給學生布置一篇作文——《童年趣事》坚俗，等他動筆寫的時候，我在一旁也思索起已久別的童年姜钳。
在我讀小學那會坦冠，父母在三線城市做些小生意闻察，我回到老家和表弟一起运翼，由瘦小的外婆照顧一日三餐。那時我個子小衷蜓，加上身體弱拟糕，因此在外面上學就常常受人欺負判呕。
暑假在鄉(xiāng)下時，那些同村打著赤膊送滞，身體曬得黝黑的男孩基本也不找我玩侠草，因此我常常就站在水泥坪上，看著他們爬樹上捉天牛掏鳥窩犁嗅，跑到屋檐下捅馬蜂窩边涕，或者傍晚時拎著一麻袋的小魚小蝦哼著歌......但那都沒允許我加入。
“去我家玩不？”一天住在小坡后的同村女孩邀約我和表弟功蜓，雖說有點不好意思去女孩子家园爷，但想著待在床上看一下午畫片實在無聊，便穿上鞋子同去式撼。也是打那時候起童社，我們一放假便一起約著在家，有時到女孩那里著隆，有時就在外婆那紅磚房里玩扰楼。
避開同齡男孩的身影，女孩帶上比我們小好幾歲的弟弟妹妹們美浦，我們吹著電風扇弦赖，看一些搞笑或恐怖的電影。忽然有天抵代，我咳兩聲后腾节，提議來講故事。
“故事發(fā)生在一個漆黑的夜晚荤牍，只見一名紅衣女子一瘸一拐地走在無人的小路上，四周嗚嗚叫個不停......”我把自己看的那些小說和電影組合在一起庆冕，時而張牙舞爪康吵，時而擠眉弄眼，時而滑稽地尖著嗓子來展示配角的聲音访递。我讓他們成為故事的主角晦嵌，我們在陰森的“恐怖鎮(zhèn)”調查靈異事件，我們?nèi)サ酱蠖际械捻敇桥c反派決一死戰(zhàn)拷姿。有時我們是傻頭傻腦的捉鬼小隊惭载，有時是拯救世界的冒險者......
他們聽著，忘記夏日的悶熱响巢，忘記早點回去準備收苞谷描滔，忘記美好的童年正在一點點遠逝。我也在一個個充滿想象的午后踪古，在一場場奇妙無比的冒險里含长，漸漸與兒時的玩伴疏遠、陌生伏穆。
在畢業(yè)后的很長一段時間拘泞，我不知道自己為什么活著，不知道什么才會使自己感到快樂枕扫，不知道來人世間一趟到底有什么價值陪腌。那時的我，終日將自己囚禁，關閉與人的對話诗鸭，無所事事地虛度不可挽回的青春商叹。
發(fā)生改變是某個下雨的午后，我獨自在三樓狹小陰冷的教室備課只泼，聽著雨敲打著玻璃窗剖笙，我的心突然有什么噴薄而出。我想寫故事请唱，我想寫小說弥咪，我想把自己內(nèi)心無處安放的點點滴滴，用文字鋪灑下來十绑。
那一天聚至，我寫出人生第一篇完整的短篇小說。
從那時起本橙，我便有寫作的習慣扳躬，但因為些許自卑，我將文稿保存在電腦文件夾甚亭，幾乎不讓人知道贷币。就這樣，默默地在小城市里亏狰，書寫兒時延續(xù)下來的役纹，那閃閃發(fā)光的想象。
現(xiàn)在的我暇唾，已然不會去講那些帶些無厘頭的恐怖故事促脉，也沒有與過去的伙伴有深入的交際，偶爾回鄉(xiāng)望著那砌上瓷磚明凈的地方策州，那余留著童年美夢的地方瘸味，我總有些嘆息。聽說女孩早就輟學打工够挂，前年就已嫁人旁仿，而表弟現(xiàn)在也面臨進入社會工作的挑戰(zhàn)，我也已經(jīng)不再年輕下硕。過去的記憶如這臘冬的風丁逝，似有似無地告訴著我一些事，一些不應該忘記的事梭姓。
我常常想著自己寫作的意義霜幼，但或許就像童年時待在屋里講故事一樣吧，那是我存在的象征誉尖，是我對抗孤獨的風衣罪既。人能有多少純粹的愛好呢，既然喜歡，那就繼續(xù)保持琢感，就像那時度過的每個午后一樣丢间。
