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告訴你外語學(xué)習(xí)的真實(shí)方法及誤區(qū)分析_英語雜談_論壇_天涯社區(qū)
?相信大家都和我一樣，看英語教父的文章感到好有趣，難得有人能以如此心態(tài)對(duì)待這個(gè)一般有點(diǎn)知識(shí)的人都會(huì)繃著大臉教訓(xùn)人的話題柱告。可能是有魯迅先生論的中國(guó)人缺乏的反骨吧笑陈。反潮流沒問題际度，高興歸高興，科學(xué)還是科學(xué)涵妥，科學(xué)研究本身還是個(gè)嚴(yán)肅的事乖菱。王朔的出現(xiàn)另讀者欣喜，但也不能妄言他顛覆了文壇蓬网，更不能令他搖身一變成為科學(xué)家或佛學(xué)家窒所，大家別被“千歲寒”搞糊涂了。
語言的發(fā)音
全世界各國(guó)的科學(xué)家和語言學(xué)家帆锋，對(duì)人類不同人種吵取，性別，年齡和語言的發(fā)音進(jìn)行過多年的研究锯厢，各國(guó)的研究成果都很豐富且得到公認(rèn)皮官。研究發(fā)現(xiàn)男性平均發(fā)音頻率為120赫茲脯倒，女性平均為210赫茲，各國(guó)語言幾乎沒有差異捺氢，反而是性別和年齡的差異遠(yuǎn)高過不同語種之間的差異藻丢。要說聽不見那國(guó)話顯然是玩笑話，大家別當(dāng)真摄乒。所有語言都沒有超過300赫茲悠反。下面簡(jiǎn)單列舉斯德哥爾摩大學(xué)對(duì)一些不同語言發(fā)音頻率的對(duì)比研究報(bào)告：
語種性別年齡平均頻率（赫茲）
? ? ? ?德語男129
德語女238
法語男20-61 145
法語女19-72 226
英語男127
英語女186
中文（普通話）男30-50 108
中文（普通話）女30-50 184
瑞典語男21-70 110
瑞典語女21-70 193
不同語言在疑問句的變調(diào)上頻率是稍有不同的，但都在此范圍內(nèi)馍佑。另外1991年在對(duì)中國(guó)江浙地區(qū)語言頻率研究中發(fā)現(xiàn)斋否，該地區(qū)男性說話頻率稍高，平均為170赫茲拭荤，女性仍屬正常如叼，為187赫茲。此現(xiàn)象在其他國(guó)家的個(gè)別地方語言中也出現(xiàn)過穷劈，但都未超出正常范圍。
發(fā)音部位和方式
關(guān)于發(fā)音部位踊沸，各語言并沒有什么明顯區(qū)別歇终，而發(fā)音共鳴方式的微小區(qū)主要?jiǎng)e跟人的體型或特殊訓(xùn)練有關(guān)，跟語種和人種沒有太大關(guān)系逼龟。中國(guó)的播音員在廣播學(xué)院訓(xùn)練時(shí)也要求發(fā)音靠后评凝，以求發(fā)出渾厚圓潤(rùn)的效果，而不是廣播員的普通人也有聲音是這樣的腺律。西方人體形普遍魁梧奕短，發(fā)音渾厚的人比例較高，但發(fā)音靠前的人大有人在匀钧。比如哈佛商學(xué)院的邁克爾.波特發(fā)音頻率也比較高翎碑，同時(shí)部位也比較靠前狞膘，跟他的身材有關(guān)涡驮。各語言發(fā)音不同當(dāng)然有很多具體問題印叁，是個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的話題她我，日本在這方面研究很到位阔蛉，跟他們?cè)趯W(xué)外語時(shí)發(fā)音困難較大有關(guān)原环。原理太過復(fù)雜棒动，和我們關(guān)系不大恋博，就不討論了瘫絮。
什么是“正統(tǒng)英語”涨冀？
