? ? ? 同氣連枝? 珍重待春風(fēng)? ? ?
? ? ? 同情相成? 桃李滿園香
一一一內(nèi)鄉(xiāng)六小線上教學(xué)與開學(xué)籌備專題會(huì)議上的講話
? 內(nèi)鄉(xiāng)縣第六小黨支部書記? 校長(zhǎng)? 郭學(xué)志
? 同志們捆等，本次視頻電話會(huì)議,是在全國(guó)上下抗擊疫情蛾绎、教育戰(zhàn)線上師生網(wǎng)絡(luò)共同學(xué)習(xí)的非常時(shí)期，與大家見屏如見面握童。線上教學(xué)的籌備工作自2月1日開始冀值，為確保學(xué)校2740名學(xué)生上線學(xué)習(xí)也物，全體教師做出了大量周密細(xì)致的工作宫屠，從學(xué)校頂層設(shè)計(jì)到線上教與學(xué)方案的實(shí)施列疗，從課程視頻錄制到教學(xué)作業(yè)、測(cè)試題設(shè)計(jì)浪蹂，從線上數(shù)學(xué)設(shè)備的技術(shù)培訓(xùn)到后期督導(dǎo)管理措施抵栈，無不深透。著內(nèi)鄉(xiāng)六小教師的使命和擔(dān)當(dāng)坤次，無不展現(xiàn)了六小教師的無私奉獻(xiàn)和職業(yè)操守古劲，在此我代表內(nèi)鄉(xiāng)六小全體師生向你們致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝！兩周來缰猴，我們雖無見面产艾，卻彼此心心相聯(lián)。我們雖無加壓、卻彼此守班有責(zé)闷堡。同志們辛苦了隘膘！在此我談?wù)劸€上數(shù)學(xué)和開學(xué)前的籌備工作。? ?
一杠览、立足實(shí)事求是弯菊，剖析線上教學(xué)現(xiàn)狀? ?
? ? ? 非常時(shí)期要有非常舉措，更要有非常作為踱阿。疫情是災(zāi)難管钳，也是考驗(yàn)，在前期的線上教學(xué)工作中软舌，我校通過微信群才漆，DD群及時(shí)發(fā)布學(xué)校工作布署方案，及時(shí)傳播防疫情的科普知識(shí)佛点，從一定程度上起到了穩(wěn)定人心栽烂，鼓舞士氣的作用。線上教學(xué)是新生事物恋脚，但也是我校常規(guī)教學(xué)的必有手段腺办，也是長(zhǎng)期以來學(xué)校要求信息技術(shù)過關(guān)驗(yàn)收、EN5和班級(jí)優(yōu)化大師使用糟描、微課怀喉、視頻錄屏、剪輯制作等信息技術(shù)能力的再次展示船响。我們常說英雄無用武之地躬拢，但這次就是練兵習(xí)武的大課堂。許多老師得心應(yīng)手见间，技術(shù)嫻熟聊闯，并很快掌握DD群應(yīng)用，還有的同志嘗試打通微信群與DD群的互通瓶頸米诉，把線上很多資源隨手拈來菱蔬，為我所用，增長(zhǎng)師生見識(shí)史侣，開闊師生視野拴泌，豐富線上課程資源【鳎縣局教研室領(lǐng)導(dǎo)在正月初六就開始謀劃線上教學(xué)的構(gòu)思和方案蚪腐，我校教師任小金、李珊珊作為首選人員税朴，先期嘗試做好模板回季，評(píng)審?fù)ㄟ^家制，成為全縣中小學(xué)教師教學(xué)資源研發(fā)的楷模；三年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科泡一、一年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科慰丛、二年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科、三年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科瘾杭、四年