一說到儒家易桃,我們肯定會想到孔子褥琐。
誰還沒有念過幾句:“仁者愛人”呢?
但如果不是專門鉆研哲學(xué)的人晤郑,誰又能說了解孔子敌呈,了解儒學(xué)呢?
即使專門鉆研過哲學(xué)的人造寝,誰又能擔(dān)保自己了解的孔子就是對的呢磕洪?誰又能堅定地說,自己能準(zhǔn)確地理解儒家呢诫龙?
臺灣大學(xué)哲學(xué)系教授傅佩榮先生認(rèn)為析显,自秦始皇以來,歷代皆為帝王專制签赃,幾千年來谷异,真正的儒家不復(fù)存在,因為儒家思想與帝王專制在本質(zhì)上不能相合锦聊。秦漢之后歹嘹,帝王名為采用儒家來治理天下,其實是打著儒家的旗子孔庭,背地里使用的卻是法家的手段尺上。
因此,傅佩榮教授認(rèn)為,現(xiàn)在擺脫了帝王專制尖昏,正是學(xué)習(xí)儒家哲學(xué)千載難逢的機(jī)會仰税,是時候要把孔子、孟子的思想徹底說清楚了抽诉。
傅佩榮為何會有把孔孟儒家思想徹底說清楚的底氣呢陨簇?
來看看傅佩榮何許人也。
傅佩榮迹淌,1950年生人河绽,臺灣大學(xué)哲學(xué)系教授。歷任臺灣大學(xué)哲學(xué)系主任兼研究所所長唉窃,比利時魯汶大學(xué)耙饰、荷蘭萊頓大學(xué)講座教授。早年師從方東美先生纹份,后于耶魯大學(xué)深造苟跪。他在宗教哲學(xué)、中國哲學(xué)《論語》《孟子》《老子》《莊子》《周易》《大學(xué)》《中庸》方面造詣頗深蔓涧。如此看來件已,他在儒家哲學(xué)方面是很有發(fā)言權(quán)的了。
他的這本《傅佩榮的哲學(xué)課:先秦儒家哲學(xué)》是由2014年在臺大哲學(xué)系講述的課程整理修訂而成元暴,該書線上課程點(diǎn)擊量達(dá)200000之多篷扩,在廣大儒學(xué)愛好者中反響熱烈。
讓我們隨著傅佩榮的哲學(xué)課茉盏,學(xué)習(xí)傅教授以詮釋學(xué)方法來重讀經(jīng)典鉴未,回歸經(jīng)典本身,理解先秦儒學(xué)孔子及其繼承者孟子思想的核心——“仁”鸠姨;分辨荀學(xué)究竟是不是真正的儒家铜秆;達(dá)到親近儒家,定義真正的儒家的目的讶迁。
[if !supportLists]一连茧、??? [endif]從《論語》觀孔子。
[if !supportLists](一)????? [endif]孔子回答宰我詢問三年之喪
宰我問:“三年之喪添瓷,期已久矣。君子三年不為禮值纱,禮必壞鳞贷;三年不為樂,樂必崩虐唠。舊谷既沒搀愧,新谷既升,鉆燧改火,期已可矣咱筛〈昊希”
這段話是說:為父母守喪三年,時間未免太長了迅箩。君子三年不舉行禮儀溉愁,禮儀一定會荒廢;三年不演奏音樂饲趋,音樂一定會散亂拐揭。舊谷吃完,新谷也已收成奕塑;打火的燧木輪用了一次堂污。所以守喪一年就可以了。
孔子問他守喪不滿三年龄砰,心里安不安呢盟猖?
宰我答曰心安。
孔子回說既然你心安换棚,那就去做吧式镐。等宰我退出房間后,孔子嘆息說圃泡,宰我沒有真誠的情感啊碟案。一個孩子生下來,三年才能離開父母的懷抱颇蜡。為父母守喪三年价说,天下人都是這么做的。
在這里风秤,孔子將倫理規(guī)范的依據(jù)鳖目,轉(zhuǎn)移到人的心理、情感要求缤弦。他認(rèn)為领迈,倫理規(guī)范不是外在的約束,而是適應(yīng)人內(nèi)心的情感需求而設(shè)立的碍沐。
從宰我問三年之喪來看狸捅,只有真誠,才有安不安的問題累提;不真誠就無所謂安不安尘喝,只會考慮利害,人只要真誠斋陪,就會表現(xiàn)出向善朽褪。但儒家講求的真誠置吓,并不是教人一派天真,隨時受騙缔赠。好不容易培養(yǎng)出來的人才衍锚,不能死在“君要臣死,臣不得不死”的愚昧上嗤堰。
(二)孔子的“一貫之道”戴质。
《論語》中的孔子曾兩次提到"一貫之道".他的學(xué)生子貢評論老師博學(xué),孔子知道后對子貢說:你以為我是廣泛學(xué)習(xí)并且記住各種知識的人嗎梁棠?子貢說置森;是啊,難道不是這樣嗎符糊?
