前幾天，看過這樣一篇文章丧鸯，有位父親他對女兒的教育方式比較獨特蛤铜，他從來沒有輔導過女兒做功課，每天回來跟女兒聊十分鐘丛肢，只聊四個問題围肥，就完成了他的家庭教育。這四個問題是：
1.學校有什么好事/壞事發(fā)生嗎?
2.今天你有什么好的表現(xiàn)蜂怎？
3.今天有什么好收獲嗎?
4.有什么需要爸爸的幫助嗎穆刻？
看似簡單的問題背后其實蘊涵著豐富的含義:
第一個問題是在了解孩子的價值觀，幫助孩子了解哪些是正確的杠步、哪些是錯誤的氢伟；
第二個問題實際上是在激勵女兒榜轿，培養(yǎng)孩子的自信心；
第三個問題是讓她確認一下具體學到了什么朵锣，學會總結(jié)谬盐。
這里想和家長分享的是，總結(jié)的內(nèi)容其實沒有對錯诚些，為什么在家里有些孩子不愿意分享飞傀，不愿意說呢？很多時候就是因為被否定的過多诬烹，壓抑了孩子的自信心砸烦！或者是因為孩子的語言組織沒有那么好，說出一些在我們看來違背常理的事情椅您，遭到成人的取笑外冀。
第四個問題則有兩層意思，一是我很關(guān)心你掀泳，有需要支持的地方可以向爸爸尋求幫助雪隧。
就是這簡簡單單的四個問題，包含了很多關(guān)愛關(guān)懷在里面员舵，事實上也證明很有效脑沿，女兒成績優(yōu)秀、喜歡分享马僻，善于學習新事物庄拇，在遇到問題的時候也能夠積極應(yīng)對。
相信每一位家長都愛自己的孩子韭邓，希望和孩子建立良好的親子關(guān)系措近，但是，現(xiàn)實卻往往去期待相距甚遠女淑，大部分家庭的親子關(guān)系是不穩(wěn)定的瞭郑，或者說是扭曲的，孩子并不能真正信任家長鸭你，只是在家長的強壓下從某些事情屈张。
甚至有些家長認為給孩子最好的東西吃，最好的衣服穿袱巨，讓孩子考一個好成績就是愛的全部阁谆，這只是一種愛的方式，并不是愛本身愉老。
學習心理學的原因也就是希望家長朋友們能夠更加了解自己的孩子场绿，今天就想通過一些心理學規(guī)律和大家分享心理學在教育孩子過程中的作用，從而科學地引導孩子成長嫉入。接下來的幾天都會和大家分享一些心理學的內(nèi)容裳凸。