英語是一個(gè)許多國(guó)家普遍使用的語言，并沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)和正統(tǒng)的問題麦萤。中文有普通話鹿鳖，但英文中沒有這個(gè)概念扁眯。有人曾提出過General British English, General American English的概念，但并沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)栓辜。后因音電視電影媒體的發(fā)達(dá)恋拍，可以認(rèn)為電視播音的發(fā)音算比較得到認(rèn)可的吧。盡管不同國(guó)家和地區(qū)英語發(fā)音有所不同藕甩，但發(fā)音區(qū)別并不大施敢，互相交流一般沒有障礙。相比而言狭莱，中國(guó)不同地區(qū)間的口音差別要比不同國(guó)家間英語口音的差別要大很多僵娃。至于不同國(guó)家英語語言的使用形式和內(nèi)容，則更加一致腋妙。只有極個(gè)別日常生活中物品的叫法有所不同默怨，比如地鐵(underground/subway)等，數(shù)量極其少骤素。
英國(guó)倫敦的英語也是個(gè)非常地方性的語言匙睹，口音比較獨(dú)特，甚至同一城市還有不同的口音济竹。以前給大家舉過例子痕檬，倫敦人常省略“h”音。蘇格蘭也是英國(guó)的一部分送浊，講的是普通英語梦谜，沒什么正統(tǒng)不正統(tǒng)，只是蘇格蘭當(dāng)?shù)氐目谝粲行┨厥庀埃话愠鰜淼娜藭?huì)比較注意不把地方口音說得太重唁桩。如果看寫的文章，一般是不能分辨是英國(guó)哪個(gè)部分人寫的耸棒，說明語言形式的統(tǒng)一度荒澡。
漢語的地方語言和普通話之間的區(qū)別不能認(rèn)為是母語和外語的區(qū)別，甚至廣東話都不行与殃，除非是少數(shù)民族的語言仰猖。這個(gè)就不用討論了吧。另外世界上很多語言都把東西分雌雄奈籽，只要你不非要用語法分析非要搞懂為什么這是雄那是雌饥侵，就不會(huì)被拌住，連在一起掌握就是了衣屏。中文里的“只躏升，頭，條”也一樣狼忱。你非問為什么牛是論頭的而豬怎么不能論頭而羊怎么既可以論頭又可以論只而豬一般都論口是不是因?yàn)樗麄兊淖齑筮€是因?yàn)樨i比較寶貝一般住在人家里跟人口差不多既然可以說一口人那也可以說一口豬好象有道理那不就累著了嗎膨疏？
北京今天天氣好涼爽陽(yáng)光很刺眼我要出門了我在屋里就先把墨鏡帶上了怎么一片黑鼠標(biāo)在哪里噢在這里,click一睁。：）
千萬別學(xué)英語在告訴我們什么？
韓國(guó)鄭博士的《千萬別學(xué)英語》是非常值得中日韓三國(guó)同學(xué)一讀的好書佃却。其題目就點(diǎn)明了英語不應(yīng)該是學(xué)得者吁，而應(yīng)該是悉得。其實(shí)就是我們討論的SLA關(guān)于學(xué)得悉得之爭(zhēng)中的悉得立場(chǎng)饲帅。此立場(chǎng)是SLA的理論核心复凳，也是西方語言學(xué)研究普遍接受的觀點(diǎn)。而《千萬別學(xué)英語》這一提法之所以在韓國(guó)灶泵、日本和中國(guó)引起巨大反響育八，主要是因?yàn)檫@三個(gè)國(guó)家是典型的一貫采用學(xué)習(xí)方式來掌握外語的國(guó)家，而學(xué)習(xí)外語的習(xí)慣導(dǎo)致這三個(gè)國(guó)家的同學(xué)外語掌握效果最差赦邻。西方學(xué)者把此現(xiàn)象歸咎于儒家文化的影響髓棋，我們前面討論過，主要是中日韓三國(guó)的Rote Learning習(xí)慣被應(yīng)用在了語言學(xué)習(xí)上惶洲。
鄭博士以在國(guó)外親身經(jīng)歷的觀察和分析按声，用簡(jiǎn)單的筆觸告訴本國(guó)同學(xué)應(yīng)該放棄RL而走悉得的道路。雖然他幾乎沒有引證什么二語悉得的理論恬吕，但顯然他對(duì)這一系列理論是有一定的了解的签则，包括對(duì)關(guān)鍵期的了解。在書中他提到了兒童的大腦比較軟（可能是翻譯的問題币呵，英文原文是plasticity），語言存儲(chǔ)在大腦中有特定的空間侨颈，而到了成年這些空間被占據(jù)所以就比較難余赢。基本是對(duì)的哈垢，稍有一點(diǎn)不太準(zhǔn)確妻柒。這些空間不是被占據(jù)，而是通往這里的道路被關(guān)閉了耘分。成年人習(xí)慣用左腦去學(xué)語言举塔，而機(jī)械記憶更加沒效率且存不到語言區(qū)上。如果能回到掌握母語的悉得路線上求泰，成年人還是可以在大腦語言區(qū)建立新的外語區(qū)域的央渣，但與12歲以下就能掌握外語相比，部位會(huì)稍有不同渴频，而且每個(gè)人還不太一樣芽丹，但無論如何是應(yīng)該在這一區(qū)域里形成該語言區(qū)塊，而不是大腦其他部位的記憶卜朗。鄭博士書中反復(fù)強(qiáng)調(diào)大家要放棄背誦的想法拔第。
