沒有走不過的寒冬畏腕，沒有迎不來的春天整葡。春天的腳步越來越近了多艇，抗疫勝利的曙光已穿破黑暗鹅很，照亮了居家抗疫的每顆心。今天終于看到了這一刻厚者，西安新增本土確診病例0例躁劣，解封指日可待。

從事校醫(yī)工作將近十年库菲，這兩年確實是讓人感到手忙腳亂账忘，工作細(xì)碎、繁多熙宇。要讓每項工作井井有條鳖擒，必須得分清輕重緩急，統(tǒng)籌安排烫止。還好在我從事護(hù)理工作時就刻意練習(xí)了這種和瑣事打交道的本領(lǐng)蒋荚。但具體落腳點在班級，既要調(diào)動班主任老師的積極性樂于接受馆蠕，又不增加負(fù)擔(dān)期升，而且還要順利圓滿的完成工作，每項工作我都要經(jīng)過縝密的思考互躬。

每年的體檢和視力篩查播赁，都要提前與專業(yè)機(jī)構(gòu)反復(fù)溝通，確定測試程序吼渡，提前為孩子們制作好視力登記表及時了解轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生容为，整理好檔案；反復(fù)與班主任老師核實孩子出勤寺酪，既往身體狀況舟奠，以便給到孩子們客觀精準(zhǔn)的測試結(jié)果；同時還要與老師們溝通平衡孩子們的上課時間房维。理清測試班級順序，按時組織學(xué)生有序進(jìn)行抬纸。測試過程維持學(xué)生紀(jì)律咙俩，做好安全教育，按時按點有質(zhì)量的完成就是成功。后續(xù)要進(jìn)行數(shù)據(jù)核對統(tǒng)計阿趁，并及時將結(jié)果反饋主管領(lǐng)導(dǎo)及家長膜蛔。針對結(jié)果我又在課堂上做針對性的健康教育。

工作這么多年脖阵，我在工作中總結(jié)了一套閉環(huán)工作方法皂股，思考—行動—復(fù)盤—總結(jié)—反饋。

在近期開展的九輪核酸檢測中命黔，每每當(dāng)我接到上級通知時呜呐，我先思考怎么安排班主任老師去督促學(xué)生檢測和及時收集數(shù)據(jù)。有些班主任老師對統(tǒng)計工具不熟悉悍募，我都要提前提醒蘑辑，甚至手把手教會他們?nèi)绾问褂迷诰€統(tǒng)計工具設(shè)計好統(tǒng)計項目。便于家長及時登記坠宴，也減輕了班主任的負(fù)擔(dān)洋魂。

當(dāng)我理清工作的先后順序，開展的思路喜鼓，擬通知艾特到每位班主任看到副砍。進(jìn)行分時段跟進(jìn)統(tǒng)計，統(tǒng)計完及時總結(jié)庄岖，反饋給全體班主任和主管領(lǐng)導(dǎo)豁翎。反饋不僅是對這一時間段工作的認(rèn)可，更是讓每位辛勤工作的老師們看到自己的付出和成果顿锰，做到了潛在的鼓勵谨垃，并且認(rèn)識到工作的進(jìn)度及下一步的任務(wù)。

這樣就形成了良性循環(huán)硼控，我及時按點跟進(jìn)班主任工作刘陶，班主任老師也能及時了解學(xué)生檢測情況，做到不漏一人牢撼，不留死角匙隔，底賬一目了然。

有一次熏版，有位同學(xué)錯過了核酸檢測集中采集時間纷责，村子封了又不讓出。為了不落一人撼短，我與家長溝通再膳，又與社區(qū)溝通，最終同意在晚上7點多由工作人員陪同在人民醫(yī)院完成采集檢測曲横。每輪檢測完畢喂柒，收集核檢結(jié)果不瓶，統(tǒng)計上報，手機(jī)成了我忠實的伴侶灾杰，時刻陪著我蚊丐，不敢離手。

與時間賽跑的這段時間里艳吠，日子過得很快麦备，爬在桌前往往一坐一上午、一下午昭娩、一晚上凛篙。我的孩子和先生很支持我的工作，只要我打電話或拿起筆题禀，他們都會悄悄的幫我關(guān)上門鞋诗。

