? ? ? ? ?蒙臺梭利教授通過觀察意識到胳蛮，3～6歲的孩子對于自己選擇的感興趣的事物具有很強的占有欲，而七歲以后的孩子則相反溉苛，他們非常熱衷于分享和合作。所以弄诲，在蒙氏3～6歲的教室里愚战，每個孩子是獨自地在小桌椅或者一塊小地毯上進行工作的，小伙伴之間互不干涉齐遵。蒙臺梭利認(rèn)為這樣不僅能滿足孩子在探索期間享有對教具的絕對使用權(quán)寂玲，還能幫助孩子專注于自己的工作，不被打擾梗摇。當(dāng)然拓哟，有時孩子也會向朋友自發(fā)地提出合作的請求，在不打擾他人的情況下伶授，這些都是可以滿足的断序。
? ? ? ? 灃灃和子毅今天合作完成了一架飛機，因為小朋友們帶來了一個超級飛俠的飛機糜烹，他們按照那個模型自己拼违诗，而且拼好后自己放在旁邊比一比，看看像不像景图！我回頭一看较雕，嚇了一跳，真的很像啊亮蒋！他們還討論后面的尾巴怎么拼扣典？孩子們的動手能力和觀察能力太厲害了，很多成人可能都拼不出來慎玖，他們可都是獨立完成的哦贮尖！很驚嘆，他們從想象的自由創(chuàng)造中開始走向生活創(chuàng)造了趁怔！反復(fù)練習(xí)后質(zhì)的飛躍湿硝，一百個贊！
? ? ? ? 肉肉在很用心地拼蛋糕润努，跟老師說：“看关斜，我的蛋糕很高吧！”小手的控制力有進步铺浇，自己搭高已經(jīng)不會倒了痢畜，很小心！彩色圓柱體四組都一一做了一遍鳍侣，很棒丁稀！自己已經(jīng)能獨立自主的取放工作了！
? ? ? ?妹妹和芯燃開始用棕色梯蓋了一座高樓倚聚，后面又用椅子和棕色梯做了一間小房子线衫，兩個人在房子里擠來擠去很開心！孩子非常喜歡狹小的空間惑折，感覺很有安全感授账！
? ? ? ? 子博用心的插蘑菇，自己非要把一顆小小的蘑菇挨著大蘑菇插下去唬复，其實已經(jīng)很擠了矗积，可是子博并不在意，我相信他一定有自己的理由敞咧！子博打開蓋子時棘捣，雙手還不能熟練的配合，有點著急休建，然后尋求老師幫助乍恐，很棒的弟弟！
? ? ? ? 彥彥看見肉肉在搭高测砂，自己也來搭茵烈，小手控制得不錯，粗細(xì)的排序還需要老師引導(dǎo)砌些，自己能主動取工作了呜投，有進步加匈！
? ? ? ? 家宏用幾何板自己拼了一個城堡，他拼好后仑荐，拿著幾何板走過來跟我説：“Lily雕拼，老師，這里有一個通道粘招，是地下停車場啥寇！”，噢洒扎！怕我看不懂辑甜，還專門解說一下，真可愛的家宏袍冷，很投入磷醋，很認(rèn)真！贊一個难裆！
? ? ?看看子檀，我蓋的樓房很高吧镊掖！Lily老師乃戈，太高了，快來幫忙澳督症虑！一旁的星宇可緊張了，很擔(dān)心房子倒了归薛！呵呵谍憔！
? ? ? ?今天金寶第一次獨立上課，雖然有一點情緒主籍，但是還是非常棒习贫，在老師陪伴下用心地工作，顏色配對很不錯千元，能指認(rèn)紅色苫昌、白色、黑色等幾種顏色幸海，吃飯也棒棒的祟身，每一天都在進步，棒棒噠物独！
? ? ? ?今天灃灃進行了加法蛇的工作袜硫，灃灃已經(jīng)比以前仔細(xì)了很多，對進位取10 ?掌握得比較熟練挡篓，只錯了一道題婉陷，理解20以內(nèi)進位的加法完成熟練！繼續(xù)加油！
? ? ? ?彤彤對加法蛇掌握還有些不熟練秽澳，但是彤彤很用心地學(xué)習(xí)世杀，耐心地數(shù)，對數(shù)到10個串珠然后用金黃串珠10 代替肝集，完成熟練瞻坝，只錯了兩道題，偶爾需要老師指導(dǎo)杏瞻，很棒的彤彤所刀！
? ? ? ?今天A組一起學(xué)習(xí)了100板的工作，小花捞挥、子毅浮创、芯燃、妹妹各自完成兩組砌函，對100以內(nèi)的數(shù)相對熟練了斩披，能完成工作，孩子們對收起和整理這個工作孩子們有些困難讹俊，所以需要用心觀察哦垦沉！加油！
? ? ?下雨過后小區(qū)的水池里有好多蝌蚪仍劈，我們一起來撈蝌蚪咯厕倍！大家好開心啊贩疙！
哇讹弯，好多蝌蚪啊这溅！大家看的不想走了组民！
? ? ? 大家都想用手摸一摸蝌蚪，嗯悲靴，每個人撈一個臭胜，然后仔細(xì)看看，再放到瓶子里吧对竣！子毅還有點害怕呢量窘！大家都期待小蝌蚪早一點長成青蛙蔬浙！博言還一路叨叨：先長出兩條腿祠汇，再長出兩條腿怠晴，然后就變成青蛙了！嗯看來临燃，可以學(xué)以致用了哦睛驳！哈哈烙心！
? ? ? ? ?有進步，收獲滿滿的一天乏沸！
