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? ? ? 截止到2021年10月2日晚上24點竞漾，【一起寫吧】一共收錄了101篇文章，這是老師們堅持跟隨一起寫吧寫第二期的第70天窥翩。
? ? ? 深秋寒意漸進业岁，但是在這個秋意蕭索的日子里，我們一起寫吧的101位老師依然堅持在寫作的第一線寇蚊，我想除了熱愛還有什么其他的可以詮釋老師們的堅持嗎笔时？在這101篇文章中，有以下五位老師的文章給了我更深刻的認識和思考仗岸。
第一篇文章是141號湖南華玉鳳老師的《相信學生允耿，潛能無限》
? ? ? 近些年來，我對學生分享的名著閱讀的形式多種多樣爹梁，但是這一屆是做得最好的右犹，學生是最認真的，他們對各著的閱讀也是下了功夫的姚垃，當我將同學們的分享視頻傳到家校群里念链，家長也是認真的。有這些家長參與了評價积糯。他們對我的教學有方有廣泛的認可掂墓。并感慨現(xiàn)在的形勢發(fā)展，訓練孩子們的表達以及公眾演講能力太重要了看成。
? ? ? ? 一場分享會又把家長君编、老師、孩子的心凝聚在一起了川慌！我真的感悟到：“相信學生吃嘿，潛能無限！”
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第二篇文章是179號山東威海董純老師的《不要一棍子把人打死》
? ? ? ? 同事不愧是有教學經(jīng)驗的老教師梦重，她能夠一眼看出小韓同學其中的問題兑燥。但是我特別不喜歡的就是給孩子貼標簽。同事接手這個孩子就給他貼上基礎知識差琴拧、作文啥也不是降瞳，語文學習連班級30名都不如這些標簽。同事的這些評價我的心仿佛像刀扎的一樣隱隱作痛蚓胸。就好像是他在批評我挣饥，沒有教育好我自己的孩子除师。滿心的愧疚，很難過扔枫。如果說是家長聽到了呢汛聚？如果是孩子聽到了呢？不敢想象后果會怎樣茧吊。
? ? 每個孩子都有自己不同的優(yōu)缺點贞岭，做老師的如果有能力可以幫孩子補短，爭取變得很完美搓侄。如果沒有能力改變孩子瞄桨，那也要試著全面的了解孩子，不要一棍子打到孩子讶踪。
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第三篇文章是133號四川廖麗濤老師的《我在銀杏樂園的成長故事》
? ? ? 我很開心能看到自己的蛻變芯侥，能熬過那段看似“痛苦”的日子，但是沒有這兩年的打磨我還是只能是從前“井底之蛙”的我乳讥。正是因為來到了成都市第三十八幼兒園柱查，遇到了王園長，讓我感受到教育的幸福云石！衷心地感謝王園唉工，我最敬重的“恩師”！我愿意一直在銀杏樂園里汹忠，譜寫屬于我和孩子們的一個個“童話”淋硝，我也相信未來的自己一定會比現(xiàn)在的自己更加的優(yōu)秀。
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第四篇文章是23號河南徐佳佳老師的《有你在宽菜，燈亮著》
? ? ? ? 最好的教育一定要走到孩子心里谣膳，課堂上少一些煽情的、多余的環(huán)節(jié)插入铅乡，多一份淳樸與真實继谚，教學才會真正發(fā)生。這些入選的文章本身就是經(jīng)典阵幸，我們只需要一點點還原它本來的樣子就足以動人花履。
? ? ? ? 用心體悟，用語言表達挚赊。我期待能在孩子心中播下一粒種子臭挽，一粒愛和溫情的種子。讓他們懂得發(fā)現(xiàn)咬腕，懂得感恩，珍惜自己所擁有的幸福葬荷，帶著一份溫情向上成長涨共。
? ? ? 努力做一名語文人纽帖，努力做好班主任。用心點亮一盞燈举反，照亮自己與孩子懊直， 待他們再回首，會同我這般想起這句話——有你在火鼻，燈亮著室囊。
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第五篇文章是95號廣東朱亮老師的《教師的教育情懷》
? ? ? 我覺得作為一個教師最重要的就是包容，要有一顆包容學生的愛心魁索。才能將教育做到最好融撞。我們的教育太過于單一了，教育不單單是應試教育粗蔚。還有情懷和生活尝偎。如果摧殘一個孩子對未來的向往之心，從而提升應試成績那么這種教育是不完整的鹏控。? ?
? ? ? 這現(xiàn)象在我班也有致扯，我們都知道教育不是一蹴而就的事，教育是要不斷的實踐思考的漫長過程当辐。學生在學習中難免會做錯抖僵，但是我們只需要幫他糾正就可以了。這也是教育中必然發(fā)生的事情缘揪∷Ｈ海可是在今天下午的課堂上出現(xiàn)了一幕讓我對教師有了不好的印象，我就覺得教師的師德是很重要的寺晌，不管你的能力有多強但是行為引導對學會生的印象很大世吨。
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? ? ? ? 生命的意義在于無論我們身處什么樣的環(huán)境，遇到什么樣的挫折呻征，我們都可以繼續(xù)堅定我們的腳步耘婚，堅守我們的教育初心，因為我們相信陆赋，因為我們熱愛沐祷，因為我們期待每一個孩子都擁有美好的明天，所以我們一直在努力攒岛，在奮斗赖临，我們期待著教育的奇跡！
