我們班的科學(xué)老師姓劉杭攻，是個(gè)奇怪的老師。
其他老師上課都中規(guī)中矩馆铁，劉老師可不一樣锅睛，每次上課講評(píng)作業(yè)的時(shí)候，一些題目他都會(huì)找同學(xué)來講評(píng)辣垒。不像其他老師印蔬，都是老師一個(gè)人講。有人會(huì)感到疑問例驹，這樣我們能掌握知識(shí)點(diǎn)嗎？答案是肯定的荤胁，因?yàn)橛赏瑢W(xué)來講屎债，會(huì)讓我們感到新奇，有了這種情緒已旧，寫起作業(yè)來就方便多了。
劉老師還經(jīng)常打趣我們召娜。每次劉老師在黑板上畫畫的時(shí)候运褪，我們都說：“哇，美術(shù)劉老師上線了玖瘸〗斩铮”這時(shí)候，劉老師都會(huì)說： “我不行雅倒，還是你們畫的好看璃诀。”上課的氣氛其樂融融蔑匣、非常開心劣欢。
劉老師，還經(jīng)常抽時(shí)間帶我們做各種實(shí)踐活動(dòng)裁良。這一點(diǎn)凿将，就是和其他老師產(chǎn)生的對(duì)比价脾。其他老師很少帶我們出去干這種事牧抵，甚至是沒有，可劉老師可不止一次帶我們做這種事侨把。比方說犀变，去年我們學(xué)鳳仙花的一生時(shí)，劉老師就帶著我們?nèi)W(xué)校里種鳳仙花秋柄。最后雖然沒有成功获枝，但是我們都體驗(yàn)到了快樂。也明白了一粒種子骇笔，想要發(fā)芽映琳，是多么的不容易机隙。
就是我們班的“怪”老師，說他是“怪”萨西，倒不如說是了解我們。
