電視劇《毛澤東》第2集最疆，我看了三遍。
這一集講的是毛澤東考入省城中學蚤告，后來當了半年兵努酸，帝制推翻后，考入湖南第一師范學校杜恰，楊昌濟老師給他們上第一堂修身課获诈，他與同學蕭子升、蔡和森的友誼心褐，以及他以“二十八畫生”為筆名在全長沙各學校征友的故事舔涎。
這一集的看點可圈可點。
1. 給我留下印象最深刻的是楊昌濟老師的引導式教學逗爹。
這一集有楊昌濟老師給湖南第一師范學校的學子上的第一堂課《修身》亡嫌。
古有修身齊家治國平天下之說嚎于，何謂修身呢？老師沒有給答案挟冠，而是請同學們回答為什么要來考一師于购。
蕭子升認為教育可以救國，于是報考一師知染。老師給他回饋是志存高遠肋僧。
蔡和森說他本考取了鐵路學堂，卻因沒錢控淡，而一師免學費嫌吠，于是他考一師。老師說他窮且益堅掺炭。
他問毛澤東為什么報考一師辫诅。毛澤東說他也說不清楚。在考師范之前涧狮，他當過半年兵泥栖，帝制推翻了，共和勝利了勋篓，他就退伍想繼續(xù)讀書。他在湖南省圖書館自學了半年魏割。他考過商業(yè)學校譬嚣，想學做生意；考過法律學校钞它，想當一名律師拜银。他還考過肥皂學校，想當一名肥皂制造專家遭垛。他做過很多嘗試尼桶，就是想為這個社會做點事，成為一個有益于大眾的人锯仪。他嘗試了很多泵督，都沒有找到自己到底想干什么的答案。他來考師范是為了開拓眼界庶喜，或許小腊，他以后可以當個老師。
楊昌濟老師先肯定毛澤東能想著為這個社會謀取福利久窟，成為一個對社會有用的人秩冈。既然他嘗試了那么多，都沒找到答案斥扛，那就說明今天的中國不只是需要教育入问、商業(yè)、法律等方面的專業(yè)技術(shù)人才，今天的中國面臨三千年未曾遇到的困難芬失，內(nèi)憂外患楣黍。帝制推翻了，共和勝利了麸折，天下就太平了嗎锡凝？并沒有。國民黨的宋教仁剛剛被刺殺垢啼，中國面臨三千年未遇的大變革窜锯。如何修身？修身以立志為本芭析。
當蔡和森問老師中國面臨這樣的困境锚扎，該怎么解決？
楊老師說他那里沒有答案馁启，需要大家去探索驾孔。
毛澤東和蔡和森爭當時的中國要用什么辦法來治理。他們一個贊成曾國藩的方法惯疙，要下猛藥翠勉。一個贊成胡林翼的徐圖改良之法。
當毛澤東向他的老師楊昌濟請教時霉颠，楊老師說他們本末倒置对碌。他們不過二十來歲的年輕人，了解中國的實際嗎蒿偎？當時的中國需要什么朽们，怎么解決，都需要去實踐诉位，去求證骑脱，而不是爭來爭去，紙上談兵苍糠。
看到這里叁丧，我感嘆楊老師的引導式教學方法。楊老師傳授給學生的不是知識椿息，而是引領(lǐng)學生深入社會實踐歹袁，去探索，去求證寝优，他那里沒有答案条舔。
2.毛澤東、蕭子升以及蔡和森三人的同學情乏矾。
蔡和森本來很窮孟抗，但他愿意把身上所有的錢借給毛澤東迁杨，自己去江邊露宿。毛澤東把蔡的口袋掏光凄硼，買了一整套《胡文忠全集》铅协。蕭子升把錢借給毛澤東，讓毛澤東去還給蔡和森摊沉。當毛和蔡關(guān)于曾國藩和胡林翼的治國方針爭來爭去時狐史，蕭提醒毛還錢給蔡。蔡有點難為情说墨。于是骏全，蕭子升說書算他買的，借給他們看尼斧。從這些細節(jié)就可以看出他們的純真友誼姜贡，相互幫助，為對方著想棺棵。
3.毛澤東以“二十八畫生”的筆名在長沙各學校征友的故事楼咳。
毛澤東認為單打獨斗不能成事，需要有志同道合的人一起合作并肩作戰(zhàn)烛恤。于是母怜，他以“二十八畫生”的筆名去長沙各學校征友。
在周南女中缚柏，“二十八畫生”的征友信息引起了蔡和森的妹妹蔡暢等女生的注意糙申，她們心中對“二十八畫生”很有好感。很欣賞這位有志青年的上進心和主動交友的方式船惨。
這種主動征友，主動尋找志同道合的人的做法缕陕，今天很值得我們學習粱锐。
這集電視劇讓我明白一個好老師的引導對學生是多么的重要。十七八歲的毛澤東的好學上進扛邑，上下求索怜浅，主動尋求合作力量的精神對今天的我們很有借鑒意義。
看電視劇《毛澤東》蔬崩，品偉人故事恶座，滋養(yǎng)靈魂，開拓視野沥阳，升華人格跨琳。