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科的教師們克服重重困難诅病，在元宵節(jié)前，制作出教學(xué)資源粥烁；在教導(dǎo)處王靖華贤笆、張瑞老師的統(tǒng)籌謀劃下建群交流研討，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)讨阻，最終上交多份教學(xué)資源供全縣小學(xué)教師使用芥永；學(xué)校對(duì)外宣傳工作也彰顯了六小教師的正能量和話語(yǔ)權(quán)，外宣部的裴宇钝吮、珊珊埋涧、李丹、陳波奇瘦、瑞英等教師除了擔(dān)負(fù)正常線上教學(xué)任務(wù)棘催，還撰寫新聞、美篇耳标，外樹形象醇坝，內(nèi)鑄正氣；小學(xué)科同志也積極參與包級(jí)服務(wù)一線次坡，及時(shí)收集整理各班上報(bào)表冊(cè)呼猪，圖片，撰寫信息砸琅，及時(shí)上傳張校上報(bào)中心校宋距，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如影隨形症脂，承載著一線同志們的辛勤和付出谚赎；后勤處劉校、紅曉多次聯(lián)系防疫設(shè)備和物資的購(gòu)置摊腋，確保校園內(nèi)防疫情期間使用和開學(xué)后的長(zhǎng)治久安沸版。在疫情面前，我們大多數(shù)同志經(jīng)受了考驗(yàn)兴蒸，是組織上信得過，群眾中靠得住的好同志细办，足見同志們的使命擔(dān)當(dāng)橙凳，足見同志們的能力智慧蕾殴，足見同志們的作風(fēng)態(tài)度。?
? ? ? 疫情是磨難也是經(jīng)歷岛啸。多年來钓觉，我們同唱:“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹坚踩？”可是風(fēng)雨交夾荡灾，顛沛流離的困難有多少呢？我想17年前的SARS和現(xiàn)在的新冠肺炎瞬铸，我們?cè)谝黄鸸餐似D攻難的就是眼前的疫情批幌。我們不僅要把它當(dāng)經(jīng)歷，更應(yīng)該成為我們的閱歷嗓节，豐富我們的人生荧缘，沉淀我們的友誼。的確拦宣，此次我們經(jīng)歷了很多困難截粗，但我們不怕困難，仍有辦法解決鸵隧。兩個(gè)星期以來绸罗，我們有太多的故事，李玉蘭老師是退休返聘人員豆瘫，正月初六我進(jìn)了他的班級(jí)群从诲，交流了些東西后，我每天都能看到他對(duì)學(xué)生的息心關(guān)照靡羡，千般叮嚀系洛。從生活起居到閱讀打卡，從知識(shí)講析到作業(yè)遞交略步，有師生的問候和溫馨提示描扯，有家長(zhǎng)反復(fù)的追問和教師耐心的解惑。從早上7點(diǎn)30到晚上10點(diǎn)趟薄，一天至少不下500條的刷屏绽诚。年齡大又有眼疾的玉蘭老師就這樣日復(fù)一日的奉獻(xiàn)在無人知曉，無法量化的時(shí)光中杭煎，可歌可泣恩够。如此，我想在我校還有許許多多的老師羡铲。萬錚老師是一位剛滿月孩子的媽媽蜂桶，對(duì)線上教學(xué)的任務(wù)，無二話無怨言也切，主動(dòng)請(qǐng)纓扑媚，為學(xué)校分擔(dān)困難腰湾，及時(shí)上線教學(xué)，解決特殊時(shí)期的困難疆股，而忘了自己也是在特殊時(shí)期费坊，感人至深；教導(dǎo)處曉芳主任承擔(dān)學(xué)校分管的語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)任務(wù)旬痹，不僅嘗試探索更好的線上教學(xué)方法附井，還承擔(dān)二年級(jí)的線上教學(xué)任務(wù)；夢(mèng)想團(tuán)隊(duì)的姬玉茹老師及時(shí)收集夢(mèng)想課堂資源两残，積極嘗試微信資源與釘釘群的資源共享永毅，減輕了老師們繁瑣的工作程序。