和羅老師交接工作的那天，我已經(jīng)去過(guò)學(xué)校了纹冤。以前都是在中心校上學(xué)洒宝，對(duì)于這種鄉(xiāng)村小學(xué)，我還是第一次親臨現(xiàn)場(chǎng)赵哲。
說(shuō)是一所小學(xué)待德，其實(shí)就是被磚圍起來(lái)的三間青瓦房。倆間是教室枫夺，四個(gè)班級(jí)共用将宪；另外一間堆放著很多柴禾，靠墻有一口大灶橡庞，用來(lái)給學(xué)生蒸飯较坛。
教室里的孩子們很安靜，看到有陌生人過(guò)來(lái)扒最，大家都瞪著新奇的眼睛丑勤，想一探究竟。教室很簡(jiǎn)陋吧趣，黃土地面法竞，黃土的墻耙厚，除了學(xué)生的座椅，還有一張課桌岔霸，一塊黑板薛躬，一盒粉筆，一只刷子呆细。
老師的教學(xué)用品更簡(jiǎn)單型宝，除了課本以外，只有一本語(yǔ)文教科書絮爷。當(dāng)然趴酣，我一直都覺得，教學(xué)應(yīng)該是靈活的坑夯，不需要太多束縛岖寞。何況對(duì)于幼兒園和三年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，談不上什么知識(shí)柜蜈，良好的教學(xué)方法才是第一位的慎璧。
一個(gè)老師，不單是交給學(xué)生知識(shí)跨释，還要教會(huì)他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，那么激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣就尤為重要厌处。我沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)鳖谈，但我有自己的思想理念，相信打破傳統(tǒng)阔涉，才能真正的突破重圍缆娃。
在短短倆個(gè)月，我能突破重圍嗎瑰排？當(dāng)時(shí)我也沒有絕對(duì)把握贯要，那就嘗試一下吧？
