最近在學(xué)習(xí)《5天優(yōu)勢(shì)訓(xùn)練營(yíng)》，再一次打開(kāi)對(duì)自己優(yōu)勢(shì)的認(rèn)知大門(mén)起趾。
在認(rèn)知自己的路上诗舰，我接觸過(guò)很多的測(cè)試：DISC、性格色彩训裆、MBTI眶根、九型人格、皮紋測(cè)試边琉、貝爾賓測(cè)試等属百。這一次的優(yōu)勢(shì)測(cè)試我本來(lái)沒(méi)多大的期待，因?yàn)槭亲鲱}变姨，125題族扰，20分鐘內(nèi)完成。我在想定欧，做題嘛渔呵，帶著自己的主觀意識(shí)太強(qiáng)了，會(huì)影響結(jié)果的客觀性砍鸠。但實(shí)際上扩氢，測(cè)出來(lái)的結(jié)果不是那么重要，重要的是重新認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)以及這些優(yōu)勢(shì)發(fā)揮時(shí)的正反作用力爷辱，通過(guò)老師的解讀录豺，也看到了職場(chǎng)路上我踩過(guò)的坑，是那么的真實(shí)再現(xiàn)饭弓。這樣的收獲對(duì)于重寫(xiě)人生劇本的我彌足重要巩检。
先來(lái)了解一下人天生的優(yōu)勢(shì)有哪些。
我的測(cè)試結(jié)果
關(guān)于優(yōu)勢(shì)解讀的基礎(chǔ)理念
關(guān)于這九大優(yōu)勢(shì)力我們每個(gè)人都會(huì)有示启，只不過(guò)每一個(gè)人測(cè)出來(lái)排名不一樣，他們?cè)谝欢ǔ潭壬暇蜎Q定了你是一個(gè)什么樣的人领舰。
它更多指向的是我們的底層潛能夫嗓，而這種潛能不是說(shuō)生來(lái)就是非常好的迟螺，它需要我們?nèi)ミM(jìn)行一個(gè)主動(dòng)的引爆和發(fā)揮，放大和生根以后呢舍咖，才能夠形成一種可視化的能力矩父、或者說(shuō)可以給你提供價(jià)值的能力，讓我們逐漸形成自己在社會(huì)上的核心競(jìng)爭(zhēng)力排霉。
所以說(shuō)窍株，優(yōu)勢(shì)力是一個(gè)中性詞，就是說(shuō)你可以把你的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮好攻柠，那它確實(shí)可以給你的工作和生活加120分球订，但如果說(shuō)沒(méi)有發(fā)揮好，或有的時(shí)候可能沒(méi)有意識(shí)到瑰钮，不知道怎么發(fā)揮冒滩，那你很有可能會(huì)被自己優(yōu)勢(shì)力的特征所帶著走啊，給你造成困擾浪谴。
關(guān)于優(yōu)勢(shì)解讀的目的
解讀最主要的任務(wù)是帶你了解你具有什么樣的優(yōu)勢(shì)力开睡，以及讓你自己去探索，你現(xiàn)在的優(yōu)勢(shì)力發(fā)揮處在什么樣的一個(gè)位置苟耻，有沒(méi)有發(fā)揮好篇恒。包括你日常的困擾會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)優(yōu)勢(shì)力沒(méi)有用好所造成的。
正式解讀開(kāi)始了
第一凶杖，學(xué)習(xí)力
學(xué)習(xí)力是在思維維度的優(yōu)勢(shì)里胁艰。思維維度，就是我們看待世界的一個(gè)視角官卡。
如果說(shuō)你的學(xué)習(xí)力沒(méi)有用好的話蝗茁，你會(huì)產(chǎn)生一種自身價(jià)值感特別低，或者時(shí)不時(shí)都會(huì)讓你去陷入到一種悲觀情緒當(dāng)中寻咒。你會(huì)有一種不自信的狀態(tài)出現(xiàn)的哮翘。