黃夢(mèng)磕昼、張玉瑞卷雕、賈蔚宇、龐曉麗票从，王慧中漫雕、張條菊等教師，線上教學(xué)態(tài)度端正峰鄙，認(rèn)真負(fù)責(zé)浸间，共性問題當(dāng)天反饋及時(shí)糾正；遠(yuǎn)在外縣的韓書超吟榴、張露魁蒜、楊淑琴、張園園吩翻、葛臘梅兜看、徐婷、張雨狭瞎、孫鴻雁等老師细移，克服困難，及時(shí)與學(xué)生線上教學(xué)熊锭，打破了時(shí)間和空間上的師生情……也只有經(jīng)歷才讓我們彼此懂得了珍惜弧轧。
? ? ? 疫情是困難也是機(jī)遇，有人說疫情按下暫停鍵碗殷，讓人類反思精绎，但我們教育教學(xué)工作永遠(yuǎn)在路上。此次锌妻，我們集夢(mèng)想課程代乃，縣教研室資源，網(wǎng)上資源从祝，電子書等打包形成我們的課程資源襟己，豐富了教育內(nèi)容引谜，達(dá)到了預(yù)期的目的牍陌。雖然困難對(duì)人類都是一樣的擎浴，但機(jī)遇卻是給有把握的人，給有準(zhǔn)備的人毒涧。教師成了主播贮预，學(xué)生成了真正的學(xué)習(xí)主人，信息技術(shù)成了學(xué)習(xí)工具契讲，這些是非常時(shí)期的非常機(jī)遇仿吞，對(duì)于我們來說，這也許是我們智慧校園建設(shè)的雛形捡偏，也是線上教學(xué)的有益嘗試唤冈。教師們一定要積累經(jīng)驗(yàn)，反思不足银伟，改變從現(xiàn)在開始你虹。2003年的非典造就了京東、淘寶彤避、支付寶等電商傅物，2020年能否造就我們內(nèi)鄉(xiāng)六小教師線上輔導(dǎo)新模式，組建我們內(nèi)鄉(xiāng)六小的學(xué)科課程新資源琉预，開發(fā)我們接地氣的線上教育新技術(shù)董饰，這也是我想的“新模式、新資源圆米、新技術(shù)”卒暂，在這個(gè)“三新”的框架下，組建各級(jí)各學(xué)科名師網(wǎng)紅娄帖，變成新資源也祠，通過新的傳播途徑，讓內(nèi)鄉(xiāng)六小的教師真的成為一名主播块茁。在新技術(shù)條件下齿坷，轉(zhuǎn)變教與學(xué)方式，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人数焊，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)自覺性和主動(dòng)性永淌，讓學(xué)習(xí)成為一件有趣的事∨宥“自主遂蛀、探究、合作”不再是口頭上的教育改革干厚，而成為我們提升質(zhì)量的有效抓手和培養(yǎng)全面發(fā)展的人的自覺需求李滴。? ?
二螃宙、提升政治站位，做細(xì)做實(shí)線上教學(xué)? ?
? ? ? 前面我總結(jié)了線上教學(xué)的成效和教師們的艱辛工作所坯，展望了開學(xué)后學(xué)校教育信息化發(fā)展的走向谆扎。但在前兩周的工作過程中，我們也清醒地看到了問題的存在芹助。一是教師層面堂湖，教師用心良苦，技術(shù)還存在不熟練状土，解答困惑欠缺无蜂，一味收交作業(yè)而忽視了小組作用，回復(fù)工作量大于實(shí)踐傳授工作量蒙谓，也還有出力不討好的現(xiàn)象斥季；二是學(xué)生層面，學(xué)生收視效果不好累驮，特別是低年級(jí)學(xué)習(xí)時(shí)間過長(zhǎng)酣倾，中高年級(jí)督促不到位，作業(yè)完成情況與作業(yè)量的問題慰照；三是家長(zhǎng)層面灶挟，陪伴是最長(zhǎng)情的表白，但時(shí)間久了毒租，成為最無奈的考驗(yàn)稚铣。家長(zhǎng)浮躁怨氣已有顯現(xiàn)∈澹基于以上問題惕医，我認(rèn)為下一步線上教學(xué)應(yīng)有改進(jìn):?
