? ? ? 7月25日——31日惰许，我們16位園長有幸搭上了由三明學院繼續(xù)教育學院委托南京曉莊學院組織的校園長高級研修班的快車席覆，到武漢研學。
? ? ? 此次培訓內(nèi)容豐富汹买，針對性強佩伤，不僅有關于教育家的內(nèi)涵品性、學校管理晦毙、教師幸福成長生巡、德育課程等共性課程內(nèi)容，也專門為我們幼兒園園長請來了專家结序，開設了區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設障斋、園本教研和幼兒園游戲活動的指導等講座纵潦，讓我們不僅感受到武漢大教育環(huán)境的先進性和前瞻性徐鹤，也感受到武漢學前教育人的努力和專業(yè)。
? ? ? 華中師范大學附屬幼兒園園長劉玉平為大家開設《幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設及活動指導》講座邀层，深入淺出返敬，從幼兒園區(qū)域活動綜述、功能價值寥院，創(chuàng)設原則劲赠，活動區(qū)規(guī)則的建立，觀察與指導等五個方面秸谢，為我們詳細介紹了她們的做法和經(jīng)驗凛澎，讓我們深切感受到園所在“兒童為本，啟迪童真”的辦學理念的指引下估蹄，真正把環(huán)境還給孩子塑煎，把游戲還給孩子的做法。
? ? 美麗知性的華中科技大學附屬幼兒園培訓部主任譚照娥臭蚁，給我們帶來了園長們都需要的《幼兒園園本教研組織實施策略》最铁，從幼兒園園本教研的頂層設計到如何有效地組織實施園本教研讯赏，助推教師專業(yè)化成長，提供了很好的經(jīng)驗和借鑒冷尉。
? ? ? 華中師范大學學前教育系主任吳航教授漱挎，則從理論的高度和實踐的經(jīng)驗，毫無保留地為大家進行《幼兒園游戲活動的支持與指導》雀哨，尤其是她的六部指導法和游戲評價機制磕谅，指導性強，實操性強震束，讓人耳目一新怜庸。
? ? ? 三位幼教專家精彩的講座，不僅給我們帶來專業(yè)上的指導垢村，更讓我們領略到了幼教人在事業(yè)追求上的執(zhí)著與靈性——情牽幼教割疾，幸福彌漫！
? ? ? 16位園長還分別做了園所的辦園規(guī)劃和辦園理念詮釋嘉栓，展示了各自園所的特色和做法宏榕。實幼的“和美”教育，機幼的樂侵佃、慧麻昼、美藝術教育特色，安砂園的“匠心巧手馋辈，創(chuàng)意樂活”抚芦，貢川園的“根本”教育等，給大家留下了深刻的映像迈螟。
? ? ? 隨后叉抡，陳心芳局長和洪淑英副局長對展示活動進行了點評，對大家做出的努力給予了肯定答毫，但也提出了其中的不足之處褥民，他們準確的把脈診斷，為幼兒園今后朝著“生有品學洗搂，師有品格消返，校有品牌，業(yè)有品育”的發(fā)展指明了方向耘拇。
? ? 本次研學活動撵颊，帶給我們滿滿的收獲，但惫叛，如何做到“他山之石為我用”倡勇，把學習的內(nèi)容變?yōu)榻窈蟮膶嵺`行動，用科學的辦學理念引領人挣棕，用良好的校園環(huán)境熏陶人译隘，用精湛的專業(yè)指導人亲桥，是我們每位管理者要思考和實踐的課題，學習固耘，我們一直在路上题篷！
