1、極其功利地讀書镀琉，學(xué)習(xí)峦嗤。當(dāng)我跟同事問我最近還有沒有在看書，我說有屋摔，但是覺得自己看的書其實對自己并沒有什么用烁设，說覺得自己現(xiàn)在應(yīng)該要看跟工作有關(guān)的書，能解決工作中的問題的書钓试，他說這樣會不會太功利装黑，我驚訝于他的用詞與古典老師用詞的高度一致。他覺得功利弓熏，而對于我的性格來說曹体，要必須功利才能成長。
2硝烂、閱讀分三類：心智性閱讀箕别，知識性閱讀，娛樂性閱讀滞谢，能提升自己的是心智性閱讀串稀，能加深自己的理解，思考和認知狮杨，所以要花大段時間進行心智性閱讀母截，碎片化時間進行知識性閱讀，偶爾放松時娛樂性閱讀橄教，逐漸減少娛樂性閱讀清寇。
3、有目的的閱讀护蝶，不要從第一頁開始讀起华烟。
4、知識是有源頭的持灰，一手二手三手四手盔夜，越是一手知識可能越難理解和接收，越是四手可能越具備娛樂性質(zhì)，所以找到有用的喂链，可指導(dǎo)行動的返十，摒棄娛樂的。
5椭微、有一個學(xué)習(xí)金子塔洞坑，從下至上依次是：聽大課，閱讀蝇率，多媒體检诗，現(xiàn)場示范，討論瓢剿，踐行，教別人悠轩，最高級的學(xué)習(xí)方式是教別人间狂，也叫費曼技巧。怎么教火架？假設(shè)你前面有一個或者多個聽眾鉴象，你要跟他們講解一個概念，或者一個知識點何鸡，或者推介一個方案纺弊，然后你開始說，在你演練的過程中骡男，其實就是掌握你所講的知識淆游，概念和方案的一個過程。
6隔盛、你學(xué)到的知識分為顯性知識和隱性知識犹菱，顯性知識表示你知道，可以用圖文或語言表達吮炕，隱性知識是助你解決問題的腊脱，是一種無可言傳的思維方式，是來自于你多年積累的經(jīng)驗和做事方法龙亲。其實一件事情你想清楚了陕凹，能表達清楚了，按照步驟分解鳄炉，應(yīng)該是可以指導(dǎo)你的行動的杜耙。關(guān)鍵是要想清楚，也許想的時間應(yīng)該要占到80%的拂盯。
7泥技、如何學(xué)習(xí)一個專欄？我也是從中途開始訂閱《超級個體》的，源于羅胖的推薦珊豹，也源于超級個體這個詞簸呈，本來只是準備訂閱偶爾看看，但是古典老師有說過店茶，如果只是看看蜕便，一年后并不會有什么改變，要堅持留言贩幻，堅持踐行轿腺，為了不放棄每一個思考的機會，所以除了緊跟當(dāng)天的內(nèi)容丛楚，還利用寒假追上了之前的進度族壳，對前面的大部分文章都有留言了，不是為了吃成一個胖子趣些，而是為了每看一篇都留下自己的總結(jié)仿荆，思考和踐行。
感謝古典老師坏平，我要開始養(yǎng)成每周總結(jié)主題的習(xí)慣了拢操。
注：大部分內(nèi)容出自得到專欄古典的《超級個體》
