中國(guó)是個(gè)禮儀之邦愕贡。但有一些常見(jiàn)的中國(guó)式禮貌草雕，對(duì)孩子的成長(zhǎng)卻是有害的。今天分享的這4種中國(guó)式禮貌固以，可謂歷史悠久墩虹。觀察發(fā)現(xiàn)，隨著年輕父母的成長(zhǎng)憨琳，不少已有改觀诫钓。但是仍然會(huì)有部分父母，會(huì)自然不自然地犯“禮貌性”的錯(cuò)誤篙螟。
以下這些以禮貌為名義的傷害菌湃，是不是也曾經(jīng)發(fā)生在你或者身邊人的身上呢？
一遍略、大孩子讓小孩子
傷害孩子的物權(quán)觀和自我認(rèn)同感
4歲的哥哥在玩自己的玩具時(shí)惧所，2歲的妹妹來(lái)?yè)v亂。倆人爭(zhēng)搶起來(lái)時(shí)候绪杏，媽媽看到了纯路，抱起妹妹，安慰她的同時(shí)以責(zé)備的口吻對(duì)哥哥說(shuō)：妹妹還小寞忿，你要多讓著她驰唬！哥哥情緒爆發(fā)了，一邊大哭腔彰，一邊嚷著：不讓叫编，就是不讓！
大的讓小的霹抛，大的要承擔(dān)更多的責(zé)任搓逾，這是我國(guó)的傳統(tǒng)文化，幾千年來(lái)我們一代一代都是這種文化中成長(zhǎng)起來(lái)的杯拐。但是希望6歲前的小孩子就嚴(yán)格遵守這個(gè)傳統(tǒng)霞篡，去背負(fù)這么沉重的道德包袱，未免苛刻了端逼。
謙讓的傳統(tǒng)本身無(wú)可厚非朗兵，但是如果在孩子爭(zhēng)吵時(shí)，不分青紅皂白顶滩，一味地借用這種傳統(tǒng)禮貌規(guī)則來(lái)“批評(píng)大的余掖，保護(hù)小的”。結(jié)果往往是大孩子認(rèn)為父母偏心或者嫌棄他礁鲁，而漸漸變得叛逆或者不自信盐欺，而小孩子卻恃寵若嬌赁豆，變得越來(lái)越任性。
這個(gè)場(chǎng)景不僅發(fā)生在很多家有二寶的家庭冗美，在幾個(gè)小朋友一起玩耍的時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)魔种。比如小區(qū)里面幾個(gè)小朋友在一起玩，發(fā)生了爭(zhēng)吵粉洼，有些大人為了和別的家庭禮貌相處务嫡，通常對(duì)自己的孩子說(shuō)：“你大一些，要讓著弟弟/妹妹漆改⌒牧澹”
其實(shí)在孩子發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，我們最好做個(gè)中立的仲裁者挫剑，了解清楚事情的始末去扣，再選擇處理辦法，做到不偏袒樊破，不護(hù)小愉棱。你可以走過(guò)去跟孩子們說(shuō)：“嘿，告訴我剛才 發(fā)生了什么哲戚？讓我看看有沒(méi)有更好的解決辦法奔滑？誰(shuí)先說(shuō)？”等孩子們說(shuō)明情況之后顺少，再幫助他們分析朋其。如果大孩子不愿意與小孩子分享玩具，你可以問(wèn)他為什么脆炎。
如果是他自己的玩具梅猿，那么你可以跟他說(shuō)：“嗯，自己的玩具自己有支配權(quán)秒裕，不過(guò)袱蚓，你如果和弟弟妹妹一起玩的話，大家可能都會(huì)玩的更開心几蜻±耍”如果他還是堅(jiān)持，也無(wú)需勉強(qiáng)梭稚，另外找一件其他的玩具給小一點(diǎn)的孩子玩颖低，并且簡(jiǎn)單地告訴他：“這是哥哥的玩具，這個(gè)是你的玩具哨毁》慵祝”
如果是公共的游樂(lè)設(shè)施，你就可以這么和孩子們說(shuō)：“這個(gè)滑梯是我們大家的扼褪，每個(gè)人都可以玩想幻，要不，我們排隊(duì)輪流玩吧话浇？”
二脏毯、逼孩子打招呼
傷害孩子的自尊和自我建構(gòu)
媽媽帶孩子回老家，出發(fā)前就跟孩子說(shuō)見(jiàn)到爺爺和奶奶要大聲問(wèn)好幔崖∈车辏可是孩子到了老家，怎么說(shuō)都不肯叫赏寇。媽媽煩躁地說(shuō)：快喊爺爺啊吉嫩，怎么這么沒(méi)禮貌呢？太不聽話了嗅定。結(jié)果是媽媽越批評(píng)自娩，孩子就越犟著不喊。
