中國(guó)是個(gè)禮儀之邦次舌。但有一些常見(jiàn)的中國(guó)式禮貌熄攘，對(duì)孩子的成長(zhǎng)卻是有害的。下面說(shuō)的這4種中國(guó)式禮貌彼念，可謂歷史悠久挪圾。觀察發(fā)現(xiàn)，隨著年輕父母的成長(zhǎng)逐沙，不少已有改觀哲思。但是仍然會(huì)有部分父母，會(huì)不自覺(jué)地犯“禮貌性”的錯(cuò)誤

以下這些以禮貌為名義的傷害吩案，是不是也曾經(jīng)發(fā)生在你或者身邊人的身上呢棚赔？

1、大的讓小的

傷害孩子的物權(quán)觀和自我認(rèn)同感

【案例】：4歲的哥哥在玩自己的玩具時(shí)徘郭，2歲的妹妹來(lái)?yè)v亂靠益。倆人爭(zhēng)搶起來(lái)時(shí)候，媽媽看到了残揉，抱起妹妹胧后，安慰她的同時(shí)以責(zé)備的口吻對(duì)哥哥說(shuō)：妹妹還小，你要多讓著她抱环！哥哥情緒爆發(fā)了壳快，一邊大哭，一邊嚷著：不讓镇草，就是不讓眶痰！

大的讓小的，大的要承擔(dān)更多的責(zé)任陶夜，這是我國(guó)的傳統(tǒng)文化，幾千年來(lái)我們一代一代都是這種文化中成長(zhǎng)起來(lái)的裆站。但是希望6歲前的小孩子就嚴(yán)格遵守這個(gè)傳統(tǒng)条辟，去背負(fù)這么沉重的道德包袱黔夭，未免苛刻了。

謙讓的傳統(tǒng)本身無(wú)可厚非羽嫡，但是如果在孩子爭(zhēng)吵時(shí)本姥，不分青紅皂白，一味地借用這種傳統(tǒng)禮貌規(guī)則來(lái)“批評(píng)大的杭棵，保護(hù)小的”婚惫。結(jié)果往往是大孩子認(rèn)為父母偏心或者嫌棄他，而漸漸變得叛逆或者不自信魂爪，而小孩子卻恃寵若嬌先舷，變得越來(lái)越任性。

其實(shí)在孩子發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)滓侍，我們最好做個(gè)中立的仲裁者蒋川，了解清楚事情的始末，再選擇處理辦法撩笆，做到不偏袒捺球，不護(hù)小。你可以走過(guò)去跟孩子們說(shuō)：“嘿夕冲，告訴 我剛才發(fā)生了什么氮兵？讓我看看有沒(méi)有更好的解決辦法？誰(shuí)先說(shuō)歹鱼？”等孩子們說(shuō)明情況之后泣栈，再幫助他們分析。如果大孩子不愿意與小孩子分享玩具醉冤，你可以問(wèn)他為什么秩霍。

2、逼孩子打招呼

傷害到孩子的自我和自尊構(gòu)建

【案例】媽媽帶孩子回老家蚁阳，出發(fā)前就跟孩子說(shuō)見(jiàn)到爺爺和奶奶要大聲問(wèn)好铃绒。可是孩子到了老家螺捐，怎么說(shuō)都不肯叫颠悬。媽媽煩躁地說(shuō)：快喊爺爺啊，怎么這么沒(méi)禮貌呢定血？太不聽(tīng)話了赔癌。結(jié)果是媽媽越批評(píng)，孩子就越犟著不喊澜沟。

見(jiàn)面問(wèn)好灾票，尤其是見(jiàn)了長(zhǎng)輩要問(wèn)好，這是世界性的禮貌茫虽。這本身也是基礎(chǔ)的社交禮儀刊苍，是孩子需要掌握的一項(xiàng)技能既们。但若為了培養(yǎng)孩子的基礎(chǔ)禮儀，而采取逼孩子打招呼的方式正什，就往往會(huì)事與愿違啥纸，尤其是對(duì)于叛逆期的孩子，越逼迫越叛逆婴氮。

