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? 金秋十月吞彤，丹桂飄香我衬，在這美好的季節(jié)，五年級語文教研組為了激發(fā)全體學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣饰恕，提升學(xué)生的作文水平挠羔，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，開展一次別開生面的作文競賽埋嵌。
? ? ? 比賽本著公平破加、公正、公開的原則雹嗦，題目由教務(wù)處統(tǒng)一出題范舀。題目設(shè)計新穎，內(nèi)容豐富了罪，貼近學(xué)生生活锭环，鼓勵學(xué)生寫出自己的真情實感。
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? 比賽現(xiàn)場捶惜，孩子們潛心寫作田藐，妙筆生花荔烧，充分展示了自己豐富的觀察力吱七、想象力和寫作能力。短短的幾十分鐘時間里鹤竭，孩子們的作品呈現(xiàn)眼前踊餐，縱觀這些作品，都能圍繞主題臀稚，記敘和抒情相結(jié)合吝岭，描寫和議論相結(jié)合，陳述和想象相結(jié)合。內(nèi)容豐富窜管，書寫漂亮散劫。每篇作品都有其獨(dú)特的視角，流露出稚嫩的童心幕帆，表達(dá)出當(dāng)今小學(xué)生豐富多彩的生活获搏。
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看看這個小男孩，手握鋼筆失乾，任由筆尖在紙上摩擦出最美的音符常熙，而他頭都不抬一下，沉浸其中碱茁，他多么快樂奥阄馈！
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美麗的小姑娘纽竣，冥思苦想的樣子著實可愛墓贿，只見她一會兒歪著頭，一會兒用筆敲敲頭蜓氨，簡直就是追求完美的工匠在打造自己的精心之作募壕。
活動得到了學(xué)校和教師們的大力支持，激發(fā)了孩子們的讀書和寫作的熱情语盈，培養(yǎng)了學(xué)生即興作文的能力舱馅，雖然還存在很多不足，但是刀荒，我們看到了亮點(diǎn)代嗤，看到了希望。我們堅信通過以后的作文教學(xué)指導(dǎo)缠借，一定會使學(xué)生的作文水平及感情升華達(dá)到一個更高的目標(biāo)干毅。真正在作文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的多方面素質(zhì)。同時也促進(jìn)了教師們對作文教學(xué)的研討氛圍和語文教學(xué)質(zhì)量的不斷提高泼返。
