上周參加杭州行動派活動对途，分享了自己的思維導(dǎo)圖筆記改执。大家感覺很贊啸蜜，開心之余又獲驚喜，杭州伙伴圈的小伙伴們邀我去做思維導(dǎo)圖分享辈挂。學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖一月之久衬横，除了自己繪制之外還未有與他人的溝通，借此機會與大家共同交流真是樂事一樁终蒂。這是本次的活動記錄蜂林，希望對你有所幫助遥诉。
什么是思維導(dǎo)圖？
思維導(dǎo)圖噪叙，又稱腦圖突那、心智地圖、腦力激蕩圖构眯、思維導(dǎo)圖、概念地圖早龟、樹枝圖或思維地圖惫霸。它是著名的托尼.伯贊先生創(chuàng)造的一種圖像式思維的工具以及一種利用圖像式思考輔助工具來表達思維的工具。思維導(dǎo)圖是使用一個中央關(guān)鍵詞或想法引起形象化的構(gòu)造和分類的想法; 它用一個中央關(guān)鍵詞或想法以輻射線形連接所有的代表字詞葱弟、想法壹店、任務(wù)或其它關(guān)聯(lián)項目的圖解方式。
為什么要學(xué)思維導(dǎo)圖芝加？
一本書或一部電影硅卢，你的第一選擇會是哪個呢？很多小伙伴都毫不猶豫的說是電影藏杖，這是因為我們的大腦喜歡有趣的東西将塑。相對于傳統(tǒng)的筆記，思維導(dǎo)圖因為有了圖畫等的添加而具有趣味性蝌麸，這更符合大腦的選擇原理点寥。我們學(xué)習(xí)所依賴的大腦分為左右腦兩部分，左腦部分負責(zé)思考来吩、推理敢辩、判斷、語言弟疆、運算戚长、五感，它主要負責(zé)了我們的理性部分怠苔，因此有稱為抽象腦和學(xué)術(shù)腦同廉。右腦負責(zé)圖畫、音樂嘀略、記憶恤溶、情感、想象帜羊、創(chuàng)意咒程，它負責(zé)感性部分，因此有稱為藝術(shù)腦和創(chuàng)造腦讼育。在以往的教育和學(xué)習(xí)中帐姻，我們更多的是注重左腦的發(fā)展稠集，而右腦的開發(fā)卻少之又少。思維導(dǎo)圖因為兼具邏輯和藝術(shù)創(chuàng)作饥瓷，因此對大腦進行全面調(diào)動全面開發(fā)增強了我們的記憶剥纷。
思維導(dǎo)圖同樣符合溝通原理。對于自我溝通呢铆，思維導(dǎo)圖可以在確定主題之后晦鞋，幫助理清思路。對于和他人的溝通棺克，采用圖文并茂的形式會盡量減少溝通誤差悠垛，加大溝通效率。
思維導(dǎo)圖還可以加速大腦思考娜谊。對于非教科書類的書籍确买，一般符合20/80原則，即只有20%的重點內(nèi)容纱皆，剩余部分包含40%的次要重點和40%的輔助說明湾趾。思維導(dǎo)圖可以有效的提取關(guān)鍵信息，減少大腦記憶冗長無用的信息派草，加速大腦思考搀缠。
思維導(dǎo)圖的繪制要點
首先，你需要準備一些思維導(dǎo)圖必備工具澳眷，因為思維導(dǎo)圖繪制時采用彩色線條可以對大腦造成比較強烈的刺激胡嘿，加深記憶。因此你需要準備一些彩色筆钳踊，可以使馬克筆衷敌，水彩筆也可以是彩鉛，除此之外拓瞪，你還需一只黑色簽字筆還有A4紙缴罗。
工具準備好之后就可以開始繪制了。首先在A4紙的中心繪制主題祭埂，可以寫字也可以畫圖面氓，只要可以表達出你的主題即可。這里我以今天的分享為范例進行展示蛆橡。
畫出主題之后舌界，就可以畫一級分支了，每一個分支采用同一顏色泰演，一級分支由粗到細呻拌，就像延伸的樹干一樣。在畫好的線條上寫上該分支的關(guān)鍵詞睦焕，關(guān)鍵詞的長度最好不超過五個字藐握，當然你也可以用圖案表示靴拱。
畫好一級分支之后，就可以繼續(xù)畫二級分支了猾普，二級分支是一級分支的展開袜炕，繪制的線條是細線條即可。同樣在線條上方寫上或者畫上關(guān)鍵詞初家，如果感覺二級分支之后還有需要展示的部分就可以繼續(xù)畫三級分支偎窘，方法同二級分支。
等到所有的分支都畫完之后溜在，一副圖文并茂的思維導(dǎo)圖就完成啦评架。相信通過這樣繪制之后，對于本主題需要記憶的東西已經(jīng)了然于心炕泳。
