我與古語(yǔ)也算有緣秆麸。自打小時(shí)候初接觸文言文起初嘹，我就對(duì)古語(yǔ)有著濃厚的興趣。古語(yǔ)也就不曾成為過(guò)我學(xué)習(xí)的絆子沮趣。正因?yàn)橐恢币詠?lái)對(duì)自己的古語(yǔ)理解能力的認(rèn)可屯烦，凡涉及到古語(yǔ)的課程，也就總這么地被我忽視著房铭。
古一開(kāi)課時(shí)段驻龟，同時(shí)開(kāi)課的還有“毛中特”和“思修”兩門硬背的課程。對(duì)于一個(gè)怕背的人缸匪，當(dāng)時(shí)的決策是：將一切精力放到“毛翁狐、修”上，一定爭(zhēng)取一次性通過(guò)凌蔬。這是套用的二十歲那年谴蔑，鹽城小李的戰(zhàn)略：“越是難吃的東西，我就越是催促自己龟梦，趕緊吃隐锭！趕緊吃！這樣再難吃的東西也就吃完了计贰∏账”（那年她的家鄉(xiāng)還興吃炒大麥粉。）這一決策果然靈驗(yàn)躁倒，結(jié)果兩門需要背誦的課程分?jǐn)?shù)最高荞怒，連課都沒(méi)有聽(tīng)完的“古一”混了個(gè)勉強(qiáng)而過(guò)。
“古二”開(kāi)課時(shí)秧秉，我是打算古二上好好花點(diǎn)時(shí)間的褐桌。但是，僅僅“當(dāng)代文學(xué)”與“現(xiàn)代文學(xué)”的信息量象迎，已如江河決堤來(lái)勢(shì)兇兇荧嵌，哪里還能多光顧古二。外加那時(shí)又老賴在“簡(jiǎn)書”上砾淌，沒(méi)有脫身的打算啦撮。等到考試在即系統(tǒng)復(fù)習(xí)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我還遇上了一位奇葩講師：竟然課沒(méi)上完汪厨，課程就結(jié)束了赃春！大不了到時(shí)東拉西扯盡我所能亂蒙蒙吧，古二也還得先被請(qǐng)?jiān)谝贿吶ゴ糁俾摇织中？脊哦俗短椋嬲鎸?duì)那些似熟悉又陌生的古文時(shí)，才徹悟了“書到用時(shí)方恨少”啊狭吼。結(jié)果古二能夠勉強(qiáng)一過(guò)也算萬(wàn)幸了站楚。
吸取前兩次的教訓(xùn)，《古代漢語(yǔ)》開(kāi)課后搏嗡，盡管有“英二”這只拼時(shí)間的大老虎擋著窿春，還是按進(jìn)度將課全程上完。又因?yàn)閮?nèi)懼“英二”采盒，還早早就退出了“簡(jiǎn)書”以便有足夠的時(shí)間系統(tǒng)復(fù)習(xí)旧乞。
對(duì)于“古漢”應(yīng)該滿有信心了，重播聽(tīng)過(guò)磅氨，書本看過(guò)尺栖。答卷時(shí)也就格外費(fèi)了心思，加標(biāo)點(diǎn)那項(xiàng)不僅復(fù)審過(guò)烦租，抄到答題卡上時(shí)延赌，也留心用的鉛筆。交卷前再用碳素筆復(fù)標(biāo)吧叉橱！等一下檢查時(shí)挫以，方便修改。多么難得的機(jī)會(huì)窃祝，幸遇一篇能讀得這么通順的古文掐松！
考后的晚上坐定時(shí)，還在慶幸古語(yǔ)有緣粪小，講師口中難度較大的加標(biāo)點(diǎn)題大磺，還遇上了篇熟文。
忽然一個(gè)機(jī)靈探膊，本來(lái)打算的水筆重新標(biāo)點(diǎn)忘了杠愧。也就是只用鉛筆輕輕作了記號(hào)的短文等于空題，沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)逞壁！真是過(guò)猶不及流济！結(jié)果信心滿滿的古漢”依然只混了個(gè)勉過(guò)。
我與古語(yǔ)是有緣的猾担。不管我冷落還是熱衷袭灯，三試古語(yǔ)，三次勉強(qiáng)而過(guò)绑嘹。
