2019年2月1日
星期五～天氣：多云
親子日記～199
? ? ? ? 真正的教育，從來不是點(diǎn)石成金、立地成佛的技巧顶猜，而是一段春風(fēng)化雨、自然無為的過程痘括。就像一顆樹搖動(dòng)另一顆樹长窄，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂纲菌。它沒有聲響挠日，它只是讓走在前面的人，做好自己的事翰舌，走好自己的路嚣潜，然后，任由改變自然發(fā)生椅贱。
? ? ? ? 前行者如何懂算，跟從者也會(huì)如何只冻。長者如何，晚輩也會(huì)如何。一個(gè)優(yōu)秀的孩子，其背后的家庭愉适，一定充滿尊重、書香與愛，父母不說博古通今驾胆，但一定通情達(dá)理涣澡。相反，一個(gè)問題學(xué)生丧诺，他所置身的原生家庭入桂，則一定也充滿問題，比如缺愛驳阎，不平等抗愁，不自由，觀念落后呵晚，視野狹隘蜘腌，并且多有暴力行為。
? ? ? ? 精英的孩子饵隙，依然是精英撮珠。窮人的孩子，依然是窮人金矛。階層固化芯急，流動(dòng)困難。這種僵局的產(chǎn)生驶俊，到底緣于什么娶耍？
? ? ? ? 有一個(gè)總結(jié)非常棒，它是這么說的：其實(shí)饼酿，除了硬實(shí)力（資源）的分配不均榕酒，更關(guān)鍵的，是軟實(shí)力（觀念）的高低不一故俐。
? ? ? ? 精英傳遞給下一代的奈应，多是自由、野心购披、從容杖挣、自律與不屈不撓；窮人遺傳給下一代的刚陡，多是自卑惩妇、短視株汉、暴戾、散漫與輕易放棄歌殃。
? ? ? ? 稟持不同觀念的人乔妈，自然擁有不同的視野，匹配不同的行動(dòng)氓皱，支付不同的代價(jià)路召，導(dǎo)致不同的結(jié)局。
? ? ? ? 天才是不存在的波材。任何一個(gè)優(yōu)秀的孩子股淡，都不是橫空出世的奇跡，而是有跡可尋的因果廷区。它的因唯灵，在家庭。它的根隙轻，在父母埠帕。
? ? ? ? 父母是無知的，就會(huì)以控制玖绿、奴役敛瓷、摧殘的方式，對(duì)待一個(gè)孩子斑匪，并且做得毫不自知琐驴。以惡的方式傳遞惡，以愚蠢的方式傳遞愚蠢秤标。那么绝淡，在人生的奮斗鏈條上，孩子從一開始苍姜，就掉了鏈子牢酵。
? ? ? ? 父母是開明的，就會(huì)給孩子尊重和自由衙猪。不強(qiáng)迫馍乙，不設(shè)置，接納生命的可能垫释，讓孩子的最大壓力丝格，僅僅來自他自己，發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)棵譬，欣賞他的特質(zhì)显蝌，運(yùn)用成人的思維與資源，幫助他放大……那么订咸，他就比同齡的孩子曼尊，贏了一大截酬诀。
這樣的父母所生育的孩子，縱然不成功骆撇，也必然成器瞒御。
縱然不成才，也必然成人神郊。
縱然不成名肴裙，也必然成就一番自己的人生氣候。
奎文實(shí)驗(yàn)初中17級(jí)3班翟婧婷爸爸