關(guān)于韓國(guó)學(xué)生到了國(guó)外外語環(huán)境學(xué)習(xí)外語效果很差的現(xiàn)象咕村，鄭博士的觀察也和我們一樣。他提出的一個(gè)原因是外國(guó)人很快對(duì)韓國(guó)同學(xué)失去興趣蚊俺，而且因?yàn)樗麄冋Z言能力低懈涛，所以不再主動(dòng)和他們交流，這也是為什么成年人到了國(guó)外學(xué)習(xí)外語效果差的原因之一泳猬，分析很對(duì)批钠。關(guān)于成年人到了國(guó)外語言環(huán)境的情況，專家們的分析相當(dāng)細(xì)致暂殖，除了鄭博士講的原因价匠，和我們講的理解性差的原因，還有其他各種原因呛每，包括當(dāng)?shù)厝藶榱伺c你實(shí)現(xiàn)交流而講一種不正規(guī)的簡(jiǎn)單英語的問題等等踩窖。還有一個(gè)原因，成人的語言環(huán)境跟小孩子不同晨横。成人一般是純對(duì)話環(huán)境洋腮，沒有圖象和肢體語言的幫助，而小孩子是在大量形象和肢體語言存在的游戲環(huán)境中手形。
鄭博士的書閱讀對(duì)象主要是經(jīng)過多年英語學(xué)習(xí)還是啞巴英語同學(xué)啥供，不是完全的初學(xué)者。所以按他的設(shè)計(jì)库糠，從這水平起在理想的狀態(tài)下每天90分鐘伙狐，6個(gè)月到1年就可以突破。時(shí)間是差不多的瞬欧。并不用刻苦學(xué)習(xí)贷屎。
關(guān)鍵問題：
鄭博士提的建議路線跟我們提的有很多相似之處，只是我們多強(qiáng)調(diào)了圖象和肢體語言的作用艘虎，因?yàn)橥ㄟ^形象幫助可以更容易也更有效地建立語言思維唉侄。同是正確理念，但如何尋找適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)材料野建？這一點(diǎn)大家都是一個(gè)最難的關(guān)鍵問題属划。我們?cè)谖恼轮刑接懥税胩欤詈筮€是要面臨這一問題候生。我們一方面談到了語言學(xué)研究和語言教學(xué)材料設(shè)計(jì)之間的斷層同眯，另一方面也談到了個(gè)體差異造成無法提供一套統(tǒng)一的學(xué)習(xí)系統(tǒng)。之所以我們會(huì)搬初一些語言研究的理論和實(shí)驗(yàn)結(jié)果唯鸭，主要是想讓大家能建立對(duì)外語學(xué)習(xí)的理念并且學(xué)會(huì)制定合理的學(xué)習(xí)策略和學(xué)會(huì)如何尋找適合自己的資料嗽测。千萬別學(xué)英語的提法，在中國(guó)是非常及時(shí)的，當(dāng)然也是會(huì)受到一些人的歡迎和另一些人的攻擊的唠粥。道理如何疏魏，大家用慧眼去解讀吧。
此圖為國(guó)外某大學(xué)1998年對(duì)采用語言悉得綜合方式學(xué)習(xí)學(xué)生的時(shí)間與語言能力的分析晤愧。藍(lán)曲線為母語學(xué)習(xí)速度大莫，紅曲線為二語悉得速度。藍(lán)橫線為認(rèn)可的流利交流能力官份。
我們可以看到從零到流利交流可以在1000小時(shí)左右實(shí)現(xiàn)只厘，繼續(xù)學(xué)習(xí)與母語永遠(yuǎn)有個(gè)小差距，但在2000小時(shí)左右水平應(yīng)該相當(dāng)高了舅巷。
其他一些關(guān)于發(fā)音和聽音頻率的數(shù)據(jù)：
Here are some more specific facts regarding frequency range of the human voice:?
