? ? ? ? 寓言是一個很小的魔袋挎春，雖然很小 ，卻能拿出很多東西豆拨；寓言是一顆魔豆直奋，雖然很小，卻能長成參天大樹施禾；寓言是一根魔杖脚线，雖然很短，卻能變出很多寶物……
? ? ? ? 《中國古代寓言》是我國文化寶庫中顆璀璨的明珠拾积。全書共23章殉挽，200多個寓言小故事。自先秦開始拓巧，我國就涌現(xiàn)出許多哲理性很強的寓言斯碌。這些寓言故事大多來自于歷史傳說或民間故事，題材廣泛肛度，形式活潑傻唾，故事內(nèi)容簡潔通暢、語言通俗易懂承耿，幽默風趣冠骄，讀起來讓人輕松愉快。有些寓言反映了社會的現(xiàn)實加袋，有些寓言承載了先人的教訓凛辣，有些寓言濃縮了人類的智慧。它們短小精职烧，卻蘊含著許多哲理扁誓，告誠人們?nèi)绾握_為人處世，給人們帶來了深刻的智慧啟迪蚀之。西方寓言主人公多用動物或植物蝗敢，中國古代寓言多是人物故事。
? ? ? ? 今年我們?nèi)昙壵Z文共讀的書是《中國古代寓言》足删、《伊索寓言》厂画、《克雷洛夫寓言》挨稿。在寒假期間，我和我班的小朋友們就共讀了《中國古代寓言》。很多同學讀得很認真集灌，他們用視頻打卡、記讀書筆記的形式把讀書記錄了下來耳峦。
? ? ? ? 怎樣才能指導學生深入到寓言中呢霞玄？開學以后我就在閱讀課上給學生上了《中國古代寓言》閱讀指導課。
? ? ? ? 教學環(huán)節(jié)一：回顧舊知谆焊，導入新課
? ? ? ? 我先出示圖片讓學生說說是我沒學過的哪個寓言故事惠桃？因為是學生學過的寓言故事他們很快就猜出了《守株待兔》、《南轅北轍》辖试、《亡羊補牢》辜王、《狐假虎威》等寓言故事。以此引起學生閱讀興趣罐孝，導入新課呐馆。
? ? ? ? 教學環(huán)節(jié)二：看目錄? 知內(nèi)容
? ? ? 《中國古代寓言》這本書里有很多小故事，怎么知道書中有哪些小故事呢莲兢？我們可以通過哪些途徑來了解呢汹来？學生各抒己見续膳，又說目錄的，有說封面的……我趁機引導學生閱讀中國古代寓言從目錄入手收班。
? ? ? ? 教學環(huán)節(jié)三：
