1."與既有的現(xiàn)實(shí)斗爭，你永遠(yuǎn)不能改變什么火脉。想要改變，就建立一個(gè)全新的模式柒啤，讓現(xiàn)有的模式變得過時(shí)倦挂。"哲學(xué)家、建筑師及發(fā)明家巴克敏斯特?富勒的驚世之語担巩，道出了變革的天機(jī)——撕去補(bǔ)丁方援，全盤顛覆。這也是一種新的管理范式-未來組織的底層邏輯涛癌。
2.彼得圣吉在《第五項(xiàng)修煉》中說：“要想教給人們一種新的思維方式犯戏，就不要刻意去教送火，而應(yīng)當(dāng)給他們一種工具，通過使用工具培養(yǎng)新的思維模式”先匪。
3.人腦的左右半球有各自獨(dú)立的意識活動种吸。左腦傾向于語言思維，負(fù)責(zé)邏輯理解呀非、記憶等坚俗，思維方式具有連續(xù)性、延續(xù)性和分析性等特點(diǎn)岸裙；右腦負(fù)責(zé)空間形象記憶坦冠、直覺、情感等哥桥，思維方式特點(diǎn)包括有序性、跳躍性激涤、直覺性拟糕。思維導(dǎo)圖通過文字、線條倦踢、顏色送滞、圖像、結(jié)構(gòu)辱挥，運(yùn)用圖文并茂的形式犁嗅，充分使用并開發(fā)左右腦功能，被稱為“全腦思維工具”晤碘。
4.鍛煉思考力的方法：3相-相關(guān)褂微、相近、相反园爷。4到-看到宠蚂、感到、悟到童社、做到求厕。5感-視覺、聽覺扰楼、嗅覺呀癣、觸覺、味覺弦赖。6帽-白（客觀）项栏、藍(lán)（控局）、黃（正面）蹬竖、黑（反面）忘嫉、紅（感受）荤牍、綠（創(chuàng)意）。7何-5w（why庆冕、who康吵、what、when访递、where）2h（how晦嵌、how much）。
5.金字塔原則說明了如何運(yùn)用“SCQA”架構(gòu)拷姿，即使用“情境（Situation）惭载、沖突（Complication）、問題（Question）响巢、答案（Answer）”架構(gòu)來確定我們闡釋的中心思想以及觀點(diǎn)的安排次序描滔。金字塔原則是一項(xiàng)有層次的、結(jié)構(gòu)化的思考方式踪古。
6.MECE(Mutually Exclusive Collectively Exhaustive)法則含长，即對于主題，要做到不重疊伏穆、不遺漏的分類拘泞，而且能夠藉此有效把握問題的核心和解決問題的方法。MECE原則就是把一個(gè)工作項(xiàng)目分解成若干個(gè)更細(xì)的工作任務(wù)的方法枕扫。它主要有兩條原則：第一是完整性陪腌，即分解工作的過程中不要遺掉某些，要保證完整性烟瞧；第二是獨(dú)立性诗鸭，強(qiáng)調(diào)了每項(xiàng)工作之間要獨(dú)立，不要有交叉重疊参滴。繪制思維導(dǎo)讀時(shí)只泼，我們既要保證每一張圖的完整性，還要保證圖中的每個(gè)分支都是在同一維度上卵洗，并且獨(dú)立存在请唱，有明確區(qū)分、不可重疊过蹂。
7.思維導(dǎo)圖的兩個(gè)核心思考方式：關(guān)鍵詞技術(shù)（Key Word）和BOIs邏輯系統(tǒng)思考（Basic Ordering Ideas）十绑。關(guān)鍵詞技術(shù)，即無論多么繁重的工作任務(wù)酷勺，我們都需要抓出其中的重點(diǎn)任務(wù)本橙；對于每個(gè)重點(diǎn)任務(wù)，我們也需要找出該任務(wù)的重點(diǎn)指標(biāo)脆诉。這是一種精簡技術(shù)甚亭，幫助我們養(yǎng)成抓住重點(diǎn)的能力與習(xí)慣贷币。BOIs邏輯系統(tǒng)思考，簡單來說就是梳理思維亏狰，在梳理的過程中查漏補(bǔ)缺役纹。
8.張力是指事物應(yīng)有狀態(tài)與所處狀態(tài)之間的差距——即意識到事物在某一方面可以變得更為理想。它是一種“應(yīng)該”被修正的“問題”暇唾，也可以是一種可供利用的“機(jī)會”促脉。
9.引入新大陸的五大原則：使命驅(qū)動、權(quán)利下放策州、進(jìn)化學(xué)習(xí)瘸味、自主協(xié)作、信息透明够挂。
