寫在課前

還未到期中考試棱貌，按照市里的教學(xué)進(jìn)度要求，九年級上冊已經(jīng)基本結(jié)束箕肃。盡管我有意不要圍繞考試轉(zhuǎn)荷鼠，盡力帶學(xué)生在語文的百花園里徜徉芥被，欣賞，但還是時常身不由己地被考試這個無形的大手提捏著，牽引著茉盏。每當(dāng)想起學(xué)生茫然本鸣、麻木的神情公黑，我的心就抽搐帽芽。我知道我不能這樣了，至少不能總這樣殃姓。

前幾天看肖培東老師 公眾號袁波，看到他的《好久不見》，突然就按捺不住蜗侈，忍不住也想去上這樣的課篷牌，當(dāng)然我跟肖老師上課的水平差得不止十萬八千里，但是踏幻，盡我所能枷颊，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，放飛他們的想象，讓他們有所收獲夭苗，對她們有所啟迪信卡，且課堂輕松愉快，我想對我來說已經(jīng)很滿意听诸。

我這堂課坐求，是粗陋的蚕泽，是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳卫妫牵亲杂傻男肫蓿钦鎸?shí)的仔蝌，是愉悅的，是師生都意猶未盡的荒吏。今聊記之敛惊。

課堂實(shí)錄

（課前，我想這節(jié)課就上作文吧绰更，兩周都沒上了瞧挤，每天急匆匆趕課，水過地皮也沒濕儡湾，也該提提學(xué)生興趣了特恬。突然，想起肖老師的《好久不見》徐钠，是個好題目癌刽。我想，我就用“——尝丐，好久不見”當(dāng)題目上一課吧 显拜，讓學(xué)生自己補(bǔ)充完整，看看他們的思路到底有多寬爹袁。我適當(dāng)引導(dǎo)一下子远荠，甚至，我還想詩意一下的失息，當(dāng)然最后沒詩意成譬淳。）

師：（表情平淡的）這節(jié)課我們上節(jié)作文課。（我眼光掃了一下全班根时，一聽上作文瘦赫，同學(xué)們的眼神好像閃過了好久不見的光彩）以“——，好久不見”為題蛤迎，寫一篇作文确虱，你想在橫線處填什么？先填完整替裆，再說說的你想寫什么校辩，表達(dá)什么窘问？注意，放飛思緒宜咒，隨便填惠赫，想寫啥寫啥。三分鐘的時間故黑，開始思考儿咱。

生都低頭沉思，也有在紙上寫寫的场晶。

（時間到了混埠。）

師（言語親切和藹）：你想填什么？我指著最前排的一個女生诗轻。

生1：我還沒想好钳宪。（她怯怯的。）

師：沒事扳炬，你可以再想想吏颖，如果等會有想法，可以舉手恨樟。你來半醉！我敲敲她的同桌的課本。

生2：那個沉默寡言的你厌杜，好久不見奉呛。

師：這個題目不錯，是寫你的同學(xué)嗎夯尽？

生2：不是瞧壮，我是寫我自己。

師（感興趣的匙握，面帶贊揚(yáng)的）：說說你的想法咆槽。

生2：我以前不大好說話，有點(diǎn)內(nèi)向圈纺。我現(xiàn)在感覺自己變得開朗了秦忿，好說話了。所以我想寫”沉默寡言的你蛾娶，好久不見灯谣。“

師：這個思路很不錯啊蛔琅，別人都是把眼光投向外界胎许，你把眼光投向自己。往往審視別人很容易，審視自己很難辜窑。你真是有慧心肮呈觥！相當(dāng)不錯穆碎，”開頭“就很驚艷把揽薄！期待同學(xué)們更好的表現(xiàn)哦所禀。

生3方面、友誼，好久不見北秽。

生4：同學(xué)葡幸，好久不見最筒。

師（誠懇地）：剛才兩位同學(xué)的想法都可以贺氓，不能說錯，但是···（好久個同學(xué)小聲說一般）對床蜘，沒有對錯之分辙培，只有高下之別。我看到一向活潑的他邢锯，示意他起來說

