連著兩個(gè)星期送走學(xué)生搪哪,都是相處了三個(gè)多月的∶遗現(xiàn)在在培訓(xùn)學(xué)校是一對(duì)一上課坪圾,付出心力后更容易產(chǎn)生比較深的感情晓折。剛開(kāi)始在這兒工作的時(shí)候,每次有學(xué)生離開(kāi)我都會(huì)好難過(guò)兽泄,大半個(gè)月都走不出來(lái)漓概;現(xiàn)在慢慢學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒,但還是會(huì)傷心那么個(gè)三五天病梢。他們離開(kāi)后胃珍,仿佛就從我的世界消失了,也不知道以后有沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)蜓陌。
這篇教學(xué)筆記寫(xiě)于今年8月24日觅彰,最后三張照片是我在印尼瑪瑯國(guó)立大學(xué)中文系上課時(shí)的留影。
拋開(kāi)已經(jīng)學(xué)過(guò)的語(yǔ)言對(duì)正在學(xué)的這門(mén)語(yǔ)言的影響不談钮热,我覺(jué)得大家普遍對(duì)國(guó)際漢語(yǔ)教師存在一種誤解填抬。我不止一次地被別人問(wèn)過(guò),“你教外國(guó)人漢語(yǔ)隧期?那你英語(yǔ)一定很好吧飒责?”我不知道為什么很多人覺(jué)得教授漢語(yǔ)一定要通過(guò)使用媒介語(yǔ)才能達(dá)成(這里的“媒介語(yǔ)”和第二語(yǔ)言習(xí)得中的“中介語(yǔ)”是兩個(gè)概念,請(qǐng)注意分清楚)仆潮。
其實(shí)我也一直在思考一個(gè)問(wèn)題宏蛉,為什么在孔院教書(shū)的那一年,我基本可以用漢語(yǔ)教授聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)甚至?xí)ㄕn程性置,而現(xiàn)在卻忍不住用英語(yǔ)來(lái)向?qū)W生解釋漢語(yǔ)語(yǔ)法呢拾并?順帶插一句,之前我一直覺(jué)得國(guó)家漢辦推出的“國(guó)際漢語(yǔ)教師證書(shū)”要求應(yīng)試者能用英語(yǔ)解釋漢語(yǔ)的各方面知識(shí)很荒謬蚌讼,現(xiàn)在看起來(lái)倒真有那么幾分道理了辟灰。
我們孔院的院長(zhǎng)會(huì)要求我們?cè)诮虒W(xué)中少說(shuō)英語(yǔ)或?qū)W生的母語(yǔ),甚至她可以做到完全不說(shuō)篡石。對(duì)于這一點(diǎn)我是非常認(rèn)同的芥喇,所以除非是一定有必要,我也不會(huì)用學(xué)生的母語(yǔ)來(lái)上課(關(guān)于教學(xué)過(guò)程中什么時(shí)候可以用英語(yǔ)或?qū)W生的母語(yǔ)凰萨,我們可以以后再討論)继控。
不過(guò)我們孔院承擔(dān)的是大學(xué)本科的課程,一個(gè)年級(jí)兩個(gè)班胖眷,一個(gè)班20-25個(gè)人武通。人數(shù)太多對(duì)于語(yǔ)言學(xué)習(xí)是極其不利的,但換一方面來(lái)看珊搀,人多了就可以相互幫助冶忱,好的學(xué)生可以起示范作用。
雖然我們孔院的學(xué)生入學(xué)時(shí)大多是零基礎(chǔ)境析,但通過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)基本能通過(guò)HSK-3的考試囚枪。我記得在一年級(jí)有一位漢語(yǔ)基礎(chǔ)很好的同學(xué)派诬,剛開(kāi)始上課時(shí)我們都覺(jué)得挺好,她可以作為老師講解的補(bǔ)充链沼,幫助暫時(shí)沒(méi)有聽(tīng)明白的學(xué)生來(lái)理解默赂,她所在的那個(gè)班成績(jī)也確定比另一個(gè)平行班要好;但過(guò)了一段時(shí)間后我們就發(fā)現(xiàn)了弊端括勺,她的同學(xué)產(chǎn)生了依賴(lài)性缆八,經(jīng)常不主動(dòng)思考老師的問(wèn)題,甚至直接等她說(shuō)出答案疾捍,所以最后我在我的課上干脆讓她禁言了奈辰。
反觀現(xiàn)在我?guī)У膶W(xué)生,一對(duì)一乱豆,學(xué)漢語(yǔ)時(shí)間短冯挎,目的性沒(méi)有那么強(qiáng),沒(méi)有同學(xué)之間相互幫助咙鞍。如果老師不想辦法在最短的時(shí)間內(nèi)吸引到學(xué)生的注意力房官,學(xué)生很快就會(huì)對(duì)漢語(yǔ)失去興趣。如果說(shuō)這一個(gè)多月來(lái)我的英語(yǔ)有進(jìn)步的話续滋,那一定是在用英語(yǔ)解釋漢語(yǔ)語(yǔ)法這個(gè)方面了翰守。
教?hào)|南亞的學(xué)生是一種感覺(jué),教歐美的學(xué)生又是另一種感覺(jué)疲酌。但手心手背都是肉蜡峰,怎么著都舍不得對(duì)他們不好。這個(gè)星期孔院的那一幫娃兒開(kāi)學(xué)了朗恳,九月開(kāi)始孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金生也要陸續(xù)來(lái)中國(guó)了湿颅。
真的很期待見(jiàn)到他們。以前“桃李滿天下”的“天下”還只是中國(guó)粥诫,現(xiàn)在已經(jīng)放眼全世界了油航。
字越寫(xiě)越潦草了,晚安怀浆。
(補(bǔ)充:今天忘了說(shuō)教材的事谊囚,好想給現(xiàn)在這本教材打差評(píng)!算咯执赡,睡覺(jué)啦镰踏,就算問(wèn)題越積越多,也要改天再說(shuō)沙合。)