? (一)線上教學(xué)立足實(shí)際，力求實(shí)用算色，務(wù)求實(shí)效抬伺。目前，我校課程資源與課表內(nèi)是經(jīng)過精心篩選的灾梦，我們務(wù)必堅(jiān)持做好學(xué)校推薦的省名師同步課堂峡钓，可以選用，但每級(jí)每科教師要前期做好篩選若河、研究能岩，確保本級(jí)教學(xué)同進(jìn)度同資源，不可亂選亂用萧福，擾亂教學(xué)秩序拉鹃，出力不討好;?
(二)線上技術(shù)和設(shè)備應(yīng)用，學(xué)校技術(shù)人員包級(jí)要切實(shí)解決技術(shù)問題，不可徒有虛名膏燕，無所作為钥屈。學(xué)生手機(jī)終端屏幕小，能否建議投屏技術(shù)的應(yīng)用坝辫，教師應(yīng)及時(shí)告知家長(zhǎng)多做視力保健操篷就，不要長(zhǎng)時(shí)間疲勞用眼; 。
? (三)線上教學(xué)應(yīng)遵循以下幾條思路:? ? 1.準(zhǔn)確把握線上教學(xué)的實(shí)施原則阀溶，要堅(jiān)持把做好疫情防控工作放首位腻脏，切實(shí)維護(hù)師生健康安全鸦泳，要堅(jiān)持課程學(xué)習(xí)與疫情防控知識(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合银锻，五育并舉，注重加強(qiáng)愛國(guó)主義教育做鹰、生命教育击纬、疫情防控教育、自我保護(hù)教育钾麸、心理健康教育更振，鼓勵(lì)學(xué)生鍛煉身體，開展課外閱讀;? ? 2.課程內(nèi)容選取一定按要求進(jìn)行饭尝，但作業(yè)設(shè)計(jì)一定要精益求精肯腕，不可大、空钥平、粗放实撒，精心設(shè)計(jì)作業(yè)，合理利用學(xué)校編寫的《內(nèi)鄉(xiāng)六小致家長(zhǎng)溫馨告知書》涉瘾，結(jié)合學(xué)生年級(jí)特點(diǎn)知态，完成里面作業(yè)，寓教于樂立叛，豐富生活;? ? 3.降低知識(shí)難度负敏，突出易學(xué)、易懂的知識(shí)鞏固基礎(chǔ)秘蛇，拔尖的設(shè)計(jì)和要求不必過分強(qiáng)調(diào);? ? 4.放慢節(jié)奏其做，完成線上教學(xué)任務(wù)。不要急于提升進(jìn)度赁还，每天教學(xué)任務(wù)鞏固雙基即可妖泄，開學(xué)后對(duì)居家線上學(xué)習(xí)過的課程，還要有重點(diǎn)的開展串講和復(fù)習(xí)秽浇，確保學(xué)生較好掌握已學(xué)知識(shí)內(nèi)容;? ? 5.加強(qiáng)家校溝通工作浮庐，疫情期間是考量一個(gè)人、一個(gè)社會(huì)的度量、能量审残、容量的時(shí)機(jī)梭域。線上教學(xué)更是考量我們能否有效、藝術(shù)地進(jìn)行家校溝通搅轿，理解和包容一些家長(zhǎng)的過激言論病涨，靈活和機(jī)智地處理一些溝通的障礙，及時(shí)指導(dǎo)家庭教育的方法和技巧璧坟，通過親子交流既穆、共讀一本書、共做健身操等活動(dòng)雀鹃，實(shí)現(xiàn)家校共育幻工，完成教學(xué)任務(wù)。（四）開學(xué)后學(xué)生入校黎茎，我們要提早謀劃囊颅，專注教學(xué)狠抓質(zhì)量。特結(jié)合實(shí)際提幾個(gè)思路傅瞻，有助于大家精心布置踢代，細(xì)致籌劃。