The fundamental frequency (F0) for an adult male voice is around 120 Hz (80-200 Hz).?
A speaker with a bass voice will produce sounds with a F0 of between 75 and 150 Hz.?
The typical F0 range for an adult female voice is around 220 Hz (140-500 Hz).?
A speaker with a soprano voice will produce sounds with a F0 of 400+ Hz.
Most energy concentrated below 1000 Hz.?
Vowels have most of their energy below 1000 Hz.?
Consonants have most of their energy above 1000 Hz.?
Harmonics in voice can go above 3500 Hz
These frequency numbers are in Hertz (cycles per second):?
1 Approx. beginning of brain waves?
6.66 Theta brain waves?
7.85 Alpha brain waves?
15.7 Beta brain waves?
30-30.56 Government VLF stations?
32-33 Government VLF stations?
34-42 Government VLF stations?
50 Approx. Upper limit of brain wave frequencies?
60 Produces an audible sound?
Here are some other typical frequency ranges:?
Thunder - as low as 20 Hz?
Piano - 25 Hz to 4,100 Hz?
Bass drums - as low as 30 Hz?
Bass guitar - 30 Hz to 200 Hz?
Bass Tuba - 44-349 Hz?
Cello - 66-987 Hz?
Guitar - 83-880 Hz?
Trombone - 83-493 Hz?
French Horn - 110-880 Hz?
Trumpet - 165-987 Hz?
Clarinet - 165-1567 Hz?
Violin - 196-3,136 Hz?
Flute - 262-3,349 Hz?
Cymbals - up to 15,000 Hz?
Squeal of Bats - about 20,000 Hz?
Hearing Frequency Ranges are also interesting to note:?
Dog Hearing Frequency Range - about 50-45,000 Hz?
Cat Hearing Frequency Range - about 45-85,000 Hz?
Bat Hearing Frequency Range - about 2,000-120,000 Hz?
Porpoise Hearing Frequency Range - about 75-150,000 Hz?
后記
