大概是從初中開始懂事德澈，思考人生開始记餐，那個時候每天都會拿著一個日記本去記錄我對這個世界的理解桃漾。像個小大人一樣坏匪，試著用大人的心態(tài)去看待事物，現(xiàn)在想來仍是很幼稚撬统，但是是從那個時候開始逐漸真的長大适滓。
初三的時候，因為作文寫的好恋追，老師對全班同學(xué)念我的作文凭迹，大家都驚訝的發(fā)現(xiàn)罚屋，怎么會寫的這樣好，還有同學(xué)詢問我嗅绸，你是怎么能把文章寫的那樣好脾猛？我記得當(dāng)時回答是，你看待所有事情的時候鱼鸠，把所有事情都看作是非常的美麗猛拴，你就能抒寫這份美麗。還被老師拿到每個班級里念蚀狰。
高中的時候愉昆，因為各科都要學(xué)，沒有那么多的經(jīng)歷去寫東西麻蹋，但是考試的每篇作文也都不是低分跛溉。
記得還看過一段時間高考作文，看的特別的津津有味扮授，然后自己寫作文自然而然地也就寫的好了芳室。
買過一本現(xiàn)代詩，每天去讀刹勃，感覺自己有了詩人的感覺堪侯，以至于后來我寫的東西，有的人會說荔仁，感覺你有時候和詩人一樣抖格。
這首詩印象深刻，畫面感很美咕晋，幽遠的意境雹拄。
斷章
[ 現(xiàn)代 ]? 卞之琳
你站在橋上看風(fēng)景，
看風(fēng)景人在樓上看你掌呜。
明月裝飾了你的窗子滓玖，
你裝飾了別人的夢。
工作了质蕉，結(jié)婚了势篡，有了孩子，瑣事太多了模暗，平靜的心被攪的混濁禁悠，無法用很好的心態(tài)去安靜的寫東西。但是一直都會有感而發(fā)地在朋友圈記錄各種對于生活的感悟兑宇，斷斷續(xù)續(xù)碍侦，從未間斷，承載了這些年的沉淀，盡管沒有人欣賞瓷产，但是正是這份寫東西的積累站玄，讓我現(xiàn)在正兒八經(jīng)地寫幾千字可以毫不費力。
現(xiàn)在已經(jīng)找到了真正屬于我的小天地濒旦，在這里株旷，我可以用文字認真抒寫人生，記錄成長尔邓，見證以后的歲月晾剖，激勵自己，同樣激勵別人梯嗽，與讀者同共鳴钞瀑，同成長。
就算很多年以后慷荔，沒有什么成績，也沒有什么結(jié)果缠俺，但是讀書和寫作將帶給我的是顛覆性的改變显晶，讀書代表著積累知識，與智者交流壹士，向智者學(xué)習(xí)磷雇，品味世間百態(tài)，過各種各樣的人生躏救。寫作代表著思考唯笙，思考人生，用自己的理解去表達內(nèi)心所感所想盒使。
讓我從心靈崩掘，從精神，從思想都有一個全面的提升少办。沒有什么比讀書和寫作能帶給人們提升的最好的方式了苞慢。
