R：《躍遷》序二砚尽，羅振宇《你要讀古典《躍遷》的7個理由》（節(jié)選）
I：（重述）
? ? ? ? 本文是《得到》app作者羅振宇為作者所寫的序言，百度古典老師在“得到”也開有專欄《超級個體》懦鼠，深受歡迎。百度一下戈鲁，羅振宇帚称，自媒體視頻脫口秀《羅輯思維》主講人，得到App創(chuàng)始人蓬痒。2012年底泻骤，羅振宇打造知識型視頻脫口秀《羅輯思維》。半年內(nèi)，由一款互聯(lián)網(wǎng)自媒體視頻產(chǎn)品狱掂，逐漸延伸成長為全新的互聯(lián)網(wǎng)社群品牌演痒。2015年12月，羅振宇作為創(chuàng)始人趋惨，推出知識服務(wù)App：得到鸟顺。
2008年從中央電視臺辭職，成為自由職業(yè)者器虾。曾擔(dān)任《決戰(zhàn)商場》讯嫂、《中國經(jīng)營者》、《領(lǐng)航客》等電視節(jié)目主持人兆沙；第一財經(jīng)頻道總策劃欧芽。
? ? ? ? 2012年底，他與獨立新媒創(chuàng)始人申音合作打造知識型視頻脫口秀《羅輯思維》挤悉。半年內(nèi)渐裸，由一款互聯(lián)網(wǎng)自媒體視頻產(chǎn)品巫湘，逐漸延伸成長為全新的互聯(lián)網(wǎng)社群品牌装悲。老羅也是互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)時代，實現(xiàn)跨越式躍遷的一個代表性人物尚氛。
本段提到了有效學(xué)習(xí)的幾種途徑：
1.通過閱讀學(xué)習(xí)
2.通過聽書方式學(xué)習(xí)
3.通過與這個領(lǐng)域最牛的人物聊天的方式快速學(xué)習(xí)
A1：（經(jīng)驗）
的確诀诊，現(xiàn)在的時代，學(xué)習(xí)方式發(fā)生了很大改變阅嘶，我是喜馬拉雅聽書的忠實聽眾属瓣，也在手機(jī)電子書，IPAD讯柔，KINDLE上閱讀了大量書籍抡蛙，曾經(jīng)為了學(xué)習(xí)法律，通過批量下載視頻魂迄，集中幾天時間瀏覽了100多集的《今日說法》粗截，也曾留意成諾兄組織的輸出分享會，講給自己聽的方式學(xué)習(xí)捣炬，還有畫思維導(dǎo)圖熊昌，做PPT，以及拆書筆記方式學(xué)習(xí)湿酸。
A2：
? ? ? 我自己婿屹，也思考了這個問題。我給自己定的計劃是：
1.聚焦推溃，一周內(nèi)聚焦一本書或者一個知識點昂利；
2.全方位搜索，利用互聯(lián)網(wǎng)時代的搜索優(yōu)勢，廣泛搜索該書的視頻蜂奸，音頻梯捕，電子書，紙質(zhì)書窝撵，行業(yè)論文等資料傀顾，并通過行業(yè)論文前后目錄搜集這個領(lǐng)域的牛人。
3.以紙質(zhì)書為模板碌奉，做拆書筆記短曾；以視頻，音頻赐劣，電子書嫉拐，作為引申思維的工具，一段時間內(nèi)聚焦閱讀魁兼，最后輸出音頻婉徘，或者PPT演講報告，我講我們聽咐汞，錄視頻盖呼，并尋找網(wǎng)上的同讀共同頭腦風(fēng)暴！