見(jiàn)面問(wèn)好渠退，尤其是見(jiàn)了長(zhǎng)輩要問(wèn)好忙迁，這是世界性的禮貌。這本身也是基礎(chǔ)的社交禮儀碎乃，是孩子需要掌握的一項(xiàng)技能姊扔。但若為了培養(yǎng)孩子的基礎(chǔ)禮儀，而采取逼孩子打招呼的方式梅誓，就往往會(huì)事與愿違恰梢，尤其是對(duì)于叛逆期的孩子，越逼迫越叛逆梗掰。
還有爸媽見(jiàn)孩子不肯打招呼之后删豺，為了給自己一個(gè)禮貌的理由，給對(duì)方一個(gè)合理的臺(tái)階愧怜，就說(shuō)孩子有點(diǎn)內(nèi)向呀页，比如一種常見(jiàn)的情景——
媽媽帶著孩子走在路上，迎面來(lái)了一個(gè)奶奶拥坛；媽媽于是忙叫孩子打招呼蓬蝶。對(duì)孩子說(shuō)，快猜惋，叫奶奶丸氛。可是著摔，此時(shí)缓窜，孩子往往躲在媽媽身后，一副羞澀的樣子。媽媽只得無(wú)奈地對(duì)奶奶說(shuō)禾锤，我家孩子太內(nèi)向了私股，不好意思！
這位媽媽為了不讓對(duì)方尷尬隨口就說(shuō)孩子內(nèi)向恩掷，卻沒(méi)見(jiàn)此時(shí)倡鲸，孩子咬住了嘴唇，一臉通紅黄娘，在媽媽身后躲得更緊了峭状。媽媽直接給孩子就貼上了“內(nèi)向”的標(biāo)簽，于是 一個(gè)篤定不愛(ài)打招呼的孩子逼争，就可能這樣被媽媽強(qiáng)化出來(lái)了优床。這個(gè)媽媽就這樣輕而易舉地摧毀著孩子的安全感、歸屬感和價(jià)值感誓焦，讓孩子缺乏力量去自我成長(zhǎng)胆敞、自我構(gòu)建。
實(shí)際上罩阵，要培養(yǎng)孩子“見(jiàn)面問(wèn)好”的禮貌習(xí)慣竿秆，并不需要逼迫，大人做好榜樣就好稿壁。
如果爸媽總能熱情地與別人打招呼幽钢，那么孩子耳濡目染，自然會(huì)養(yǎng)成“見(jiàn)面問(wèn)好”的好習(xí)慣傅是。
你也可以給孩子多看些習(xí)慣養(yǎng)成的繪本匪燕。有時(shí)候，繪本里可愛(ài)的動(dòng)物或卡通人物會(huì)讓孩子很有親切感喧笔，這些良好的生活習(xí)慣他們會(huì)愿意跟著學(xué)習(xí)帽驯。
如果帶孩子去朋友聚會(huì)，或者大家庭聚會(huì)书闸，可以先告訴孩子會(huì)遇到哪些人尼变，如果他能和他們見(jiàn)面問(wèn)好的話，這個(gè)聚會(huì)就會(huì)變得非常high浆劲。有些孩子不喜歡很多人的場(chǎng)合嫌术，這樣預(yù)熱可以讓孩子先有個(gè)心理準(zhǔn)備。到場(chǎng)后就會(huì)表現(xiàn)得好很多牌借。
三度气、總是謙虛面對(duì)別人的夸獎(jiǎng)
傷害孩子的自信心
媽媽帶著孩子在小區(qū)騎自行車玩，有個(gè)阿姨看到了膨报，夸獎(jiǎng)?wù)f：“哇磷籍！你家孩子車騎得真好笆嗜佟！”這種時(shí)候院领，這位媽媽謙虛地說(shuō)：“哪里弛矛！哪里？好多小朋友都比他騎得好呢栅盲⊥羲撸”孩子聽了废恋，一臉黯然谈秫。
聽到夸獎(jiǎng)時(shí)，習(xí)慣性地回復(fù)“哪里鱼鼓！哪里拟烫！”，這也是常見(jiàn)的中國(guó)父母的謙虛和禮儀方式迄本，然而硕淑，對(duì)孩子而言，很多時(shí)候卻是一味毒藥嘉赎，甚至?xí)查g殺死孩子那點(diǎn)脆 弱的自信心置媳。就像這位媽媽，她的過(guò)分“謙虛”完全沒(méi)注意到孩子內(nèi)心的活動(dòng)公条，也沒(méi)有顧及孩子的“面子”拇囊，更別提保護(hù)孩子的自信。如果經(jīng)常這樣“拒絕”別人對(duì) 孩子的夸獎(jiǎng)靶橱，他很可能會(huì)認(rèn)為真的是自己能力不行寥袭，自己努力了還是做不好。這樣一來(lái)关霸，很可能會(huì)出現(xiàn)自卑情緒传黄，并且懶于付出努力。
