? ? ? ? ? ? ? ——高茹薇春蕾六幼
一强戴、感受
我們要增強弱勢兒童的能力和自信心肩钠，注意觀察和發(fā)現兒童的天賦，發(fā)揚兒童的長處兽间。而不要帶有功利性历葛，讓孩子做自己不喜歡的事情。幫助孩子建立自信心嘀略，增強自尊恤溶，當兒童增強了自我主觀意識，覺得自己能做好一些事情屎鳍，他們才會融入到團體中去宏娄。
不管是家長還是老師，我們都應該多去鼓勵孩子做一些力所能及的事情逮壁，讓孩子重新找回自信重塑自我。
二粮宛、收獲
1.孩子對父母的愛是純真的窥淆，我們任何一方卖宠，一定不要在孩子面前嘮叨另一方的不好，不僅傷害了孩子對另一方的愛忧饭，還漸漸的傷害了孩子扛伍。
2.經歷過遺棄和分離的孩子，他們是缺少安全感的词裤，他們很少能和周圍的人建立信任的刺洒，在困難面前會退縮或挑釁的行為。
三吼砂、新知
1.只有父母貼心的陪伴逆航，孩子的內心才不會缺乏安全感。
2.尊重孩子的愛好和意愿渔肩，不把自己的遺憾和愿望強加到孩子身上因俐。