《論語·衛(wèi)靈公》原文記錄了孔子的回答:“曰:非也.予一以貫之凫海。”意思就是孔子說:“不是的男娄,我用一個中心思想來貫穿所有的知識行贪。”
那孔子一以貫之的中心思想是什么呢模闲?就是“仁”建瘫。
孔子的一貫之道是“仁”,包含三個層次:一是人之性尸折,真誠而向善啰脚;二是人之道,擇善而固執(zhí)实夹;三是人之成橄浓,止于至善。人性向善亮航,在人生的道路上荸实,有責(zé)任擇善而固執(zhí),最后止于至善缴淋。這三個層次都與“善”相關(guān)准给,善,是我跟別人之間適當(dāng)關(guān)系的實現(xiàn)重抖,任何一個人成為君子露氮,他行善之后就會影響到相關(guān)的人。
與別人要實現(xiàn)適當(dāng)關(guān)系钟沛,判斷適當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)就是內(nèi)心感受要真誠畔规、對方期許要溝通、社會規(guī)范要遵守讹剔。別人的期許可以溝通油讯,達(dá)不到可以降低標(biāo)準(zhǔn),社會規(guī)范要遵守延欠,但可能規(guī)范會調(diào)整陌兑,但真誠出自內(nèi)心,完全不能夠忽略由捎。
根據(jù)《論語》的資料兔综,孔子的一貫之道至少了四個層次:第一,知識(形式)的統(tǒng)一狞玛。一個核心思想软驰,貫穿所有的知識。第二心肪,在知行(人我)上是統(tǒng)一的锭亏。做到盡心盡力的忠,與推人及己的恕硬鞍。第三慧瘤,打通生死」谈茫“朝聞道锅减,夕死可矣”。第四伐坏,天人一貫怔匣。下學(xué)使人接近不惑,上達(dá)助人以達(dá)天命桦沉。
(三)孔子的人生脈絡(luò)與宗教信仰每瞒。
《論語·為政》里孔子生平:吾十有五而志于學(xué),三十而立永部,四十而不惑独泞,五十而知天命,六十而(耳)順苔埋,七十而從心所欲不逾矩懦砂。
這段話大家都很熟悉了。但其中的涵義不一定人人理解透徹了组橄。
先講吾十五而志于學(xué)荞膘。孔子的“學(xué)”有三個特色:學(xué)的內(nèi)容包括五經(jīng)六藝玉工;學(xué)的方式是學(xué)與思配合羽资;學(xué)習(xí)一定要跟行為結(jié)合,增益自己的德行遵班。
這里特別糾正朱熹注解的《論語》中“自行束修以上屠升,吾未嘗無誨焉潮改。”朱熹解釋為:孔子說腹暖,自己帶著十束肉干來找我的汇在,我沒有不教的。但這里脏答,傅教授認(rèn)為糕殉,應(yīng)解釋為“從十五歲以上,孔子沒有不教導(dǎo)的”殖告,因為這與孔子十五歲立志求學(xué)阿蝶,得到很多人的教導(dǎo),學(xué)有所成后也回饋社會的胸懷相符黄绩,也與原文字義更切合羡洁。
三十而立好理解,此處略過爽丹。
孔子的“四十不惑”是說一個人可以用理性的思維化解情緒和困擾焚廊。
“五十知天命”,孔子認(rèn)為习劫,天命不再專屬于帝王咆瘟,每個人都有天命。簡單地說诽里,我們這一生袒餐,不論年紀(jì)多大、處境如何谤狡,只要聽到有人受傷灸眼、有人受苦就會不忍心,證明我們還有天命墓懂。一個人真正的人焰宣,可以繼續(xù)努力,減少那些不幸的事捕仔,這就是每個人的天命匕积。不管在任何團(tuán)體擔(dān)任何角色,都努力把這個角色相對的責(zé)任做到盡善盡美榜跌。
六十而(耳)順闪唆。傅教授認(rèn)為,從上下文來看钓葫。這句話應(yīng)為六十而順悄蕾,即順從天命。
孔子說自己“七十而從心所欲不逾矩”础浮,他自然而然去做的事帆调,都合乎規(guī)范奠骄。應(yīng)該做的,都做的很自然番刊,已經(jīng)進(jìn)入一種化境戚揭。
孔子知天命,應(yīng)天命撵枢,那他有沒有宗教信仰呢?
