本周為我校高級(jí)教室公開(kāi)周寸莫，奔著需要完成“聽(tīng)課任務(wù)”的初衷捺萌，并且對(duì)于課題、對(duì)于授課老師膘茎，都比較有興趣桃纯，聽(tīng)了一節(jié)地理課——高三（5）班，陳德彭老師的《地理眼 看西藏》披坏。
一開(kāi)始上課态坦，德哥便點(diǎn)明這節(jié)課展示自己旅游西藏的照片，由學(xué)生提問(wèn)和回答棒拂。這樣一個(gè)富有吸引力的開(kāi)頭伞梯，緊緊地吊起了大家胃口。一方面想見(jiàn)西藏的景（不僅僅在陌生人的照片里帚屉，也在自己熟悉人的照片里了）谜诫，另一方面應(yīng)該是想看照片里的德哥。
第一張照片是丹娘沙丘攻旦，學(xué)生還不知怎么提問(wèn)喻旷。德哥便引導(dǎo)學(xué)生，你可以問(wèn)比如沙丘怎么形成的敬特？然后請(qǐng)學(xué)生推測(cè)原因。緊接著牺陶，德哥引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)伟阔，對(duì)同學(xué)的回答進(jìn)行分析，最后大家一起說(shuō)出這個(gè)沙丘可能是由于風(fēng)的作用力而引發(fā)的掰伸≈迓回答完兩個(gè)問(wèn)題后，德哥拋出了拓展模塊狮鸭，世界上比較著名的沙丘：法國(guó)比拉沙丘合搅、鄱陽(yáng)湖松門(mén)沙山。
在講到丹娘沙丘的形成時(shí)歧蕉，德哥給學(xué)生賣(mài)關(guān)子：為什么叫丹娘沙丘灾部？但是你們不問(wèn)，那我也不告訴你們惯退。風(fēng)趣幽默的方式告訴學(xué)生赌髓，可以大膽地提問(wèn)。
課堂里還顯示了雅魯藏布大峽谷（世界上最大的峽谷）、藏香豬锁蠕、河谷農(nóng)業(yè)夷野、布達(dá)拉宮、牛糞餅荣倾、來(lái)往西藏的實(shí)習(xí)車(chē)以及透過(guò)青藏鐵路的火車(chē)車(chē)廂拍到的阻沙障悯搔。
接下來(lái)的課堂里舌仍，隨著照片的展示妒貌、老師的引導(dǎo)、學(xué)生思維方式的活躍抡笼，課堂的氛圍越來(lái)越好苏揣。學(xué)生看照片提出問(wèn)題的速度在加快，而且也更大膽推姻，班級(jí)一問(wèn)一答的氛圍也越來(lái)越熱烈平匈。縱向?qū)τ谡掌械乩韱?wèn)題的提問(wèn)藏古，橫向?qū)τ谕?lèi)知識(shí)點(diǎn)的對(duì)比復(fù)習(xí)增炭，讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)，實(shí)際與理論相結(jié)合拧晕，并用理論指導(dǎo)了實(shí)踐隙姿。45分鐘里，老師沒(méi)有讓哪一個(gè)同學(xué)落下厂捞，一直鼓勵(lì)還未提問(wèn)或者回答的同學(xué)勇敢發(fā)言输玷。再加上德哥風(fēng)趣的言語(yǔ)、學(xué)生大膽的提問(wèn)和推測(cè)靡馁，正節(jié)課上欲鹏，充滿了歡聲笑語(yǔ)。最后臭墨，下課鈴聲響起時(shí)赔嚎，在場(chǎng)的聽(tīng)課老師、學(xué)生都由衷地鼓掌胧弛，我想尤误，這掌聲應(yīng)該收獲和贊美。
這節(jié)課里结缚，還讓我印象深刻的是三點(diǎn)：
第一個(gè)是對(duì)環(huán)保的呼吁损晤。德哥在展示照片地過(guò)程中，很自然而然地和學(xué)生提出西藏人民對(duì)環(huán)保的重視（喜馬拉雅酒店附近的污水治理廠）红竭，在情感上告訴大家——要環(huán)保沉馆。
第二個(gè)是對(duì)國(guó)家和對(duì)生命的熱愛(ài)码党。展示的拉薩看到一輛從浙江來(lái)往西藏的貼有實(shí)習(xí)的標(biāo)志的車(chē)——國(guó)家的路越修越好，去西藏斥黑，只是對(duì)自我的一種挑戰(zhàn)了揖盘。
第三個(gè)是學(xué)科的融合，在德哥的課上锌奴，可以看到地理并不單純的是地理兽狭，還有糅合著歷史（布達(dá)拉宮）、生物（藏香豬）鹿蜀，甚至諸多對(duì)于生命的感悟箕慧。展示了知識(shí)之間跨學(xué)科的互通。
感動(dòng)和感謝茴恰，能聽(tīng)到一節(jié)如此精彩的復(fù)習(xí)課颠焦。德哥帶著學(xué)生，帶著聽(tīng)課的老師往枣，重走了西藏旅游線路伐庭，真正地讓課本知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合。一問(wèn)一答的講課模式分冈，也體現(xiàn)了授課老師強(qiáng)大的知識(shí)儲(chǔ)備和個(gè)人魅力圾另。
最后，非常認(rèn)同德哥的兩個(gè)觀點(diǎn)：
一是人要多去看看外面的世界雕沉，拓寬自己的眼界集乔，眼界寬了，心胸就寬了坡椒，就不會(huì)只著眼于小事扰路。
二是讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路倔叼。要先讀萬(wàn)卷書(shū)汗唱，在行萬(wàn)里路的過(guò)程中，才能看得更深入缀雳。