生5：老鐵扬蕊，好久不見。話音剛落丹擎，大家一陣笑尾抑。

師（我也笑了。）：老鐵蒂培，這個稱呼好再愈，可見你和這個同學(xué)的友誼之堅(jiān)啊。但是同學(xué)們护戳，注意哈翎冲，這應(yīng)該屬于網(wǎng)絡(luò)用語，這種語言有形象媳荒、接地氣抗悍，幽默等等特點(diǎn)，你比如“自信心爆棚”什么的钳枕，但是它不規(guī)范缴渊，不莊重，得注意場合鱼炒，所以使用的時候得”慎重“跋握印！我故意把慎重加重了一下，因?yàn)檫@個同學(xué)就叫張慎重俐巴。全班同學(xué)一陣大笑骨望，他也笑瞇瞇的⌒蓝妫快樂的空氣飛出了窗外擎鸠。”你接著來缘圈！“我隨便指了一個同學(xué)

生3：那些花兒劣光，好久不見

師：說說想法。

生6：那些花糟把，就是我的那些好朋友绢涡，小時候一起玩，一起長大的遣疯，她們現(xiàn)在都在不同的地方上學(xué)雄可。我想表達(dá)友誼。

師：請坐缠犀。同學(xué)們注意了嗎数苫？同樣是表達(dá)友誼，”同學(xué)辨液，好久不見“虐急，”友誼，好久不見“滔迈，"某某止吁，好久不見”都太普通，太通俗了燎悍，而“那些花兒敬惦，好久不見〖浜”把那些昔日的同學(xué)仁热，比作花，花怎么樣勾哩？（生說抗蠢，很美)對啊，既寫出了那些人的美思劳，文字又那么抒情迅矛，那么有文學(xué)氣息，真是高扒迸选秽褒！這就是文學(xué)跟大白話的差別哦壶硅！

生7：無所畏懼的我，好久不見

師：（我一聽销斟，可能是受了第二個同學(xué)的影響庐椒。）你是想說你以前無所畏懼，敢想敢干嗎蚂踊，現(xiàn)在不敢了霸继浮？生點(diǎn)頭犁钟。很好棱诱，也相當(dāng)不錯，跟第二個同學(xué)異曲同工涝动，都把目光投向自己迈勋。但是請同學(xué)們注意，不要受其他人的束縛醋粟，自己想說什么靡菇，就說什么，想填什么昔穴，就填什么镰官，當(dāng)然，如果你確實(shí)跟某人想到了一塊吗货，那就照實(shí)說，也沒事狈网，只要是表達(dá)自己的內(nèi)心就可以宙搬。

生8，“匆匆那年拓哺，好久不見勇垛。”

師：（我不急于評價士鸥，想聽聽她的想法）說說想表達(dá)什么闲孤？

生8：感覺初一的時候，大家一起說笑烤礁，一起玩∷匣現(xiàn)在大家都很忙，沒打有功夫一起玩脚仔，而且都快畢業(yè)了勤众，好懷念那時候的時光。

師：你這個題目就不是光文氣鲤脏、抒情了们颜，簡直直接把我們帶入了電影《匆匆那年》啊吕朵，還有王菲演唱的《匆匆那年》，你帶給我太大的想象空間窥突，帶給我們太多美好的回憶努溃，你這不是技術(shù)，絕對是藝術(shù)白栉省茅坛！請坐！

生9：“初心则拷，好久不見”

（有學(xué)生小聲地贡蓖，怯怯地說“初戀，好久不見）

師：我看他一眼煌茬，沒理他斥铺，示意剛才的學(xué)生說說自己的想法。

生9：初一的時候坛善，懷揣夢想晾蜘，想為夢想努力學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我們長大了眠屎，進(jìn)入了青春期剔交，變得叛逆，整日與家長作對改衩，與老師頂牛岖常，跟同學(xué)別扭，初心已然不見葫督。

師：好竭鞍！心聲！同學(xué)們橄镜，聽到了嗎偎快？這就是作文啊，這就是寫作啊洽胶，我想這位同學(xué)的話晒夹，好多同學(xué)都有同感吧，大家進(jìn)入了青春期姊氓，開始叛逆丐怯，開始不聽話，開始多了煩惱他膳，多了憂愁···用自己手中的筆寫自己的生活响逢，表達(dá)自己的心聲，更好的認(rèn)識自己棕孙，更好的生活舔亭，不就是寫作嗎些膨？不就是寫作的真諦和意義嗎？

