今天閱讀了書中第一篇的剩下部分着憨。文中所講的內(nèi)容總結(jié)如下:
- 閱讀速度:
練習(xí)速讀方法:可以將手指指著書一行一行掃描,以比平時(shí)快的速度,眼睛跟隨手指移動(dòng)抄腔。
不同的讀物楞抡,不同的章節(jié)伟众,使用不同的速度。
我的筆記:要根據(jù)讀物的類型和章節(jié)的重要性而選擇不同的閱讀速度召廷,而不要從頭到尾一直用一種速度讀凳厢。 - 任何超越基礎(chǔ)閱讀的閱讀層次,核心在于要努力提出問題柱恤,然后盡可能找出答案数初。
提出四個(gè)主要問題:
一,整體來說梗顺,這本書到底在談些什么泡孩?找出這本書的主題,作者如何依次發(fā)展這個(gè)主題寺谤,如何逐步從核心主題分解出從屬的關(guān)鍵議題仑鸥。
二,作者細(xì)部說了什么变屁,怎么說的眼俊?找出主要的想法,聲明粟关,論點(diǎn)疮胖,這些組合成作者想要表達(dá)的訊息。
三,這本書說得有道理嗎澎灸?是全部有道理還是部分有道理院塞?
四,這本書跟你有什么關(guān)系性昭?這本書給你的訊息有什么意義拦止。
我的筆記:主動(dòng)的閱讀才會(huì)自己提出問題并想辦法回答,這樣也更能理解作者的觀點(diǎn)糜颠。 - 在書上做筆記的重要性:
a.讓你保持清醒汹族,而不是昏睡過去
b.主動(dòng)的閱讀是一種思考,思考傾向于用語言表達(dá)出來
一個(gè)人如果說他知道他在想些什么其兴,卻說不出來顶瞒,通常是他其實(shí)并不知道自己在想些什么。
c.能幫助記住作者的思想忌警。 - 三種做筆記的方法:
a.結(jié)構(gòu)筆記(重點(diǎn)是全書架構(gòu)而不是內(nèi)容)
在做檢視閱讀要回答的問題:
第一搁拙,這是什么樣的一本書?
第二法绵,整本書在談什么箕速?
第三,作者是借著怎樣的整體架構(gòu)朋譬,來發(fā)展他的觀點(diǎn)或陳述他對(duì)這個(gè)主題的理解盐茎?
并且將答案記下來!
b.概念筆記:與內(nèi)容相關(guān)的筆記徙赢,比如作者的一些觀點(diǎn)
c.辯證筆記:主題閱讀時(shí)字柠,將同主題的書籍中對(duì)于某一觀點(diǎn)的不同看法總結(jié)列出來,像和這幾本書籍的作者辯論一樣狡赐。
我的筆記:以后讀書做筆記時(shí)可以參照這幾種做筆記的方法窑业,分別是從不同層面來做筆記,有助于自身更好地理解一本書枕屉。