一個(gè)執(zhí)行者思維和管理者思維方式切換的問題
職場(chǎng)會(huì)被劃分為三個(gè)階段：執(zhí)行者昭抒、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者
執(zhí)行者
初級(jí)-如何將安排好的戰(zhàn)術(shù)落地盗迟、確保無(wú)誤-職場(chǎng)的第一年熙含；
高級(jí)-如何將管理者要求的任務(wù)用更好的戰(zhàn)術(shù)實(shí)現(xiàn)-2至3年；
管理者
根據(jù)目的邮弹，來(lái)設(shè)定相關(guān)的戰(zhàn)略，主要思考的問題是GROW模型中的G和O的問題腌乡。
戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)夜牡，兩者缺一不可。但是氯材，對(duì)于戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)兩種能力硝岗，那完全是不同的能力組合
對(duì)戰(zhàn)略問題的思考，必須要有清晰的視野能力冗尤，了解各種可能的路徑胀溺、整合自己可以掌控的資源，來(lái)高效地達(dá)成目標(biāo)背零。
對(duì)戰(zhàn)術(shù)的思考，關(guān)鍵是服從和落實(shí)无埃，把具體的事情做好
戰(zhàn)略要求你慢下來(lái)甚至停下來(lái)毛雇，分析判斷內(nèi)外部環(huán)境侦镇，優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)、機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)震捣，一定要有從容的心態(tài)闹炉；
戰(zhàn)術(shù)要求你把握當(dāng)下的機(jī)會(huì)，果斷出擊剩胁，它對(duì)效率和結(jié)果的要求非常高。
方法：
你拿出一張紙晾腔，中間分成兩半啊犬，左側(cè)寫“管理者”、右側(cè)寫“執(zhí)行者”觉至，分別列寫它們的特點(diǎn)。然后在項(xiàng)目運(yùn)作的時(shí)候不斷更新這張紙峻贮，你就可以更好地從身份混亂的問題中解脫出來(lái)了应闯。
記得增加“轉(zhuǎn)換說明”，當(dāng)你從管理者轉(zhuǎn)為執(zhí)行者時(shí)碉纺，讓自己做好什么準(zhǔn)備，當(dāng)你從執(zhí)行者轉(zhuǎn)換為管理者的時(shí)候耿导，要做好什么準(zhǔn)備态贤。因?yàn)椋阍绞禽p松切換兩種身份悠汽，越容易讓自己搞定項(xiàng)目胎撇。
今天的問題是：
“你能否說清楚什么是戰(zhàn)略殖氏、什么是戰(zhàn)術(shù)？為什么我們要談戰(zhàn)略問題爵憎？如果讓你對(duì)不同的事情形成戰(zhàn)略婚瓜，你有沒有一個(gè)固定的戰(zhàn)略形成套路呢？那是什么呢巴刻？”
1胡陪、你能否說清楚什么是戰(zhàn)略沥寥、什么是戰(zhàn)術(shù)柠座？
如果用軍隊(duì)來(lái)說明，戰(zhàn)略是將軍考慮的問題淮野，戰(zhàn)術(shù)是隊(duì)長(zhǎng)或者士兵需要考慮的問題吹泡。士兵每天訓(xùn)練的就是戰(zhàn)術(shù)，而將軍就要根據(jù)具體戰(zhàn)況妈踊，思考使用什么樣的戰(zhàn)術(shù)組合泪漂，才能打勝仗歪泳。
2、為什么我們要談戰(zhàn)略問題呐伞？
在職場(chǎng)，從執(zhí)行者趟径，進(jìn)入到管理者，或更進(jìn)一步到領(lǐng)導(dǎo)者蜗巧，提高戰(zhàn)略水平，是當(dāng)之要?jiǎng)?wù)蓝丙⊥希或者說，對(duì)于個(gè)人说敏，要管理好自己的生活，要個(gè)人成長(zhǎng)医咨，戰(zhàn)略問題也是需要思考的重要問題迅诬。
3、如果讓你對(duì)不同的事情形成戰(zhàn)略侈贷，你有沒有一個(gè)固定的戰(zhàn)略形成套路呢俏蛮？那是什么呢？
目前能想到的搏屑，就是自律、黃金思維圈亮垫、SMRT 伟骨、 RSQC，還沒有形成套路携狭，期待永澄老師的傳授。