不過钦铺，同學(xué)們订雾，你若把初心后面的字改了，改成剛才同學(xué)說的那個字矛洞，估計(jì)你的考分別想上三十分了洼哎。全班同學(xué)一陣大笑。我做了一個停的手勢沼本，全班立即停止了笑聲噩峦。

（”張?jiān)平埽瑥堅(jiān)平堋俺檎祝嗬飳W(xué)生集體推薦一個寫字最好的女生识补。）

生10：微笑的你，好久不見

師：你也是想寫你的同學(xué)嗎辫红？

生10：（眼眶紅了凭涂，有點(diǎn)哽咽。）我想寫我奶奶贴妻∏杏停看她眼淚瞬間滾出眼眶。

師：我趕緊讓她坐下名惩。（面向大家澎胡，真誠地）情到深處淚忽至啊绢片！寫作就是這么神奇滤馍，他能喚醒我們最真最深的情感。我相信你的真情一定會留露出感人至深的文字底循，加油！我也很感動槐瑞，微笑的你熙涤，讓我想起了我的奶奶。（我又對著剛才的她）

師：我眼睛忽然一亮困檩，看到了那個寫文章不錯的女孩祠挫。來，安鑫悼沿。

生11等舔、老師，我寫了好幾個糟趾。

師：那好啊慌植，文思泉涌甚牲，文思敏捷啊蝶柿！快快一一道來丈钙！小才女一枚啊交汤！

生11雏赦、頭頂“天線”的寶寶，好久不見

師：你寫的是芙扎？天線寶寶嗎星岗？（全班大笑）

生11、不是戒洼，是我的一個小時候的朋友俏橘，她扎的辮子像頭頂天線，直直地朝向兩邊施逾。

師：非常形象敷矫，語言多活潑生動啊

生11、天馬行空的我的“舊愛”汉额，好久不見曹仗。“舊愛“”加引號蠕搜，他自己解釋說怎茫。

師：“舊愛”？快來給大家解釋一下妓灌。

生11轨蛤、我看過一本書，里面的內(nèi)容想象豐富虫埂，天馬行空祥山，我非常喜歡，我已經(jīng)好久沒有看它了掉伏，所以···

師：原來如此啊缝呕，這個好久不見的是一本書，同學(xué)們斧散，誰說不可以呢供常？另外，我也明白你為什么文思那么敏捷了——讀書多凹琛栈暇！所以，同學(xué)們多讀書肮烤怠源祈！開卷有益煎源，“讀書破萬卷，下筆如有神”哦新博！對你的寫作來說也是大有裨益靶较Α！

生11赫悄、懶癌少女原献，好久不見

師：說自己呢吧？以前很懶埂淮，現(xiàn)在變勤快了姑隅。

生11、紅著臉說倔撞，比以前強(qiáng)點(diǎn)了讲仰，也是懶。

師：“懶癌”這個跟前面的“老鐵”是一樣的痪蝇，網(wǎng)絡(luò)用語鄙陡，表現(xiàn)力強(qiáng)，活潑躏啰，幽默趁矾，但是也有缺點(diǎn)，慎用哈给僵，平時練習(xí)可以使用毫捣。網(wǎng)絡(luò)世界，大家都已在其中帝际，估計(jì)不明白的也不多蔓同。至少你們都明白，對不對蹲诀。（學(xué)生們笑著點(diǎn)頭）

生11斑粱、@某某，好久不見

師：很新穎脯爪，說一說

生11珊佣、我想表達(dá)友情，我一個好友披粟，以前天天在一起玩，后來不在一起了冷冗，就QQ聯(lián)系守屉，經(jīng)常在網(wǎng)上群里@我，現(xiàn)在QQ也不大聯(lián)系了蒿辙，所以拇泛，@某某滨巴，好久不見

生11、最后俺叭，一個恭取，跟屁蟲，好久不見

師：老師都覺得自己詞匯量太差了熄守，不知道怎么表揚(yáng)你了蜈垮。快說說吧

生11裕照、我想寫我的弟弟攒发、妹妹，他們老是跟在我屁股后面晋南，現(xiàn)在想她們了惠猿，感覺好久不見。?