教導(dǎo)處要圍繞這幾個(gè)思路嗅骄，搞好開學(xué)后的教學(xué)工作胳挎。? ? ①檢測(cè)摸底子（以考查漏）? ? ②回顧解漏子（結(jié)合線上教學(xué)的糾錯(cuò)本，學(xué)生知識(shí)困惑溺森，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)回顧慕爬，找出漏洞，及時(shí)密補(bǔ)儿惫。學(xué)科教師要做好線上教學(xué)的反思和學(xué)生疑問的收集）? ? ③梳理扎辮子（對(duì)線上已學(xué)知識(shí)和課節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)備課澡罚，每個(gè)單元或模塊要進(jìn)行知識(shí)的系統(tǒng)梳理，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握肾请。? ? ④新課帶鏈子（講授新課要上掛后聯(lián)留搔，要及早謀劃，了解大綱铛铁，系統(tǒng)本冊(cè)教學(xué)計(jì)劃隔显、教學(xué)知識(shí)點(diǎn)、重難點(diǎn)饵逐。? ? ⑤展示搭臺(tái)子（線上教學(xué)中要求的工作括眠，特別是學(xué)生實(shí)踐操作、了解大社會(huì)等活動(dòng)倍权。學(xué)校要早準(zhǔn)備展示平臺(tái)掷豺，讓社會(huì)家長(zhǎng)和學(xué)生群體認(rèn)識(shí)身邊的優(yōu)秀學(xué)生捞烟，表彰一批優(yōu)秀師生，感召師生当船，弘揚(yáng)正能量题画，戰(zhàn)勝疫情，戰(zhàn)勝困難德频。）? ? ⑥質(zhì)量再上梯子（年內(nèi)成績(jī)總評(píng)全鎮(zhèn)第一是基礎(chǔ)苍息，年后有困難是機(jī)遇、也是挑戰(zhàn)壹置。開學(xué)后時(shí)間很短竞思，我們要步步為營(yíng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打钞护，質(zhì)量才能穩(wěn)步提升盖喷。
三、防疫情工作及相關(guān)細(xì)則要求
? ? ? 孟局長(zhǎng)講：疫情就是命令患亿，防控就是責(zé)任传蹈。目前我們要突出兩項(xiàng)重點(diǎn)工作：一手抓疫情防控，一手抓線上教學(xué)步藕。剛才瑞浩校長(zhǎng)結(jié)合縣局（2020）7號(hào)文件精神，傳達(dá)我校在學(xué)生開學(xué)入校前務(wù)必做的疫情防控工作和開學(xué)籌備物資購(gòu)置工作挑格，布置細(xì)致咙冗，任務(wù)明確。希望各級(jí)部漂彤、各班主任雾消、政教處、后勤處要通力配合挫望，政令暢通立润。執(zhí)行見痕跡，落實(shí)見力度媳板。在此我就此項(xiàng)工作再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
1桑腮、全員教育，政通人和：加強(qiáng)疫情防控的政策再宣傳蛉幸，疫情也是戰(zhàn)情破讨，輸贏看人心。作為教育工作者奕纫，時(shí)刻謹(jǐn)記不忘初心提陶，牢記使命，幫助學(xué)生及家長(zhǎng)了解更多的疫情和防控知識(shí)匹层。在疫情面前也是大課堂隙笆、大學(xué)問。多通過釘釘、微信群傳遞官方信息撑柔，管控不良信息傳播煤率，教師要重視家校溝通的渠道，提高認(rèn)識(shí)乏冀，明辨是非蝶糯，重視宣教工作，提高師生辆沦、家長(zhǎng)的自護(hù)自救能力昼捍。
