所謂知識知给，只不過是一些信息已日，但它們也不是任何信息，而是1能夠指導(dǎo)我們做出更好的決策瓶珊，2長期來看更可能會給我們帶來更好結(jié)果的那些信息啸箫。
于是分辨知識就很容易了，無非問自己兩個問題：
1知道了這些之后伞芹，哪些決策會因此改變忘苛？
2長期來看蝉娜，這些東西可能帶來哪些想得到或想不到的好處？
大多數(shù)人在判斷知識用處的時候扎唾，心里有著“很理性”的依據(jù)召川，我想學(xué)有用的東西。這很好胸遇，但與此同是地荧呐，他們忽略了一個可能更為重要的理性依據(jù)：時間。
在做任何比較或選擇的時候纸镊，都可以引入“時間”這個維度倍阐，因?yàn)樗悄悴坏貌幌牡?b>有限資源。
絕大多數(shù)人在判斷知識有用與否的時候逗威，希望那信息馬上有用峰搪，瞬間就能脫胎換骨。于是庵楷，他們相當(dāng)于主動剔除了很多短期看起來沒用但長期絕對有用的知識罢艾。
因?yàn)槲覀冊趯W(xué)校里學(xué)習(xí)的時候，就是能得到即時反饋尽纽，并且讓我們知道這些東西到底有沒有用咐蚯。但等到畢業(yè)之后才發(fā)現(xiàn)，世界能給你即時反饋的知識并沒有想象中那么多弄贿，那些真正有用并且能改變你生活的知識春锋，有時反倒會讓你“遲遲看不到結(jié)果”。所以很多人開始迷茫焦慮了差凹。
即便是滿足了有用\長期之后期奔，可以稱這為知識的信息，也有不同的能量和價值危尿。更高級更有價值的知識呐萌，是有繁衍能力的知識＿通識。
知識是否要以碎片化呢谊娇？事實(shí)上肺孤，被碎片化的只是時間而已。碎片化的信息無法直接構(gòu)成知識济欢。知識是有體系的赠堵，正如房子是有構(gòu)架的一樣，碎片化的知識頂多是磚頭法褥，要讓它們成為房子的一部分茫叭，除了構(gòu)架之外，還需要很多東西半等。
所以揍愁，體系化的知識呐萨，是更高級的知識。
對于普通人來說吗垮，體系化又從何而來呢垛吗。最佳策略是“漫游”。因?yàn)楹芏鄷r候烁登，你無法憑借現(xiàn)階段的眼光怯屉，來判斷這個知識在未來是否有用。就像對于石器時代的人來說饵沧，石油就是一種黑色的液體锨络，他們永遠(yuǎn)也想不到它將是支撐世界的重要資源。
同樣很多知識早就已經(jīng)有了狼牺，只是如果我們沒有去發(fā)掘和利用羡儿，那些知識對我們來說就是石器時代的石油，雖然價值連城是钥，但卻無法發(fā)揮作用掠归。
知識本身無法給我們創(chuàng)造價值，只有因?yàn)樗拇嬖谇哪啵淖兞宋覀兊倪x擇時虏冻，它的作用才能真正體現(xiàn)出來。
我們經(jīng)常會提到一個詞“融會貫通”弹囚。本質(zhì)上看所謂的融會貫通就是兩個貌似不可能產(chǎn)生聯(lián)系的節(jié)點(diǎn)之間產(chǎn)生了意外的聯(lián)系厨相，而后竟然發(fā)現(xiàn)那個聯(lián)系足夠重要，足夠有用鸥鹉，甚至達(dá)到了令人震驚的地步蛮穿。
而融會貫通的前提是可產(chǎn)生聯(lián)系的節(jié)點(diǎn)數(shù)量足夠多。兩個節(jié)點(diǎn)之間能有一處連接毁渗，三個節(jié)點(diǎn)間能有三個連接践磅，四個之間有六個，隨著節(jié)點(diǎn)數(shù)量的增加灸异，可能產(chǎn)生的連接數(shù)量變得越來越多音诈。所以：只有博學(xué)的人才有融會貫通的能力（甚至是機(jī)會）。
于是在學(xué)習(xí)的時候绎狭，莫問前程但行好事是最佳策略。
