一惦费、今日學(xué)習(xí)
1.學(xué)習(xí)《打造最強(qiáng)大腦》第100-113頁(yè)兵迅，做書中作業(yè)，1小時(shí)趁餐。
2.聽胡老師網(wǎng)絡(luò)課喷兼，2小時(shí)。
二后雷、訓(xùn)練的項(xiàng)目和成績(jī)
1.做書中的聯(lián)結(jié)記憶題季惯，聯(lián)結(jié)的仍然太慢，故事性仍然不夠好臀突。
2.讀數(shù)練習(xí)1頁(yè)勉抓，感覺速度有了明顯進(jìn)步，仍需不斷訓(xùn)練候学。
3.背誦梁山好漢91-108藕筋，今天完整地背完梁山好漢，復(fù)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)沒有記住的并不是很多梳码，需要不斷地復(fù)習(xí)隐圾。
三、今日總結(jié)
1.胡老師再次講解抽象詞匯轉(zhuǎn)形象詞并出圖掰茶，看到其他同學(xué)的踴躍發(fā)言暇藏，確實(shí)感到學(xué)習(xí)氛圍非常好，可以借鑒的地方太多濒蒋。
2.今天聽課我們積極參與互動(dòng)盐碱，幾次被胡老師點(diǎn)評(píng)，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己存在那些問題沪伙，感覺很有收獲瓮顽。
3.胡老師講地點(diǎn)樁，這次有了更清晰的理解围橡，一直沒有找地點(diǎn)樁就是怕自己存在多個(gè)誤區(qū)暖混，把孩子帶到歪門邪道上，今天的講解翁授，使我明白了很多儒恋。