傅教授認(rèn)為精居,首先锄禽,孔子有他的宗教信仰;他創(chuàng)的儒家不是宗教而是哲學(xué)靴姿,但他的哲學(xué)具有宗教情操沃但。
《論語·述而》中有“子之所慎:齊、戰(zhàn)佛吓、疾”宵晚。意思說謹(jǐn)慎對待齋戒、戰(zhàn)爭维雇、疾病淤刃。這完全符合春秋時代的“國之大事,在祀與戎”的信念吱型。
孔子齋戒逸贾,是為了祭祀。他平日飲食每飯必“祭”津滞,在生活中時時與天神地祗交往铝侵。但他所說的鬼神,指的是祖先触徐。
孔子認(rèn)為咪鲜,鬼神是人的祖先,總是會保護(hù)后代子孫撞鹉,所以不夠超越疟丙;真正的超越界是“天”∧癯孔子四十而不惑隆敢,理解了人間根本的道理,五十而知天命崔慧,所以五十一歲出來做官拂蝎。到了五十五歲,他發(fā)現(xiàn)魯國沒有改善的機(jī)會惶室,而周天子還在温自,所以他周游列國玄货,希望得君行道,為天下人服務(wù)悼泌。這就是孔子的宗教情操松捉。
二、孟子與孔子一脈相承馆里。
(一)孟子的仁政
后人將孔子隘世、孟子的思想合稱“孔孟之道”,司馬遷說孟子“道既通”鸠踪。
孟子學(xué)通了孔子的“道”丙者,并且發(fā)揮自己的心得,很受重視营密。
孟子總是抓住機(jī)會同各諸侯國君談仁政械媒。在《孟子·梁惠王上》中,梁惠王向孟子問到國家利益時评汰,孟子就趁機(jī)說道:“大王何必談到利益呢纷捞?只要有仁德與義行就夠了”蝗ィ”
(二)孟子的浩然之氣主儡。
孟子作為儒家學(xué)者,他提出的浩然之氣是不斷集結(jié)義氣之行而產(chǎn)生的惨缆,不是偶然的義氣就能裝扮成的缀辩。只要隨時去做該做的事,而且真誠去做踪央,久而久之臀玄,自然就會出現(xiàn)“浩然之氣”。
(三)孟子的“性善”論畅蹂。
孟子說人有“本心”健无。“本心”是心的本來狀態(tài)液斜,是一種充滿敏銳感應(yīng)的能力累贤,就是隨時要求人主動行善的力量。
孔子的說法與孟子的觀點(diǎn)相合少漆。孟子并沒有說百姓是善的臼膏,但一個人即使未受教育,只要保持正常的性格示损,做事全憑良心渗磅,自然就會愛好美德。
孔孟講得很明白:為善,心安始鱼;為不善仔掸,心不安。只有真誠的時候才會覺察到內(nèi)心的安與不安医清。傅教授反復(fù)用公交車上讓座為例來說明人心向善的問題起暮。
比方說,坐公交車時会烙,若只知道搶座位负懦,搶到座位就坐下來,這時候你只是生物柏腻;身強(qiáng)體壯跑得快纸厉,別人搶不過你。后來一個老太術(shù)上車葫盼,你可以選擇維持動物的本性,只要合法買票村斟,先上車先有座位贫导;一旦真誠以后,發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心不忍心看老太太站著蟆盹,馬上起身讓位孩灯,這時候你就變成一個人了。這是人性真實的狀態(tài)逾滥,一旦真誠峰档,就發(fā)現(xiàn)力量由內(nèi)而外,要求自己做該做的事寨昙。
三讥巡、辨析荀學(xué)是否真正的儒學(xué)。
傅教授在這本書里舔哪,用詮釋法總結(jié)了儒家外觀的三個特點(diǎn)與其內(nèi)涵的三個主張欢顷,來看荀學(xué)與儒家的不同之處。
儒家外觀有三個特點(diǎn):首先捉蚤,儒家尊重傳統(tǒng)抬驴。其次,儒家關(guān)懷社會缆巧。最后布持,儒家重視教育。但是否真正的儒家陕悬,還要看儒家內(nèi)涵的三點(diǎn)主張题暖。第一,儒家肯定人人都可以成為君子。第二芙委,儒家主張人人都應(yīng)該成為君子逞敷。第三,儒家認(rèn)為當(dāng)一個從成為君子灌侣,一定會影響別人成為君子推捐。