那首先我要在這里強(qiáng)調(diào)一個(gè)點(diǎn)，就在于其實(shí)我們的學(xué)習(xí)力毛秘，它不等于學(xué)習(xí)能力啊
學(xué)習(xí)能力可能是像那種學(xué)霸一樣饭寺，看書(shū)可以一目十行，或者說(shuō)吸收知識(shí)特別快的叫挟，這種叫做學(xué)習(xí)能力艰匙。
我們的學(xué)習(xí)力，其實(shí)它更多指的是你的一種思維模式抹恳。
那這種思維上的新鮮感员凝，還有就是求知的好奇心，會(huì)讓你所學(xué)的東西是比較多奋献，也比較發(fā)散的健霹。就比如說(shuō)旺上，你這次報(bào)了我們的課程啊，做了測(cè)評(píng)糖埋，打了卡宣吱，也可能你過(guò)幾天又會(huì)去好奇其他心理學(xué)方面知識(shí)，你也想要去了解瞳别。
它會(huì)讓你傾向于發(fā)散性的學(xué)習(xí)很多的東西征候。但是你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我很多所學(xué)的東西祟敛，我好像是摸到了門(mén)檻疤坝，然后又轉(zhuǎn)頭進(jìn)入了其他的房間。就會(huì)出現(xiàn)——什么東西都知道一點(diǎn) 但是什么東西都不精通垒棋，用的時(shí)候又用不出來(lái)卒煞，不能很好的幫助到自己。
我們思考一下叼架，這是重點(diǎn)喔畔裕！我們是不是很少時(shí)候可以從理論輸入到結(jié)果輸出，最后進(jìn)行價(jià)值變現(xiàn)乖订，外化出你的知識(shí)儲(chǔ)備呢扮饶？
那這個(gè)是我們向內(nèi)輸入到向外輸出非常重要的一個(gè)優(yōu)勢(shì)力呀，就是——我們從理論知識(shí)的輸入到結(jié)果輸出乍构，再到最后的一個(gè)價(jià)值變現(xiàn)甜无，它是有一整套完整的閉環(huán)在的。
比如說(shuō)我們外化不出來(lái)哥遮，或者說(shuō)用不出來(lái)岂丘，并不是我們理論學(xué)的不夠，不夠好眠饮，而是我們?nèi)鄙倭艘粋€(gè)如何外化的紐帶奥帘。就像我一開(kāi)始講到的，其實(shí)我們優(yōu)勢(shì)力有沒(méi)有用好仪召，區(qū)別是很大的嘛寨蹋，那么學(xué)習(xí)力就是這樣的，我前面跟你說(shuō)的這個(gè)學(xué)習(xí)力扔茅，它只能說(shuō)是發(fā)揮了一半已旧，就是它可以在一開(kāi)始去激發(fā)你的學(xué)習(xí)的興趣，求知的欲望召娜，但其實(shí)我們還差后面怎么樣能夠去更好的堅(jiān)持运褪，而或者說(shuō)更好的運(yùn)用，這個(gè)是我們所欠缺的。久而久之吐句，如果說(shuō)我們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中胁后，你總是沒(méi)有得到一個(gè)正向反饋的話啊，那其實(shí)這種惡性循環(huán)會(huì)讓你越來(lái)越不知道應(yīng)該怎么學(xué)嗦枢，或者說(shuō)我要不要學(xué)。
嗯屯断，就是當(dāng)我們無(wú)法把自身該有的這個(gè)價(jià)值文虏，包括你所學(xué)的那些知識(shí)去體現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候，你反而會(huì)覺(jué)得說(shuō)是不是我自己學(xué)的不夠好殖演，那你就會(huì)有一種不自信的狀態(tài)出現(xiàn)了氧秘。
