20111-冀曉青
《蚯蚓的日記》是一本極為有趣的圖畫(huà)書(shū)想幻,它以日記的書(shū)寫(xiě)方式,記錄和表述了小蚯蚓對(duì)自己话浇、家庭脏毯、朋友,甚至地球的點(diǎn)點(diǎn)滴滴觀察和感 受幔崖,以及對(duì)自我食店、未來(lái)的想法,很能得到孩子的認(rèn)同赏寇。
情節(jié)幽默吉嫩,人物造型可愛(ài)滑稽,一些搞怪逗笑的細(xì)節(jié)令人拍案叫絕蹋订。不 僅幫助孩子培養(yǎng)樂(lè)觀向上的態(tài)度率挣、多元思考的習(xí)慣,還傳達(dá)了有關(guān)不同生物和地球的相關(guān)知識(shí)露戒。給你一個(gè)想象空間椒功,我的記憶中,似乎沒(méi)有這樣的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)——從書(shū)的環(huán)襯開(kāi)始讀起智什。書(shū)的環(huán)襯大多是裝飾性的动漾,有時(shí)候僅僅是有顏色或者是有花紋的紙,即使有時(shí)候有內(nèi)容荠锭,也是些與本書(shū)有關(guān)的裝飾圖案旱眯。
唯有這本《蚯蚓的日記》,從環(huán)襯的一幅圖就吸引了我們——蚯蚓的成績(jī)單。其實(shí)删豺,本書(shū)的內(nèi)文從這里已經(jīng)開(kāi)始了:一個(gè)普通的蚯蚓男孩共虑,或者說(shuō)一個(gè)普通的小男生,已經(jīng)出現(xiàn)在我們面前呀页。
成績(jī)單以后的每一幅圖妈拌,也就是整個(gè)前環(huán)襯,都會(huì)非常吸引你。讓我們把書(shū)翻到最后,看一眼后環(huán)襯膘婶,想必這些圖又會(huì)吸引你。
一個(gè)小小的蚯蚓的故事培愁,赫然開(kāi)始于一個(gè)地球!地球是那么大缓窜,蚯蚓是那么小定续,但它們卻是息息相關(guān)的。小小的蚯蚓的日記禾锤,就是從地球開(kāi)始的香罐。
接下來(lái),每一篇蚯蚓的日記时肿,都精彩到我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪它。作者的想象力之獨(dú)特港粱、觀察力之細(xì)膩螃成、情節(jié)之生動(dòng)、細(xì)節(jié)之豐富查坪,足以讓我們驚嘆寸宏,而試圖去分析它這種精彩,似乎都已經(jīng)是多余的了偿曙。
從這些簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的語(yǔ)言氮凝,以及看起來(lái)同樣簡(jiǎn)單但卻又豐富的畫(huà)面,我們可以品味的東西實(shí)在是太多了望忆。如果萬(wàn)一你沒(méi)有注意到罩阵,我在這里提醒 你:蚯蚓是沒(méi)手沒(méi)腳的,你想象過(guò)他將如何寫(xiě)字启摄?你想象過(guò)他將如何看書(shū)稿壁?你想象過(guò)什么是他的凳子和桌子?用餐的時(shí)候歉备,他使用什么餐具傅是?睡覺(jué)的時(shí)候,他的帽子 會(huì)掛在哪里?如果他被蜜蜂螫了喧笔,會(huì)怎么樣帽驯?帶著這些問(wèn)題,請(qǐng)你再回到書(shū)里去找一下书闸。這時(shí)候尼变,你能不感到,這些簡(jiǎn)單的畫(huà)面卻是那么的豐富嗎梗劫?
當(dāng)你把蚯蚓的日記全部看完的時(shí)候享甸,這本書(shū)其實(shí)才看了一半。現(xiàn)在梳侨,你可以開(kāi)始欣賞前環(huán)襯和后環(huán)襯了蛉威。你不必驚訝,是的走哺,這上面的一些內(nèi)容蚯嫌,正文里,也就是蚯蚓的日記里丙躏,并沒(méi)有全部寫(xiě)到择示。比如成績(jī)單,比如“堆肥島之旅”晒旅,比如“爸爸媽媽結(jié)婚紀(jì)念日——惡心栅盲!”……
這些內(nèi)容只是點(diǎn)到為止,它給你留下一個(gè)巨大的想象空間废恋,這對(duì)幼兒讀者來(lái)說(shuō)谈秫,是多么好的機(jī)會(huì)啊,你去幫你的孩子展開(kāi)想象吧鱼鼓。比如:“我被蜜蜂螫了”拟烫,它可以讓你的孩子自己編一篇蚯蚓沒(méi)有寫(xiě)到的日記。