儒家外在的三點(diǎn)描述,荀子完全符合侧啼;他也提到了內(nèi)在的三點(diǎn)主張牛柒,卻自相矛盾。譬如痊乾,人為何應(yīng)該為道義犧牲性命呢皮壁?荀子說不出理由,但是孔孟明白表示哪审;人性向善蛾魄,為了道義而犧牲湿滓,反而是完成滴须。荀子只說君子患“不避”義死,不像孔子的殺身“成”仁叽奥,孟子的舍生“取”義那樣扔水,是積極的成全。
荀子的“天”論也與孔孟不同朝氓,他的“天”魔市,很符合現(xiàn)代科學(xué),是自然主義的天赵哲。而且荀子的《性惡》論說是針對孟子的“性善”而說的待德,但他把孟子的“性善”論直接說為“人性本善”,并以此為靶子批判孟子枫夺,顯然是錯誤理解了儒家的內(nèi)涵磅网,再根據(jù)錯誤理解而樹立的理論觀點(diǎn)更是與儒家相去甚遠(yuǎn)了。
荀子的思想筷屡,顯然是另辟蹊徑了涧偷,所以他教出了兩個有名的學(xué)生,李斯與韓非子毙死。李斯成為秦始皇的宰相燎潮,韓非子則是法家的代表。而且這兩個徒弟彼此之間并無道義扼倘,李斯設(shè)法讓韓非子飲毒酒而死确封。這說明荀學(xué)已經(jīng)偏離了儒家的本義除呵。
在《傅佩榮的哲學(xué)課:先秦儒家哲學(xué)》這本書中,傅教授不僅從正反兩方面闡述了儒學(xué)思想爪喘。還從儒學(xué)經(jīng)典著作《易傳》《大學(xué)》《中庸》中進(jìn)一步講述儒家思想的真正涵義颜曾。
傅教授認(rèn)為,產(chǎn)生于孔子時代的《易傳》秉剑,其內(nèi)容傳達(dá)的是儒家思想泛豪,它不斷強(qiáng)調(diào)修養(yǎng)德行,閑邪存其誠侦鹏,修辭立其誠诡曙。其立場是要觀察天之道,以安排人之道略水。
而《大學(xué)》的格物价卤、致知中,“格”就是分辨渊涝,“物”就是與自己有關(guān)的人和事慎璧。格物之后就是致知,就是要分辨跨释,如何實現(xiàn)我與有關(guān)之人的適當(dāng)關(guān)系胸私,并盡力把自己該做的事做好,在與不同的角色相處時煤傍,先了解自己應(yīng)盡的責(zé)任盖文,并且盡力去做嘱蛋。
傅教授在談到《中庸》時蚯姆,再一次強(qiáng)調(diào),其“天命之謂性“洒敏,是人在真誠之后龄恋,就發(fā)現(xiàn)自己的天命,要實現(xiàn)自己向善的人性凶伙。
傅教授還認(rèn)為郭毕,宋朝以前的學(xué)者并沒有人性本善的觀念,人性本善是科舉制度推波助瀾的結(jié)果函荣∠匝海“三綱五常“也是法家化的儒家傻挂,源于秦漢以后的帝王專制乘碑,這種價值觀使女性更受壓抑,但這并不是儒家的初衷金拒。
傅佩榮教授在開篇中就說過兽肤,帝制時代,讀書人只能通過單一路線——朱喜的《四書童句集注》去了解儒家。但是朱熹的觀點(diǎn)事實上與孔孟有許多相悖之處∽收。現(xiàn)在擺脫了帝制电禀,正是學(xué)習(xí)儒家哲學(xué)千載難逢的機(jī)會。因此笤休,他通過詮釋經(jīng)典尖飞,重新定義了真正的儒家。
傅教授認(rèn)為宛官,真正的儒家最重修身葫松。其核心思想在于“仁”。
仁“的主要內(nèi)涵就是”真誠“——由”真誠“而自覺為行為之主體底洗,行善的力量由內(nèi)而發(fā)腋么。
“仁”的三個層次都與“善”有關(guān)。人之性是真誠而向善亥揖;人之道是擇善而固執(zhí)珊擂;人之成是止于至善。
儒家哲學(xué)是有史以來费变,在探討人際關(guān)系摧扇、人生方面最好的學(xué)問。傅教授如是說挚歧。