靜待花開的前提是默默耕耘? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——題記
? ? ? ? 今天聽了吳虹校長的《關注心靈成長》卵皂，受益匪淺，吳校長告訴我們生命教育的意義砚亭，說來慚愧灯变，其實我之前并不知道生命教育有什么意義，百度百科上說捅膘，人生命的全過程就是由一次次的生命活動所組成添祸。一次次生命活動的質量決定人生命全過程的質量；重視每一次生命活動的質量就是重視生命全過程的質量寻仗。教育就是對學生的每一次生命活動進行關懷刃泌，學習過程就是一種享受生命的過程，這種關懷是社會價值愧沟、個人價值和教育自身發(fā)展價值在“生命活動”實踐中的統一蔬咬，在此教育實踐中教師的價值得到實現，生命質量得以提升沐寺。但是我覺得這個定義太籠統化林艘。大千世界，無奇不有混坞。直到昨天狐援，吳校長說生命的意義一是在于認識自己，二是認識集體究孕，三是認識世界啥酱。將這個廣范疇的知識內容具體化。
? ? ? 其中最令我印象深刻的就是第二點認識集體厨诸。集體镶殷，就是team，就是一群人在一起微酬。那么在班上最能體現出集體的力量就是班級活動了 绘趋。我們現在剛剛進入到一年級，參加的大型活動就只有學校舉辦的經典誦讀比賽颗管。在活動前期陷遮，首先我們確定了朗誦題目《三字經》。幸好在這之前垦江，我每個星期利用午休時間都在教他們讀《三字經》帽馋，要不然匆匆忙忙在兩個星期內根本就完成不了。在排練的過程中，有些學生不能背誦绽族，通過幾個中午的辛苦排練姨涡，大部分人都能夠背出來了。在唱的時候项秉，有些拖拉绣溜，我請了我們班的音樂老師來教他們。還感謝各位家長回去督促孩子讀《三字經》娄蔼。在比賽之前怖喻，我就在想他們讀成什么樣就什么樣，我們正常發(fā)揮就好岁诉。因為我覺得更要珍惜這個機會锚沸，這是我們進入小學參加的第一個大型活動。只要不緊張就好涕癣。但是我們班抽的是第八個上臺的哗蜈，他們看著哥哥姐姐上臺都很緊張，告訴我很緊張（在此之前我特意不提緊張二字）坠韩。我告訴他們：不怕距潘，我們就按平常排練的那樣就好了。待會老師和你們一起上臺的只搁。符思瑤就說：“我不怕音比，都不用怕∏馔铮”就這樣洞翩，我們超常發(fā)揮。拿了一等獎焰望。
我覺得當教師骚亿，你需要具備五心——童心、關心熊赖、責任心来屠、愛心和耐心。童心是因為你面對的是比你小的群體震鹉，你只有一顆童心才能夠深入到孩子們的內心的妖，去慢慢發(fā)現他們，去慢慢探索他們足陨。每一個孩子都是不一樣的星星，用一顆幼稚單純的心和孩子們接觸娇未，他們一定會發(fā)出不一樣的星光墨缘，璀璨每一個夜晚。關心是你要關注每一個孩子的成長。比如說她肚子痛是什么原因等等镊讼，我們班上肚子痛分為幾種宽涌，一種是有幾個小朋友每次說肚子疼我就知道他想去上廁所，一種是她的肚子痛蝶棋，想吐卸亮，我知道她所說的是實話，因為這個孩子腸胃不好玩裙，只要吃冷的兼贸，吃多了飯就會想吐。從我們身邊的小事做起吃溅。都說每一個孩子都是一朵花溶诞，只不過他們的花期不同，我們需要做的就是默默耕耘决侈，然后靜待花開螺垢。
今天利用午休時間給孩子們讀了繪本故事《猜猜我有多愛你》。故事的內容如下：
? ? ? ? 小栗色兔子該上床睡覺了赖歌，可是他緊緊地抓住大栗色兔子的長耳朵不放枉圃。他要大兔子好好聽他說÷耄“猜猜我有多愛你孽亲。”他說肄扎。大兔子說：“哦墨林，這我可猜不出來。”“這么多”小兔子說智亮，他把手臂張開琅豆，開的不能再開。大兔子的手臂要長得多搔耕，“我愛你有這么多√涤椋”他說弃榨。嗯，這真是很多梨睁，小兔子想鲸睛。“我的手舉得有多高我就有多愛你坡贺」俦玻”小兔子說箱舞。“我的手舉得有多高我就有多愛你拳亿∏绻桑”大兔子說。這可真高肺魁，小兔子想电湘，我要是有那么長的手臂就好了。小兔子又有了一個好主意鹅经，他倒立起來寂呛，把腳撐在樹干上∷脖ⅲ“我愛你一直到我的腳趾頭昧谊。”他說酗捌。大兔子把小兔子拋起來呢诬，拋的比自己的頭頂還高，“我愛你一直到你的腳指頭胖缤∩辛”“我跳得多高就有多愛你！”小兔子笑著跳上跳下哪廓」钒Γ“我跳得多高就有多愛你∥姓妫”大兔子也笑著跳起來分俯，他跳得這么高，耳朵都碰到樹枝了哆料。
這真是跳的太棒了缸剪，小兔子想，我要是能跳這么高就好了东亦⌒咏冢“我愛你，像這條小路伸到小河那么遠典阵》苡妫”小兔子喊起來∽嘲。“我愛你嫉鲸，遠到跨過小河，再翻過山丘歹啼〕淇樱”大兔子說减江。這可真遠小兔子想。他太困了捻爷，想不出更多的東西來了。他望著灌木叢那邊的夜空份企，沒有什么比黑沉沉的天空更遠了也榄。“我愛你一直到月亮那里司志√鹱希” 說完，小兔子就閉上了眼睛骂远∏舭裕“哦，這真是很遠激才，”大兔子說拓型，“非常非常的遠∪衬眨”大兔子把小兔子放到用葉子鋪成的床上劣挫。他低下頭來，親了親小兔子东帅，對他說晚安压固。然后他躺在小兔子的身邊，微笑著輕聲地說：“我愛你一直到月亮那里靠闭，再回到你身邊帐我。”
我提出了一個問題：你們猜猜我有多愛你們愧膀？孩子們也學著繪本中的小兔子拦键，將手臂伸得老長老長。是的扇调，我愛你們像水滴組成的河流那么多矿咕。那你們可以告訴我你們有多愛你們的爸爸媽媽嗎？
“我愛爸爸媽媽有地球那么大”
“我愛爸爸媽媽有星球那么大”
“我去爸爸媽媽有太陽到火星那么遠”
那你們回去把這份愛告訴你們的爸爸媽媽吧狼钮！下課的時候碳柱，我們一個孩子追著我跑了出來。
“老師你知道我有多愛你嗎熬芜？”
“有多愛”
“有天空那么大”
心里還是很開心的莲镣，現在互聯網也發(fā)達了，但是什么都是在手機上表達涎拉，同樣是表達卻發(fā)現沒有以前那么親近了瑞侮，這一個屏幕阻擋了我們的親近的圆。但是我想告訴孩子們的是：我們都不要吝嗇說愛。
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