算子·詠梅》寫出了梅花的什么品質(zhì)搁骑？
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1懈万、零落成泥碾作塵，只有香如故靶病。? 2、寫出了梅花不畏嚴(yán)寒口予、不與群芳爭春娄周、高潔的特點(diǎn)。
