本周開始閱讀新書《記憶心理學》
作者說,記憶是物質(zhì),是精神反應的載體虫给。
我們的記憶力藤抡,有四個評價標準:
1. 速度。有人記得快抹估,有人記得慢缠黍。所以,通過刻意的練習棋蚌,可以幫助我們提升記憶的速度嫁佳。我們對某個材料有足夠的背景知識,也有助于提升記憶速度谷暮。
2. 耐力蒿往。有人記得快,忘得也快湿弦。這是記憶的耐力不夠瓤漏。耐力不夠說明條件反射不夠。所以颊埃,提升記憶的耐力蔬充,就要多練習,加強條件反射班利,方法就是多讀10遍20遍饥漫,這多讀的幾遍,看似毫無意義罗标,其實在無形中提升了我們的條件反射庸队,從而提升了我們的記憶耐力。要多運用闯割,通過實踐來加深記憶彻消。
3.準確度。記得快宙拉,記得久宾尚,如果是錯的,也不行谢澈。所以煌贴,準確度很重要。而提升準確度就要重視第一印象澳化,就要評估自己的記憶效果崔步,加強記得準的,可以對記得不準地進行刻意練習缎谷,增強條件反射井濒。
4. 應用性灶似。這是最重要的。記得快瑞你,記得久酪惭,記得準,卻在使用的時候調(diào)用不出來是不行的者甲。有人看似“淵博”春感,卻猶豫不決,不知道該如何處理問題虏缸;有人記得少鲫懒,卻能把所記的知識運用到極致。
對比之后刽辙,我發(fā)現(xiàn)窥岩,我最大的問題,是在應用性上宰缤。這是我跟張老師最大的區(qū)別颂翼。張老師羨慕我記得清,我羨慕她會應用慨灭。原來朦乏,我的問題在這里。還好氧骤,這不是天生的呻疹,而是可以通過后天的刻意練習獲得的,那么筹陵,我就要通過學習這本書诲宇,練習自己的記憶能力。
另外惶翻,根據(jù)時間,記憶分三種:感官記憶鹅心,短時記憶和長期記憶吕粗。另外,還有無意識記憶和有意識記憶旭愧。了解了這些颅筋,我就可以利用這些特點,來指導自己練習输枯。