實(shí)際上斯棒，要培養(yǎng)孩子“見(jiàn)面問(wèn)好”的禮貌習(xí)慣，并不需要逼迫主经，大人做好榜樣就好荣暮。如果爸媽總能熱情地與別人打招呼，那么孩子耳濡目染旨怠，自然會(huì)養(yǎng)成“見(jiàn) 面問(wèn)好”的好習(xí)慣渠驼。你也可以給孩子多看些習(xí)慣養(yǎng)成的繪本。有時(shí)候鉴腻，繪本里可愛(ài)的動(dòng)物或卡通人物會(huì)讓孩子很有親切感迷扇，這些良好的生活習(xí)慣他們會(huì)愿意跟著學(xué)習(xí)。

如果帶孩子去朋友聚會(huì)爽哎，或者大家庭聚會(huì)蜓席，可以先告訴孩子會(huì)遇到哪些人，如果他能和他們見(jiàn)面問(wèn)好的話课锌，這個(gè)聚會(huì)就會(huì)變得非常high厨内。有些孩子不喜歡很多人的場(chǎng)合，這樣預(yù)熱可以讓孩子先有個(gè)心理準(zhǔn)備渺贤。到場(chǎng)后就會(huì)表現(xiàn)得好很多雏胃。

3、面對(duì)別人夸獎(jiǎng)

“哪里志鞍！哪里瞭亮！”的謙語(yǔ)，傷害孩子的自信心

【案例】媽媽帶著孩子在小區(qū)騎自行車玩固棚，有個(gè)阿姨看到了统翩，夸獎(jiǎng)?wù)f：“哇！你家孩子車騎得真好按酥蕖厂汗！”這種時(shí)候，這位媽媽謙虛地說(shuō)：“哪里呜师！哪里娶桦？好多小朋友都比他騎得好呢。”孩子聽(tīng)了衷畦，一臉黯然氮双。

聽(tīng)到夸獎(jiǎng)時(shí)，習(xí)慣性地回復(fù)“哪里霎匈！哪里！”送爸，這也是常見(jiàn)的中國(guó)父母的謙虛和禮儀方式铛嘱，然而，對(duì)孩子而言袭厂，很多時(shí)候卻是一味毒藥墨吓，甚至?xí)查g殺死孩子那點(diǎn)脆弱的自信心。

有的爸媽纹磺，在習(xí)慣性謙虛禮貌回復(fù)的時(shí)候帖烘，還有另一種擔(dān)心：害怕孩子因得到太多夸獎(jiǎng)而變得驕傲。他們想用這種方式來(lái)培養(yǎng)孩子謙虛的性格橄杨。其實(shí)秘症，只要能教給孩子正確歸因的方式，爸媽完全沒(méi)有必要擔(dān)心孩子會(huì)驕傲式矫。

總之乡摹，面對(duì)別人對(duì)孩子的夸獎(jiǎng)，慎用“哪里哪里”的謙辭采转，也許我們需要做的聪廉，只是笑納別人的夸獎(jiǎng)，同時(shí)鼓勵(lì)孩子做得更好故慈。

4板熊、礙于面子不會(huì)拒絕

對(duì)寶寶有害的分享行為傷害寶寶的身體健康

【案例】春節(jié)期間，全家人聚在一起察绷，一個(gè)親戚給兩歲半的寶寶喂了一個(gè)開(kāi)心果干签，本來(lái)媽媽也說(shuō)不要給孩子吃，但是孩 子想要吃克婶，親戚就說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的筒严，我家孩子一直的這么吃∏橛”為了顧及親戚面子鸭蛙，媽媽沒(méi)有堅(jiān)決制止。不料筋岛，開(kāi)心果卻卡在寶寶氣管里娶视，到醫(yī)院做了氣管切開(kāi)手 術(shù)也沒(méi)有挽回寶寶的生命。

分享也是我們的傳統(tǒng)，接受別人善意的分享是一種禮貌肪获。然而寝凌，如果這個(gè)分享是你不需要的，或者對(duì)孩子的身體健康有影響孝赫，那還是禮貌而堅(jiān)定地拒絕比較好较木。比如，“謝謝扒啾伐债！不過(guò)他經(jīng)常吃了糖之后就不吃飯，千萬(wàn)別給他致开！”或者“謝謝峰锁，我家孩子還不會(huì)吃堅(jiān)果”等等。

如果孩子吵著要双戳，對(duì)方堅(jiān)決給虹蒋，那媽媽就幫孩子先收下，并告訴孩子：“奶奶的禮物飒货，媽媽先幫寶寶收著魄衅，等寶寶吃玩飯了再拿給寶寶吃”或者“等寶寶長(zhǎng)大了再給寶寶吃”等。