其實(shí)我們無(wú)法使用出來(lái)，不是說(shuō)學(xué)的不好趴久，而是說(shuō)我們剛剛提到了丸相，我們少了一個(gè)如何外化的紐帶，這個(gè)紐帶其實(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)力優(yōu)勢(shì)者來(lái)說(shuō)是非常重要的啊彼棍。
給你舉個(gè)例子啊灭忠，就比如說(shuō)，你去公司學(xué)了一個(gè)新的業(yè)務(wù)內(nèi)容座硕。那你是怎么樣對(duì)這個(gè)內(nèi)容加深印象的俺谧鳌？我們有三種方法
第一種华匾，我會(huì)找了解這個(gè)業(yè)務(wù)的同事請(qǐng)教
第二種映琳，我會(huì)自己把這個(gè)PPT學(xué)習(xí)文檔過(guò)一遍學(xué)一遍
第三種，我會(huì)找一個(gè)根本不了解我們業(yè)務(wù)的人蜘拉，我給他解釋一遍我學(xué)了什么東西
那其實(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)力高的人來(lái)說(shuō)啊萨西，最后一個(gè)方法是最高效的辦法。分享外化是非常重要的旭旭，但是不是你自己?jiǎn)渭兊妮敵霭 ?/p>
嗯谎脯，因?yàn)槠鋵?shí)我們?cè)谏疃攘私馔昝總€(gè)優(yōu)勢(shì)力之后啊，其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每個(gè)優(yōu)勢(shì)它還是可以進(jìn)行一個(gè)再次的細(xì)化和區(qū)分的您机，就比方說(shuō)像你的這個(gè)學(xué)習(xí)力優(yōu)勢(shì)穿肄，它其實(shí)又可以分為：書(shū)本學(xué)習(xí)者，人際學(xué)習(xí)者际看，還有就是行動(dòng)學(xué)習(xí)者咸产，你得找到最適合你自己的一個(gè)輸出方式，并且呢仲闽，如果說(shuō)你要跟別人去交流溝通脑溢，對(duì)吧？嗯，那你要通過(guò)平常對(duì)他的細(xì)節(jié)表現(xiàn)去了解他是一個(gè)什么樣優(yōu)勢(shì)力的人啊屑彻，找到最適合他的一個(gè)輸入方式验庙，那這樣子的話，你們之間溝通啊社牲，這個(gè)信息交互會(huì)變得非常的高效粪薛，你的知識(shí)賦能才能夠真正有效，對(duì)方也能夠在跟你溝通的過(guò)程當(dāng)中去感受到你的價(jià)值搏恤。
所以如果說(shuō)你能夠把你的學(xué)習(xí)力優(yōu)勢(shì)發(fā)揮好的話违寿，不僅可以讓自己進(jìn)步的更快，我們也可以利用學(xué)習(xí)力去做好一個(gè)熟空，比如說(shuō)向上匯報(bào)工作啊藤巢，或者說(shuō)跟同事去分享一些經(jīng)驗(yàn)，那我們也比較容易得到別人的一些認(rèn)可和重用的息罗。
不僅如此噢掂咒，那在團(tuán)隊(duì)中，不管是否為管理者迈喉，我們都可以利用學(xué)習(xí)力的價(jià)值外化绍刮，不斷輸出自己的價(jià)值，能夠更好去賦能團(tuán)隊(duì)其他伙伴弊添，利用學(xué)習(xí)力分享外化录淡，或者使用學(xué)習(xí)力的優(yōu)勢(shì)去做好管理，更好帶教下屬或者團(tuán)隊(duì)其他伙伴油坝，這是我們的學(xué)習(xí)力放大發(fā)揮后可以帶來(lái)的價(jià)值嫉戚。
總結(jié)一下，就是——學(xué)習(xí)需要閉環(huán)澈圈，輸入的時(shí)候怎么樣在大腦里面形成體系框架彬檀，輸出的時(shí)候怎么樣更好的外化分享，這些是需要有系統(tǒng)瞬女、有方法的窍帝。
第二，驅(qū)動(dòng)力
其次诽偷，再說(shuō)一個(gè)我們執(zhí)行維度中的驅(qū)動(dòng)力坤学，這個(gè)優(yōu)勢(shì)是給我們帶來(lái)焦慮和迷茫的很大的原因，我具體展開(kāi)一下~
