讓語(yǔ)文回歸生活

? ? ? 隨著“高考中增加語(yǔ)文分?jǐn)?shù)”的呼聲越來(lái)越大這一門(mén)學(xué)科也越來(lái)越受到重視了。但隨之而來(lái)的迫切問(wèn)題是氯檐,語(yǔ)文要怎樣教缅茉,才能真正讓我們的孩子學(xué)好母語(yǔ)呢?這的確是一個(gè)大問(wèn)題男摧。而我們的語(yǔ)文教育卻出現(xiàn)了偏差,語(yǔ)文的功能被異化成了“應(yīng)試”译打。無(wú)論高考加不加分耗拓,這種狀況都需要扭轉(zhuǎn)。

? ? ? 我認(rèn)為語(yǔ)文教育最重要的是培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力奏司,讓他們能夠更好的溝通與表達(dá)乔询,成為一個(gè)受人歡迎的人。

? ? ? 而在我們現(xiàn)實(shí)教育生活中很多老師韵洋,忽視了孩子聽(tīng)說(shuō)讀這三方面,而過(guò)于注重寫(xiě)。前段時(shí)間我在網(wǎng)上看到一句話结执,是這樣說(shuō)的:“我花了兩年的時(shí)間學(xué)說(shuō)話挚币,卻要花數(shù)十年的時(shí)間學(xué)會(huì)閉嘴「北啵”的確如此负甸。有的時(shí)候不說(shuō)比說(shuō)更有智慧,也更不容易痹届。

? ? ? 我一直認(rèn)為呻待,在語(yǔ)文教育中,說(shuō)比寫(xiě)還要重要些队腐。當(dāng)然寫(xiě)也很重要蚕捉,但畢竟在人際交往更多的是使用口語(yǔ)。說(shuō)話能力是一個(gè)人最關(guān)鍵的能力之一柴淘。在學(xué)生平時(shí)做的試卷當(dāng)中迫淹,有口語(yǔ)交際這一道題,但是學(xué)生們回答的差強(qiáng)人意悠就。從這就可以看出千绪,我們語(yǔ)文教育沒(méi)有重視說(shuō)的能力的培養(yǎng)。新教育實(shí)驗(yàn)的讀寫(xiě)繪項(xiàng)目和口頭作文項(xiàng)目梗脾,以及培養(yǎng)卓越口才行動(dòng)荸型,就是希望能夠培養(yǎng)孩子的說(shuō)話溝通能力。

? ? ? 閱讀是語(yǔ)文教育最基礎(chǔ),最關(guān)鍵的內(nèi)容瑞妇,而閱讀能力的培養(yǎng)也是教育最重要的任務(wù)稿静。一所沒(méi)有閱讀的學(xué)校,永遠(yuǎn)不可能有真正的教育辕狰。學(xué)習(xí)的最重要的一條途徑就是閱讀改备。一個(gè)孩子在離開(kāi)學(xué)校時(shí)還沒(méi)有學(xué)會(huì)閱讀,沒(méi)有愛(ài)上閱讀蔓倍,這這所學(xué)校的教育就難言成功悬钳。

? ? ? 讓語(yǔ)文回歸生活,讓學(xué)生掌握基本的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力偶翅,愛(ài)上母語(yǔ)是我們語(yǔ)文老師的重要使命默勾。

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