2、全覆蓋摸排肢扯，了然于心妒茬。武漢疫情成災(zāi)，關(guān)鍵是底子不清蔚晨，放任自流乍钻，禍害全國(guó)。學(xué)校及家庭成員底子不清铭腕，會(huì)禍害一個(gè)學(xué)校银择，學(xué)校近期發(fā)放的電子表冊(cè)一定要實(shí)事求是，認(rèn)真摸底排查累舷。一個(gè)問題出現(xiàn)浩考，追班主任、追級(jí)部長(zhǎng)被盈、追學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)析孽，我們本著對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)組織負(fù)責(zé)的態(tài)度只怎，認(rèn)真細(xì)致完成好開學(xué)入校前的各項(xiàng)表冊(cè)數(shù)字袜瞬，必須了如指掌，熟記于心身堡。3邓尤、全過程管理，細(xì)致入微盾沫。開學(xué)籌備工作與以往大有不同裁赠，今年開學(xué)工作專班人員還要細(xì)分工，開學(xué)入校門崗測(cè)溫赴精、消毒佩捞、登記等相關(guān)工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正在制定。打贏開學(xué)第一課蕾哟，給社會(huì)交份滿意答卷一忱。關(guān)于寄宿在校外托教機(jī)構(gòu)的學(xué)生的管理工作莲蜘，先摸清班級(jí)人數(shù)，一個(gè)不漏詳實(shí)報(bào)告帘营。再寄家長(zhǎng)書簽訂協(xié)議后方可入校票渠，否則一律不能入校，家長(zhǎng)失信堅(jiān)決勸返芬迄，回原籍就讀问顷。
4、全方位管控禀梳，責(zé)任到人杜窄。縣局提出“六個(gè)到位”是工作任務(wù)算途，也是我們落實(shí)開學(xué)工作的抓手塞耕，及早謀劃物資購(gòu)置、設(shè)備配套嘴瓤、場(chǎng)所預(yù)留扫外、人員培訓(xùn)、應(yīng)急措施等工作廓脆。要制定方案筛谚，責(zé)任到人，面對(duì)疾情狞贱，把學(xué)校建成最安全的戰(zhàn)斗堡壘刻获。
四、發(fā)揮黨員瞎嬉、領(lǐng)導(dǎo)先鋒作用，建全相關(guān)機(jī)構(gòu)
? ? ? 開學(xué)工作專班為確保教學(xué)工作厚柳，疫情防控工作的有序開展氧枣，為師生創(chuàng)設(shè)良好的的開學(xué)氛圍，提士氣别垮、振人心便监、謀好局、開好頭碳想，特建立工作專班烧董。? ? ?
（一）疫情防控專班? 組長(zhǎng):劉瑞浩? 副組長(zhǎng): 黃榮曉 王紅曉隊(duì)員:彭曉麗? 袁征? 彭曉慢? 潘果主要職責(zé)：1、營(yíng)造良好的開學(xué)氛圍胧奔、電子屏(含二逊移、三號(hào)樓）更新電子標(biāo)語(yǔ)(戰(zhàn)疫情開好學(xué)方面的標(biāo)語(yǔ)）操場(chǎng)旗幟更新，廣場(chǎng)版面設(shè)置龙填。2.防疫物資的購(gòu)置和使用胳泉，消毒和測(cè)溫設(shè)備再購(gòu)置拐叉，校園各處室消毒。3.各班衛(wèi)生扇商、紀(jì)律安全凤瘦，評(píng)比(線上評(píng)價(jià)使用辦法)釘釘群管理新辦法，各班學(xué)生疫情線上操作和線下管控工作案铺。4.班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)和疫情防控工作蔬芥。5.教學(xué)用品、學(xué)習(xí)用品控汉、保潔笔诵、防疫物品的發(fā)放工作。6.師生入校管控程序和工作細(xì)則暇番。7.營(yíng)養(yǎng)餐食材嗤放，餐廳，炊工人員管理工作壁酬。8.防疫情相關(guān)工作表冊(cè)次酌，分類建冊(cè)歸檔。