那么在我們的執(zhí)行維度優(yōu)勢(shì)當(dāng)中啊报慕，像這個(gè)驅(qū)動(dòng)力和目標(biāo)力的話深浮，它是會(huì)有類(lèi)似點(diǎn)的，當(dāng)然也會(huì)有不同之處眠冈。
目標(biāo)力的話飞苇，它更多指的是中短期的目標(biāo)，但是我們的驅(qū)動(dòng)力呢，它更多指的是長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)方向布卡，就是可能未來(lái)三年五年都沒(méi)有辦法完成的這樣的一個(gè)目標(biāo)雨让，他就像一顆北極星一樣啊，不斷的照耀著你忿等，你想要朝著這個(gè)方向去努力去前進(jìn)的這樣一個(gè)感受啊栖忠。
那其實(shí)有著驅(qū)動(dòng)力的人，他其實(shí)確實(shí)可以贸街。一直為了這個(gè)遠(yuǎn)方的方向所奔跑下去的娃闲，那我們?cè)卺槍?duì)于這個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)的努力過(guò)程當(dāng)中啊，也許你會(huì)受到非常多非常多的困難和壓力匾浪。那如果說(shuō)你的驅(qū)動(dòng)力沒(méi)有把握好的情況下的話，你很有可能會(huì)半途而廢卷哩，但是我們又渴望想要去完成這個(gè)目標(biāo)蛋辈，你會(huì)有一種使命感或者說(shuō)意義感，讓你倍感焦灼将谊。
而且這種感受在什么時(shí)候會(huì)特別明顯呢冷溶？就是他可能會(huì)在夜深人靜的時(shí)候會(huì)尤為強(qiáng)烈，就是當(dāng)你想到這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)尊浓，或者說(shuō)想到這件事情的時(shí)候逞频，你可能會(huì)睡不著啊，甚至?xí)幸环N無(wú)限焦慮和迷茫的感受會(huì)出來(lái)的栋齿。因?yàn)槠鋵?shí)像驅(qū)動(dòng)力比較強(qiáng)的人啊苗胀，他對(duì)于人生易感追尋，還有就是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)渴求是非常高的瓦堵，那如果說(shuō)我們真的能夠去確認(rèn)好一個(gè)方向基协，那并且能夠去長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)的話。其實(shí)你的抗壓能力是非常強(qiáng)的菇用，并且你也是比較能夠去成功的那一類(lèi)人澜驮。
驅(qū)動(dòng)力最大的困擾就是剛剛所說(shuō)的焦灼感。有著驅(qū)動(dòng)力的伙伴焦慮的只有兩種：一種是找不到北極星帶來(lái)的焦灼感惋鸥；第二種是找到北極星但是到不了的焦灼感杂穷，你可以思考一下你偏向于哪一種呢？
從而反觀到自己卦绣，我們是不是被驅(qū)動(dòng)力的特征帶著走耐量，讓我們因?yàn)樵诤跻饬x感價(jià)值感而時(shí)常處于一種焦慮低落的狀態(tài)，還是有把優(yōu)勢(shì)力像武器迎卤、像工具一樣拿起來(lái)拴鸵，利用驅(qū)動(dòng)力優(yōu)勢(shì)力幫助我們?nèi)ソ枇_(dá)成事情，去助推我們的工作生活呢？
那我們肯定是想要把自己的優(yōu)勢(shì)去發(fā)揮好的劲藐，對(duì)吧八堡？我們針對(duì)于每個(gè)優(yōu)勢(shì)的話，也不僅僅是說(shuō)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題聘芜，我們更多的是想要去解決問(wèn)題兄渺。