作為一名校醫(yī)，不管是疫情間的健康監(jiān)測迈嘹，出返人員登記上報削彬，核酸檢測。還是日常的晨午檢秀仲，處理小傷口融痛，上一節(jié)課。對我來說神僵，都是全心全意地投入雁刷。我在臨床一線工作十余年，練就的慎獨(dú)保礼、認(rèn)真沛励、負(fù)責(zé)讓我在今后的工作中都很踏實，不單是行為上的踏實更是心里的踏實感炮障。

就像日常的晨午檢目派，我都要核對每個學(xué)生的請假原因、診斷和癥狀胁赢。有一次企蹭，一年級三班的一位同學(xué)請假。我有個習(xí)慣就是一上班都要在校園里轉(zhuǎn)一圈智末。檢查重點班級的精神狀態(tài)谅摄，順手打開遺忘的窗戶，開窗通風(fēng)系馆。那天當(dāng)我轉(zhuǎn)完南樓的16個教室送漠，回到辦公室，拿出手機(jī)一看由蘑，有個請假條上的發(fā)熱和皰疹映入眼簾螺男，我第一判斷是否是水痘棒厘。我一步并作三步跑到一年級三班教室，幸好孩子們還在早讀下隧，未出教室。我一一排查了每個學(xué)生的身體狀況谓媒，未發(fā)現(xiàn)疑似淆院。我先叮囑班主任老師不要讓本班學(xué)生與其他班學(xué)生接觸，錯峰下課如廁句惯。立馬追蹤請假學(xué)生的健康狀況土辩，家長說就醫(yī)了，醫(yī)生說過敏抢野，在涂藥拷淘。我建議家長換醫(yī)院換科室再就醫(yī)，明確診斷指孤。果不然確診為水痘启涯。我緊接著對一年級班主任做了水痘知識的培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)防止傳播的注意事項恃轩。后續(xù)進(jìn)行了消毒隔離结洼。全班同學(xué)及其他班未再發(fā)現(xiàn)病例，及時阻斷了傳播叉跛。

傳染性疾病松忍，需要在隔離傳染源、切斷傳播途徑筷厘、保護(hù)易感人群上下足功夫鸣峭，就能達(dá)到控制的效果。做好校園傳染病防控酥艳，關(guān)鍵是晨午檢要做實做細(xì)摊溶，及時上報。學(xué)校人群密集玖雁，流動性大更扁，是傳染病防控的艱巨場所。為了在疫情期更好地掌握學(xué)生的健康狀況赫冬，做到早發(fā)現(xiàn)浓镜、早診斷、早治療劲厌。我及時制作了以班級為單位的月報健康臺賬膛薛，在線收集，方便統(tǒng)計上報补鼻。

我只要進(jìn)入辦公室哄啄，就會忘掉工作之余的事雅任。做第二輪核酸檢測時，我統(tǒng)計完數(shù)據(jù)都快下班了咨跌。上衛(wèi)生間碰見保潔阿姨沪么，她問我：“鄧?yán)蠋煟銈z孩子怎么辦锌半？”我說：“他們在家上網(wǎng)課呢禽车！”姨又說“這怎么行？你也不想把孩子接回來刊殉？”殉摔，一語驚醒了我。先生由于是B類密切接觸者记焊，在酒店集中隔離逸月。我開不了車，去不了西安遍膜，怕坐公共交通再被隔離碗硬。孩子在家上網(wǎng)課都是自行操作，作業(yè)姐姐輔導(dǎo)妹妹捌归。保潔阿姨一語點醒我肛响，我才打電話和先生溝通，找車訂車惜索，把孩子平安接回來了特笋，接回來第二天就封城了。能和孩子團(tuán)聚巾兆，我就在家能安心工作了猎物。

力量生于團(tuán)結(jié)，幸福源于奮斗角塑。疫霾終將散去蔫磨，我們靜待春暖花開。感謝每一位逆行一線的戰(zhàn)斗者和守護(hù)者圃伶，感謝每一位攜手并肩奮斗在教育事業(yè)上的同事們堤如。