（二）教學(xué)質(zhì)量專班組長(zhǎng):張晉? ? ? 副組長(zhǎng):王曉芳? 任小金? 組員:? 王靖華? 劉二瑩? 張瑞? 各級(jí)部長(zhǎng)舆乔。 主要職責(zé)：1岳服、加強(qiáng)線上教學(xué)與開學(xué)教學(xué)工作的銜接和督導(dǎo)、抽查記錄希俩、考評(píng)(電訪記錄)吊宋。2、強(qiáng)化學(xué)科組長(zhǎng)颜武，組本研修的計(jì)劃和進(jìn)度璃搜。3、強(qiáng)化各級(jí)部教學(xué)進(jìn)度的管理和評(píng)估鳞上。4这吻、制定教學(xué)計(jì)劃與縣局抽測(cè)、市局抽測(cè)篙议、國(guó)院教育部質(zhì)量監(jiān)測(cè)的有效工作措施唾糯。5、強(qiáng)化四年級(jí)第一年度教學(xué)和體育的監(jiān)測(cè)工作鬼贱。6移怯、強(qiáng)化六年級(jí)縣局城區(qū)質(zhì)量大排隊(duì)的抽測(cè)座談會(huì)。7这难、科學(xué)謀劃教學(xué)研討和質(zhì)量分析工作(縣局要結(jié)合年內(nèi)抽測(cè)舟误，逐校調(diào)研，指導(dǎo)跟進(jìn)工作）
? ? (三）各級(jí)各任科教師的開學(xué)應(yīng)急工作? ? 1雁佳、身處外縣脐帝、城區(qū)外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師同云，要?jiǎng)?wù)于本周日返校自行隔離一周，做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作堵腹。2炸站、線上教與學(xué)補(bǔ)充意見中的開學(xué)準(zhǔn)備工作各項(xiàng)計(jì)劃和教學(xué)案、教學(xué)反思疚顷，開學(xué)入校必檢旱易。3、各班學(xué)生返校情況腿堤，及相關(guān)表冊(cè)阀坏、備檔打印。4笆檀、線上教學(xué)期間包級(jí)收集資源的小學(xué)科教師做出總結(jié)忌堂，打包上交由樊昊昂同志負(fù)責(zé)。
? ? ? ? 同志們酗洒，疫情無情士修、線上有愛。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中我們勇于擔(dān)當(dāng)樱衷、無私奉獻(xiàn)棋嘲，書寫了新時(shí)代教育人的特殊經(jīng)歷，描繪了內(nèi)鄉(xiāng)六小人的光輝形象矩桂。在此沸移，特別感謝我們的教師家屬對(duì)學(xué)校工作的理解和支持，與我們心手相牽侄榴，感同身受雹锣，造福莘莘學(xué)子●希回顧內(nèi)鄉(xiāng)六小的辦學(xué)歷程笆制，我們從披荊斬棘、坎坷崎嶇的“拓荒者”到六小華麗嬗變涣达，輝煌再現(xiàn)的“領(lǐng)跑者”。我們無愧于時(shí)代证薇、無愧于人民度苔，回首我們的友誼歷程，我們從負(fù)重前行浑度，風(fēng)雨兼程的“同路人”到不忘初心寇窑、守記使命的"同行者"，我們共享榮譽(yù)箩张、共享收獲甩骏，今天的共同經(jīng)歷定會(huì)成為日后回憶的資本窗市。多年后回望過去的現(xiàn)在，我們更多了一份對(duì)身邊人的感激饮笛，一份對(duì)社會(huì)的感恩咨察，一份對(duì)教育的敬畏。同志們福青，無論你現(xiàn)在身居何處摄狱，請(qǐng)保護(hù)好自己和家人，當(dāng)校門為我們打開之時(shí)无午，定是身健體康媒役，戰(zhàn)神十足。
同志們宪迟，山河無恙酣衷，你我安好、春暖花開次泽，見面可期穿仪。
視頻會(huì)議到此結(jié)束，謝謝大家箕憾。