驅(qū)動(dòng)力它所對(duì)應(yīng)的發(fā)揮武器，叫做指北針汰现。它是可以幫助你從你的優(yōu)勢(shì)事件當(dāng)中去提煉你的底層價(jià)值渴望的挂谍。當(dāng)我們能夠去確認(rèn)北極星之后，我們也可以教你怎么樣能夠去依靠拼圖思維去實(shí)現(xiàn)它瞎饲。對(duì)于驅(qū)動(dòng)力高的人來(lái)說(shuō)口叙，找到北極星是非常非常重要的。如果如果說(shuō)你現(xiàn)在你在工作當(dāng)中或者生活當(dāng)中嗅战，你還沒(méi)有去尋找到你可以追尋一生的北極星的話妄田，那你都會(huì)處于一種長(zhǎng)期焦慮的狀態(tài)。
就是你會(huì)擔(dān)心你自己的工作沒(méi)有價(jià)值驮捍，或者說(shuō)你會(huì)感覺(jué)自己有的時(shí)候可能在虛度光陰疟呐，并且在這過(guò)程當(dāng)中，其實(shí)你的內(nèi)心是非常煎熬的东且。
或者你就算你找到了你的北極星启具，可能你的這顆北極星，或者說(shuō)這個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)跟你的現(xiàn)實(shí)生活沒(méi)有辦法對(duì)應(yīng)的話珊泳，可能會(huì)產(chǎn)生一個(gè)銜接的裂縫鲁冯，導(dǎo)致你出現(xiàn)眼高手低的情況。你會(huì)因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間還早旨椒，或者說(shuō)你感覺(jué)這個(gè)目標(biāo)太過(guò)于龐大而產(chǎn)生猶豫和拖延的晓褪。
優(yōu)勢(shì)力的武器指北針呢，它是可以幫助你去教你怎么樣能夠去提煉你的底層價(jià)值渴望啊综慎，并且根據(jù)不同優(yōu)勢(shì)的人啊涣仿，通過(guò)不同的方法把你的缺失去補(bǔ)齊。當(dāng)你能夠去確認(rèn)好你的北極星示惊，并且你知道應(yīng)該怎么做的時(shí)候好港，其實(shí)你是特別容易被激勵(lì)的那一類(lèi)人。
如果說(shuō)你的驅(qū)動(dòng)力發(fā)揮好米罚，去引爆你的驅(qū)動(dòng)力钧汹，可以讓你成為一個(gè)行動(dòng)派，讓你成為一個(gè)能夠讓事情發(fā)揮價(jià)值的人录择。并且你的驅(qū)動(dòng)力發(fā)揮放大拔莱，能夠讓你去自己看到下屬的欲望目標(biāo)碗降，把個(gè)人愿景和團(tuán)隊(duì)愿景結(jié)合在一起；根據(jù)不同優(yōu)勢(shì)的人塘秦，去做激勵(lì)的方法提升團(tuán)隊(duì)內(nèi)動(dòng)力讼渊。
不過(guò)，確實(shí)要做到這樣不容易尊剔，因?yàn)閮?yōu)勢(shì)力的根很深爪幻，不是告訴你這么做，你就能穩(wěn)定這么去辦须误，需要刻意練習(xí)挨稿，慢慢發(fā)生改變的。
嗯京痢，因?yàn)槠鋵?shí)可能我們之前的工作生活習(xí)慣啊奶甘，包括環(huán)境因素的影響，也可能導(dǎo)致我們的優(yōu)勢(shì)力還沒(méi)有被正確的用好祭椰，甚至還會(huì)成為自己的一個(gè)弊端甩十，就有的時(shí)候我們真的會(huì)被自己優(yōu)勢(shì)力的特征所帶著走，自己也沒(méi)有認(rèn)識(shí)到吭产。但如果說(shuō)我們現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，我們肯定是需要去解決問(wèn)題的啊鸭轮，不然沒(méi)有辦法去產(chǎn)生一個(gè)真實(shí)的改變和突破臣淤。
