? ? 上個(gè)世紀(jì)九十年代,曾有一部電視劇《渴望》紅遍大江南北杉适,里面有一首主題曲《苦樂年華》也唱響在街頭巷尾柳击。歌詞挺有內(nèi)涵:“生活是一團(tuán)麻,那也是麻繩擰成的花彤守;生活是一根線哭靖,也有那解不開的小疙瘩呀;生活是一條路试幽,怎能沒有坑坑洼洼;生活是一杯酒起宽,飽含著人生酸甜苦辣……生活是一首歌济榨,吟唱著人生悲喜交加苦樂年華……”
? ? 我覺得這首歌用在教育上,挺合適擒滑,“教育就是一團(tuán)用麻繩擰成的麻花,是一根結(jié)滿疙瘩的絲線藻糖,是一條坑洼不平的道路库车,是一杯飽含酸甜苦辣的美酒,也是一首苦樂年華的歌謠柠衍。”
? ? 是的牺勾,教育之路充滿了艱辛垫蛆,每一個(gè)和教育結(jié)緣的人都深有體會(huì)。還記得上個(gè)世紀(jì)九十年代的農(nóng)村校園袱饭,教室連玻璃都沒有虑乖,四面透風(fēng),每逢冬天疹味,站在講臺(tái)上就會(huì)凍得瑟瑟發(fā)抖;一到雨季诫咱,校園里蛙聲四起洪灯,蹚水蹚得腳發(fā)麻,但那時(shí)倒也沒覺得有多苦,整日和學(xué)生打成一片坏快,心里樂滋滋的憎夷。
? ? 也曾因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋的學(xué)生而發(fā)愁不已,也曾因?yàn)樾U不講理的家長而備受委屈拾给,也曾因?yàn)檗r(nóng)村的教育現(xiàn)狀而無比擔(dān)憂,面對(duì)層出不窮的問題啃沪,我反而有了一種前進(jìn)的動(dòng)力窄锅。因?yàn)橐庾R(shí)到了自己知識(shí)和能力的不足,便開始努力地閱讀充電入偷,在書香中尋找教育的詩和遠(yuǎn)方,在學(xué)習(xí)中明晰行進(jìn)的方向疏之。
? ? 首先改變的是自己的課堂,鼓起勇氣迎接一次又一次公開課的挑戰(zhàn)丙曙,本著不怕出丑的心態(tài)其骄,我逼著自己走出校園,走向鎮(zhèn)級(jí)拯爽、縣級(jí)、市級(jí)逼肯、甚至省級(jí)賽課的舞臺(tái)桃煎,一步又一步,向?qū)I(yè)發(fā)展的方向前進(jìn)著为迈。
? ? 然后改變的是自己的班級(jí)奈揍,我不想讓學(xué)生回憶起他們的初中時(shí)代赋续,除了成績另患,毫無美好可言,我想讓孩子們對(duì)初中生活充實(shí)快樂昆箕,精彩不斷。于是薯嗤,我和他們一起起班名纤泵,定班規(guī),搞活動(dòng)捏题,創(chuàng)建不同的班級(jí)文化公荧。多年以來,我曾帶過培優(yōu)班循狰、復(fù)習(xí)班、普通班灿里、后進(jìn)班昧识,不同的班級(jí)有不同的特色,每個(gè)班的故事都精彩紛呈缀去。如陽光班溫暖甸祭,正能量十足;百合班好學(xué)池户,積極上進(jìn)凡怎;星愿班有個(gè)性赊抖,創(chuàng)意多多;快樂青春班有活力房匆,動(dòng)感十足报亩;璞玉班有潛力,后來居上等岳链,班級(jí)在他們的心目中劲件,不在是一個(gè)簡(jiǎn)單的符號(hào),而是一個(gè)溫馨的港灣寇仓,一份永遠(yuǎn)的懷戀。
? ? 無論多么艱難俭嘁,我都不想讓教育成為一首悲情之歌服猪,我更不想把守望教育說得充滿苦澀。內(nèi)心深處近她,始終有一個(gè)詞語為教育準(zhǔn)備著膳帕,“浪漫”,浪漫的教育就是和天真可愛的孩子們?cè)谝黄鹞2剩笳妫蛏泼溏郑忻磊烁倭艘恍┦浪缀土b絆浮毯,多了一些純真和精彩泰鸡。浪漫的教育就是引領(lǐng)孩子們向知識(shí)的縱深處漫溯,探索未知領(lǐng)域的奧秘惦蚊,看到他們臉上那甜蜜的笑容讯嫂,就是我們最大的欣慰兆沙。浪漫的教育就是懷有一顆悲憫之心,尊重每一個(gè)孩子千扔。浪漫的教育也是接受現(xiàn)實(shí)的不完美库正,因?yàn)槌砷L的過程伴隨著喜悅的還有苦痛和掙扎。當(dāng)孩子們?cè)阱e(cuò)誤中反復(fù)龙誊,在迷途中不知醒悟喷楣,我們能做的還是給予最大的理解和信任,給予最真的陪伴和勸慰铣焊,耐心等待曲伊,等待他們心靈頓悟的那一天。相信每一個(gè)孩子都是天使坟募,天使也會(huì)有折翼的時(shí)候,相信他們的心中還有一雙隱形的翅膀灭美,定會(huì)朝著夢(mèng)想飛翔昂利。
? ? 我能想到最浪漫的教育铁坎,就是和孩子們一起經(jīng)歷喜怒哀樂犁苏,慢慢成長,讓他們明白讀書的意義朴乖,生命的價(jià)值和前進(jìn)的力量助赞。看著他們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步畜普,直到畢業(yè)典禮的那一天群叶,他們高空飛翔,我原地守望舶衬,成為彼此的依戀赎离。
? ? 我能想到最浪漫的教育就是一年又一年做著平凡而浪漫的事,把一屆又一屆孩子送到更高處蟹瘾,讓他們向著知識(shí)和人生的高峰攀登憾朴。
? ? 面對(duì)教育的一地雞毛,我們要做的就是不在痛苦中抱怨众雷,不在困難中退縮,即是是一團(tuán)麻鸡岗,我們也要有欣賞麻花的勇氣编兄;即使線上結(jié)滿了疙瘩,我們也要有耐心一一解開揣苏;即使前行之路充滿坎坷,我們也要堅(jiān)定信念脯厨,堅(jiān)持向前坑质;只有品嘗了酸甜苦辣,才能感悟教育的苦樂年華涡扼。