感謝大家一直以來的鼓勵(lì)羔味。本人是從此貼第一天起才開始寫第一個(gè)字，自己也沒有想到一個(gè)月的時(shí)間競(jìng)篡出了十多萬字钠右。本來只是些近年的學(xué)習(xí)和工作的心得赋元，對(duì)一些現(xiàn)象的觀察和分析以及一些理論和實(shí)踐的結(jié)合，平時(shí)以學(xué)術(shù)講座和討論的形式談一些部分飒房，一直無法歸納和寫作出來搁凸。要不是大家的督促和支持，至今還是一個(gè)個(gè)零散的片段『萏海現(xiàn)在居然能比較系統(tǒng)地放到了一起护糖，盡管非常粗糙甚至虎頭蛇尾，但算是對(duì)這些年工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)吧嚼松。這些年來嫡良，自認(rèn)為是從事了天下最好的一份工作之一：不但有自由的工作時(shí)間和良好的待遇，受到學(xué)生的尊重献酗，更主要的還是看到自己的工作給很多人的一生帶來的變化寝受。有很多學(xué)生因?yàn)橥庹Z能力的提高找到了理想的工作，有的職位提升凌摄，有的實(shí)現(xiàn)出國(guó)移民求學(xué)的夢(mèng)想羡蛾。外語能力的提高給他們本人漓帅，他們的家庭乃至下一代都增添了幸福锨亏，我對(duì)此感到莫大的滿足。幾年來看到我的許多學(xué)生因?yàn)樵谝黄饘W(xué)外語而成為一輩子的朋友忙干，很多同學(xué)還因此喜結(jié)良緣器予，有的已經(jīng)有了下一代。每年我都要出席許多婚禮捐迫，每次必然是主婚人乾翔。每次賓客們議論紛紛，這主婚人講得真精彩，他們不知道我實(shí)在太有經(jīng)驗(yàn)了反浓，主婚的致辭也可以出個(gè)集子了萌丈。我想可能只有醫(yī)生的職業(yè)可以有同樣的滿足感吧。這次能完成此文雷则，算是給多年來學(xué)生和同事的支持辆雾，以及網(wǎng)友們的鼓勵(lì)的一個(gè)小小回報(bào)吧。
幾天前驚聞學(xué)生張麗剛因車禍離開人世月劈，不禁萬分嘆息度迂。張麗同學(xué)家境貧寒，無法完成中學(xué)學(xué)業(yè)猜揪，十幾歲就來北京打工惭墓，在發(fā)廊做洗頭妹。但她沒有怨天尤人而姐，競(jìng)花掉了一年的積蓄用來學(xué)習(xí)外語腊凶。她的理想是開自己的發(fā)廊，而且是為外國(guó)客戶服務(wù)毅人。經(jīng)過一年多的努力吭狡，她的外語已經(jīng)可以實(shí)現(xiàn)基本交流了，而且她與朋友在使館區(qū)和開的發(fā)廊就要開業(yè)了丈莺，眼看正在逐漸實(shí)現(xiàn)自己的理想划煮，竟遭此不測(cè)，她老師和同學(xué)們都深感惋惜缔俄。因?yàn)閺堺愅瑢W(xué)平時(shí)的一貫樂觀向上弛秋，此事給大家留下的陰影也就越發(fā)沉重。本人更太息生命之無常俐载。勸大家平日更要善待周圍的人蟹略，珍惜每一天。在此紀(jì)念一下張麗同學(xué)遏佣。
由于本人的水平有限并且沒有無礙的辯才挖炬，想必文章中毛病不少而且很多意思也因?yàn)闆]講明白因而不能讓大家完全領(lǐng)會(huì)，還請(qǐng)大家多包涵状婶。但只要能對(duì)一些同學(xué)的外語學(xué)習(xí)有啟發(fā)和幫助意敛，讓大家少走一些彎路，本人已經(jīng)非常高興了膛虫。如果有同學(xué)能從中領(lǐng)悟到的不僅是學(xué)習(xí)外語的方法草姻，而且能體會(huì)到一些分析問題的方法和思路，那本人就更感到欣慰了稍刀。這應(yīng)該就是本文的目的吧撩独。本人已決定后年退休，退休之后潛心讀書，并跟隨一心禪堂主學(xué)佛综膀，難得能遇到如此好的老師澳迫。對(duì)佛學(xué)感興趣的同學(xué)，推薦大家到天涯閑閑書話欄目讀一下一心禪兄的《佛陀紀(jì)事—告訴你一個(gè)真實(shí)的釋迦牟尼》剧劝，那分析力度是小弟望塵莫及的纲刀，大家能稍有體會(huì)就受益非淺了。即使對(duì)佛學(xué)不感興趣担平，如果能一讀此文示绊，定能增長(zhǎng)智慧。
摘錄一段釋迦牟尼講的話和大家分享：
不要相信只憑聽說的任何事物暂论。不要相信世世代代流傳下來的傳統(tǒng)面褐。不要因?yàn)楸娙硕歼@么說而相信它。不要因?yàn)榻?jīng)典上的記載而相信它取胎。不要相信權(quán)威展哭、導(dǎo)師或長(zhǎng)輩的教導(dǎo)。當(dāng)你經(jīng)過觀察和分析后闻蛀，認(rèn)為事物與原則一致匪傍，并有助于個(gè)人和大家的善行與利益，才接受實(shí)行觉痛。
祝大家節(jié)日愉快役衡！節(jié)后再見。