因?yàn)槠鋵?shí)在這個(gè)社會(huì)上就是有那么一部分人啊，他們可以把自己的優(yōu)勢(shì)力當(dāng)做自己的工具和武器去用在我們的工作和生活當(dāng)中窃爷，成為自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力的邑蒋。很多成功的人士都是這樣的，每個(gè)人成功的方式是完全不同的按厘。只要我們能夠去用好自己的優(yōu)勢(shì)力的話医吊，它也可以幫助我們?nèi)ミ_(dá)到自己想要的那一份成功，這也確實(shí)是需要我們用一個(gè)正確的方法來(lái)訓(xùn)練的逮京，就是我們使用自己的優(yōu)勢(shì)的話卿堂，它是會(huì)有一套固定的模式在的。
所以說(shuō)我們針對(duì)于每個(gè)優(yōu)勢(shì)的話懒棉，我們都會(huì)去配備所對(duì)應(yīng)的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮的方法草描，或者說(shuō)管理的方式等等的，今天在短短的幾十分鐘時(shí)間啊策严，簡(jiǎn)單跟你講一下我們優(yōu)勢(shì)力的一個(gè)理論啊穗慕。或者說(shuō)方法其實(shí)對(duì)你影響并不是很大妻导，因?yàn)槲覀冞€停留在一個(gè)理論知識(shí)輸入的過(guò)程逛绵，就是我可能聽(tīng)懂了這個(gè)道理啊怀各，或者說(shuō)我聽(tīng)明白了這個(gè)知識(shí)，但是并不代表說(shuō)我會(huì)用术浪∑岸裕或者這個(gè)知識(shí)能對(duì)我產(chǎn)生多大的影響。
我們現(xiàn)在特別缺乏的是一些具體的行動(dòng)方案和落地動(dòng)作添吗，就是我只有把這個(gè)事情去做出來(lái)沥曹，或者說(shuō)我能夠把這個(gè)優(yōu)勢(shì)用正確的方法去發(fā)揮出來(lái)，它才是能夠讓我產(chǎn)生真實(shí)改變的碟联。并且我一定要經(jīng)過(guò)刻意的練習(xí)妓美，因?yàn)槠鋵?shí)我們之前的一個(gè)就是優(yōu)勢(shì)力的使用習(xí)慣啊，還有就是你的思維行為習(xí)慣鲤孵，它不是一朝一夕就養(yǎng)成的壶栋。
因?yàn)槠鋵?shí)我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上工作生活了那么久，你的很多的一些說(shuō)話和行為方式都已經(jīng)固化了普监。你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些困擾會(huì)一直出現(xiàn)在你的工作和生活當(dāng)中很難改變贵试，這個(gè)時(shí)候我們就需要有一個(gè)練習(xí)的過(guò)程。
它其實(shí)就相當(dāng)于是一個(gè)養(yǎng)成好習(xí)慣的過(guò)程一樣的啊凯正，可能這個(gè)過(guò)程至少需要28天的時(shí)間啊毙玻，或者說(shuō)一個(gè)月兩個(gè)月的時(shí)間。在這過(guò)程當(dāng)中廊散，如果說(shuō)有專(zhuān)業(yè)的人士能夠帶著你去進(jìn)行練習(xí)桑滩、避免一些誤區(qū)的話，那你的效率會(huì)高很多允睹。它也可以幫助你在短期內(nèi)去實(shí)現(xiàn)你想要的一個(gè)改變和突破的运准。
只有當(dāng)你把你的優(yōu)勢(shì)力好的一面應(yīng)用出來(lái)，才是真正能對(duì)你產(chǎn)生改變的缭受。
信息量很大胁澳，好好消化和吸收。