師：這么短的時間负间，老師都想不出這么多偶妖。你真是了不得啊，有空可以給我簽個名了政溃，她羞澀的笑笑趾访。大家也笑意寫在臉上。

生12玩祟、“儒家精魂腹缩，好久不見”

師：天哪！這名字空扎，（學(xué)生：好高安厝怠！）高大上白狻盘寡！真的感覺好大氣，趕緊給大家解釋一下撮慨。

生12竿痰、以前儒家什么“修身、齊家砌溺、治國影涉、平天下”以及好多思想我覺得挺好的，可是被完全拋棄了规伐，尤其到了近代蟹倾，學(xué)習(xí)國外，自己的東西丟了，到了最近幾年鲜棠，傳統(tǒng)文化又被重新重視肌厨，重新提起，所以豁陆，我說'儒家精神柑爸，好久不見『幸簦“

師：我真的好佩服你氨眵ⅰ！沒想到你的思想能夠觸及教育里逆，觸及社會进胯，觸及那么深奧的問題，這是大家之風(fēng)霸骸胁镐！我也覺得傳統(tǒng)文化好多精華應(yīng)該被繼承和發(fā)揚(yáng)，不應(yīng)該被拋棄和忽略诸衔，最近幾年傳統(tǒng)文化考試比重加大盯漂，包括中央電視臺的《中華詩詞大會》，其實(shí)都是對傳統(tǒng)文化和精神的拾起氨颗就缆！這樣的文章真是可遇不可求，你太棒了谒亦！絕對高手竭宰！

生13、老師我想了好多份招，不知道從哪里說起切揭。

（好多學(xué)生小聲喊“占鰲，占鰲”）

我沒聽清楚有點(diǎn)懵了锁摔。學(xué)生：“老師廓旬，余占鰲，"九兒谐腰，好久不見”孕豹，他應(yīng)該寫這個題目“全班學(xué)生笑作一團(tuán)，剩下我一臉茫然十气。我知道情竇初開的他們之間不知道有多少彼此心知肚明励背。

師：我怎么感覺我站在你們的世界之外。我轉(zhuǎn)身撕了一張紙砸西，給他椅野，把你的想法記下來，下課給我看看，我示意他坐下竟闪。（全班又是一片笑聲）

生14、藍(lán)天白云杖狼，好久不見

師：說說想法

生14炼蛤、我想說環(huán)境的問題，現(xiàn)在我們這邊工廠太多蝶涩，環(huán)境太差理朋，藍(lán)天白云，已經(jīng)很難看到绿聘。

師：非常好，你們看，思路又拓寬了哦田绑！想到了環(huán)境的問題孕蝉，這個仿佛跟個人無關(guān)，卻又與每個人息息相關(guān)挪圾。

（我本想把我課前幾分鐘想到的幾個題目跟他們說說浅萧，沒想到他們已經(jīng)比我想的還要多，還要好哲思。學(xué)生意猶未盡洼畅，下課鈴聲已經(jīng)響起。）

師：同學(xué)們棚赔，你們的表現(xiàn)著實(shí)讓我驚艷帝簇！你們就是我的偶像，誰敢說以后你們中間不會有“莫言”靠益，不會有“韓寒”呢丧肴？課下就把你們上課所說的寫成作文吧！題目就是”——捆毫，好久不見“闪湾，期待你們再帶給老師，帶給大家驚喜绩卤！好途样，下課！

寫在課后：

這堂課濒憋，我本想啟發(fā)啟發(fā)他們何暇，讓他們明白生活中的一切都可以入文，都可以寫得不錯凛驮，只要你留心觀察裆站，用心體會，沒想到他們不但構(gòu)思新穎，各有千秋宏胯，語言表現(xiàn)力還那么強(qiáng)羽嫡。這個班的學(xué)生真真地不錯，顯然肩袍，這樣的作文水平不是我教的杭棵，我只是拋磚引玉，鼓舞氛赐，喚醒魂爪。

當(dāng)然，這節(jié)課艰管，很不正規(guī)滓侍，甚至不太嚴(yán)肅，像有的同學(xué)提及敏感的早戀問題牲芋，我不想跟他們多說什么撩笆，多解釋什么，我只想坦然處之街图，讓他們明白浇衬，這不是什么了不起的事情，很自然餐济，也很正常耘擂，成長中的一點(diǎn)小煩惱而已。努力學(xué)習(xí)絮姆，追逐夢想的滾滾車輪才是學(xué)校生活的主流醉冤。? ?