? ? ? 2017年12月22日，昆明市仵云霞心理健康教育名師工作室的老師受邀到昆明師專附小呈貢分校對原呈貢江尾小學并入師專附小的三到六年級的學生進行團體心理輔導佩番。? ?
? ? ? 承擔本次團體心理輔導的老師有工作室主持人昆明市教科院仵云霞、盤龍區(qū)北京路小學徐華仙罢杉、五華區(qū)龍翔小學王澤穎趟畏、官渡區(qū)南站小學伙焰。
? ? 本次團體心理輔導滩租，在仵云霞老師的統(tǒng)一指導下赋秀，針對學生對新學校的適應以及新的學習目標制定展開利朵，讓孩子們在溫暖、安全的團體氛圍中沃琅，學會珍藏過去的美好哗咆，繼續(xù)新的征程。
工作室主持人仵云霞老師為六年級學生做團輔益眉。
來晌柬，六年級的孩子，讓牙齒曬曬太陽吧郭脂！
徐華仙老師為三年級孩子做團輔年碘。
徐老師和孩們在一起，用生動的故事啟迪心靈展鸡。
王澤穎老師為四年級的孩子做團輔屿衅。
溫暖，在每一個瞬間莹弊，陪伴涤久，在每一個身邊。
伙焰老師為五年級的孩子做團輔忍弛。
圖片發(fā)自簡書App
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與師專附小的陳副校長以及老師們座談交流响迂。
? ? ? 團輔中，師專附小呈貢校區(qū)三到六年級的班主任老師一直參與其中细疚，默默地撿去一張紙蔗彤、悄悄地觀察著每個孩子??沒有比班主任更懂孩子的老師了，她們對每個孩子的家庭情況了如指掌疯兼，她們?yōu)楹⒆觽兊膶W習然遏、生活、未來的成長吧彪，擔心著待侵、呵護著，學習著??
? ? ? 一位老師說：＂我發(fā)現(xiàn)孩子們通過今天的活動姨裸，似乎長大了诫给。＂這或許是給我們的付出最好的褒獎。
? ? ? 然而啦扬，我們知道，孩子身心健康成長凫碌，需要全社會共同的關(guān)愛和呵護扑毡，我們所做的努力，只是其中的一部分盛险，是為孩子們增加一點點心靈營養(yǎng)瞄摊，讓這一點點營養(yǎng)勋又，為他們在成長過程中增添一份力量。一份自己發(fā)現(xiàn)自己换帜、自己成長自己楔壤、自己成就自己的力量。
寫下的煩惱惯驼，不再是煩惱蹲嚣。
握緊的手，一起前行祟牲。
? ? ? 我們期望隙畜，團輔給予孩子們的營養(yǎng)，滋潤他們樸實的臉说贝，溫暖他們前行的路议惰。