有的爸媽队寇，在習(xí)慣性謙虛禮貌回復(fù)的時(shí)候膘掰，還有另一種擔(dān)心：害怕孩子因得到太多夸獎(jiǎng)而變得驕傲。他們想用這種方式來(lái)培養(yǎng)孩子謙虛的性格佳遣。
其實(shí)识埋，只要能教給孩子正確歸因的方式，爸媽完全沒(méi)有必要擔(dān)心孩子會(huì)驕傲苍日。還是以這位媽媽為例惭聂，如果她當(dāng)時(shí)可以這么說(shuō)：“嗯，他最近經(jīng)常練習(xí)騎車相恃，進(jìn)步很大辜纲。”那么孩子就能聽出來(lái)：媽媽認(rèn)同了阿姨的夸獎(jiǎng)，并且知道自己是因?yàn)榫毩?xí)得多耕腾，所以騎車進(jìn)步大见剩。媽媽對(duì)孩子客觀的肯定和鼓勵(lì)，會(huì)讓他更好地認(rèn)識(shí)自我扫俺，建立自信苍苞。
總之，面對(duì)別人對(duì)孩子的夸獎(jiǎng)狼纬，慎用“哪里哪里”的謙辭羹呵，也許我們需要做的，只是笑納別人的夸獎(jiǎng)疗琉，同時(shí)鼓勵(lì)孩子做得更好冈欢。
四、礙于面子不會(huì)拒絕
傷害孩子的身心健康
春節(jié)期間盈简，全家人聚在一起凑耻，一個(gè)親戚給兩歲半的寶寶喂了一個(gè)開心果，本來(lái)媽媽也說(shuō)不要給孩子吃柠贤，但是孩子想要吃香浩，親戚就說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的，我家孩子一直的這么吃臼勉×诳裕”為了顧及親戚面子，媽媽沒(méi)有堅(jiān)決制止坚俗。不料镜盯，開心果卻卡在寶寶氣管里，到醫(yī)院做了氣管切開手術(shù)也沒(méi)有挽回寶寶的生命猖败。
這是春節(jié)期間在微信上傳播很廣的案子速缆，媽媽們可能還有印象。二歲半的孩子被開心果噎死的事件并不多見(jiàn)恩闻，可能當(dāng)時(shí)孩子在邊吃邊玩艺糜，或者邊吃邊說(shuō)話，又或者是別的什么情況幢尚。不過(guò)破停，媽媽如果不是出于禮貌，對(duì)親戚的喂食能夠堅(jiān)決制止尉剩，那么就不會(huì)產(chǎn)生這個(gè)悲慘的結(jié)局了真慢。
另一個(gè)常見(jiàn)的場(chǎng)景：媽媽帶著孩子在外面玩，在一起玩的另一個(gè)小朋友的奶奶給他糖吃理茎，糖拿出來(lái)了黑界，孩子說(shuō)什么都要管嬉。可是剛在家吃糖了朗鸠，媽媽不愿意讓他連著吃 太多蚯撩，而且很快就要到午餐時(shí)間了≈蛘迹可是老人家給孩子糖吃胎挎，她又不好意思拒絕，只好讓孩子吃了忆家。那天中午孩子飯量明顯減少犹菇。
類似的事情經(jīng)常發(fā)生。大人在給自家孩子吃零食的時(shí)候弦赖，都會(huì)分給一起玩的孩子一點(diǎn)项栏，以顯出自己的大方和友好浦辨，而另一方的爸媽又經(jīng)常因?yàn)椴缓靡馑季芙^別人的分享而只好默許蹬竖，或者雖然口里說(shuō)著感謝，可心理卻充滿了擔(dān)心流酬。
分享也是我們的傳統(tǒng)币厕，接受別人善意的分享是一種禮貌。然而芽腾，如果這個(gè)分享是你不需要的旦装，或者對(duì)孩子的身體健康有影響，那還是禮貌而堅(jiān)定地拒絕比較好摊滔。比如阴绢，“謝謝啊艰躺！不過(guò)他經(jīng)常吃了糖之后就不吃飯呻袭，千萬(wàn)別給他！”或者“謝謝腺兴，我家孩子還不會(huì)吃堅(jiān)果”等等左电。
如果孩子吵著要，對(duì)方堅(jiān)決給页响，那媽媽就幫孩子先收下篓足，并告訴孩子：“奶奶的禮物，媽媽先幫寶寶收著闰蚕，等寶寶吃玩飯了再拿給寶寶吃”或者“等寶寶長(zhǎng)大了再給寶寶吃”等栈拖。
