一债查、說(shuō)教材
詳細(xì)地分析教材非区，不僅可以明確本課的重難點(diǎn)知識(shí)，還可以依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)掌握授課思路盹廷。
本課選自贛美版美術(shù)教材八年級(jí)下冊(cè)第3課征绸，屬于“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。本課主要內(nèi)容是了解居室的布局、功能管怠、色彩搭配等知識(shí)淆衷，掌握空間效果圖的繪制方法，能夠設(shè)計(jì)并繪制出居室的效果圖渤弛。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)祝拯，學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到居室中“以人為本”的設(shè)計(jì)思想，提高造型表現(xiàn)能力暮芭，增強(qiáng)對(duì)美好生活的追求和向往鹿驼。
二、說(shuō)學(xué)情
合理的把握學(xué)情為明確教學(xué)目標(biāo)以及選擇合適教學(xué)方法指明了方向辕宏。八年級(jí)的學(xué)生具有十分活躍的想象力畜晰，對(duì)于設(shè)計(jì)類(lèi)課程的學(xué)習(xí)熱情高漲，這對(duì)于本節(jié)課內(nèi)容的學(xué)習(xí)瑞筐，無(wú)疑起到了一定的積極作用凄鼻。但是對(duì)于本節(jié)課中設(shè)計(jì)繪制出功能合理、色彩搭配和諧的居室效果圖有一定的困難聚假。根據(jù)學(xué)生的這一情況块蚌，我會(huì)著重引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)發(fā)散性思維，實(shí)現(xiàn)美育與德育相結(jié)合膘格，幫助學(xué)生全面發(fā)展峭范。
三、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)
新課改要求教學(xué)目標(biāo)是多元的瘪贱，要做到學(xué)會(huì)纱控、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)菜秦。所以甜害，我確立了如下教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)與技能：了解居室的布局、功能球昨、色彩搭配等知識(shí)尔店，掌握居室設(shè)計(jì)的方法，能夠設(shè)計(jì)繪制出居室的效果圖主慰。
過(guò)程與方法：觀察不同居室平面圖和效果圖嚣州，了解不同居室的區(qū)域劃分和不同區(qū)域的功能，展示不同的室內(nèi)裝飾圖片共螺，感受色彩搭配和裝飾物的使用技巧避诽，掌握空間效果圖的繪制方法，提高造型表現(xiàn)能力璃谨。
情感、態(tài)度和價(jià)值觀：認(rèn)識(shí)到居室中“以人為本”的設(shè)計(jì)思想，體會(huì)家的重要性佳吞，增強(qiáng)對(duì)美好生活的追求和向往拱雏。
四、說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)
根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)儲(chǔ)備和知識(shí)點(diǎn)本身的難易程度底扳，我將重難點(diǎn)設(shè)置為：
重點(diǎn)是居室的布局铸抑、功能、色彩搭配的知識(shí)和裝飾物使用的技巧衷模。
難點(diǎn)是設(shè)計(jì)并繪制出功能合理鹊汛、色彩搭配和諧的居室效果圖。
五阱冶、說(shuō)教法刁憋、學(xué)法
采用新穎、現(xiàn)代化的教學(xué)方法是教師提升自我和豐富課堂的重要手段木蹬。我將采用示范法至耻、討論法、情境法等展開(kāi)教學(xué)镊叁，引導(dǎo)學(xué)生做課堂的主人尘颓，在探索學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲快樂(lè)。
六晦譬、說(shuō)教學(xué)準(zhǔn)備
同時(shí)為了輔助我的課堂教學(xué)疤苹，我還準(zhǔn)備了多媒體、圖片敛腌、紙等材料卧土。
七、說(shuō)教學(xué)過(guò)程
新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)迎瞧，要讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行探索性的學(xué)習(xí)夸溶，根據(jù)這一理念，我設(shè)置了如下六個(gè)環(huán)節(jié)：
活動(dòng)一：趣味情境導(dǎo)入
興趣是鼓舞和推動(dòng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)凶硅。因此缝裁，課堂初始，我會(huì)提出問(wèn)題：想到家足绅，你會(huì)想到什么詞匯?這些溫暖捷绑、親切的生活氣息靠什么營(yíng)造?學(xué)生爭(zhēng)先恐后的回答：溫馨、親切氢妈、溫暖粹污，通過(guò)室內(nèi)的裝飾、陳設(shè)等來(lái)營(yíng)造這種氣氛首量。繼而我會(huì)進(jìn)行總結(jié)：家讓人感覺(jué)溫馨又舒適壮吩，室內(nèi)的燈光进苍、色彩、裝飾物等都會(huì)帶給我們不同的感受鸭叙，順勢(shì)引出課題《我愛(ài)我家》觉啊。
活動(dòng)二：作品圖像識(shí)讀
接下來(lái)進(jìn)入啟發(fā)誘導(dǎo)，探求新知的教學(xué)環(huán)節(jié)沈贝。我會(huì)展示家的戶型平面圖和立體模型杠人，并提出問(wèn)題：家的格局主要由哪幾部分組成?每間屋子分別發(fā)揮著什么功能?根據(jù)學(xué)生的回答我會(huì)總結(jié)出：家主要由廚房、臥室等組成宋下，廚房用來(lái)制作美食嗡善，臥室用來(lái)睡覺(jué)，每一個(gè)房間都發(fā)揮著不同的功能学歧，滿足人們的生活需求罩引。
為能讓學(xué)生了解家居的裝飾色彩，我會(huì)展示客廳撩满、書(shū)房蜒程、臥室的圖片，并請(qǐng)學(xué)生思考問(wèn)題：圖片展示的分別是家中的哪個(gè)區(qū)域?給你什么感受?為什么給你這樣的感受?學(xué)生回答后伺帘，我會(huì)總結(jié)出：客廳采用白色和藍(lán)色為主昭躺，給人清爽的感覺(jué);臥室采用米黃色，給人溫馨伪嫁、溫暖的感覺(jué)领炫，居室會(huì)隨色調(diào)的改變而變換出不同的感覺(jué)。
隨后张咳，我會(huì)展示多幅裝飾物豐富的家居圖片帝洪，繼續(xù)提問(wèn)：除了色彩，還可以通過(guò)哪些方法進(jìn)行裝飾?在添加裝飾物時(shí)應(yīng)該注意什么?學(xué)生踴躍發(fā)言后脚猾，我會(huì)和學(xué)生共同總結(jié)出：家一半靠裝飾葱峡，一半靠布置。掛上幾幅畫(huà)龙助、擺幾盆植物都可以裝飾我們的家砰奕。但需要注意的是，裝飾物的選取要與家里的整體裝飾配套提鸟。
通過(guò)這樣的環(huán)節(jié)军援，學(xué)生不僅可以掌握本節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)，也可以激發(fā)他們學(xué)習(xí)美術(shù)的熱情称勋。
活動(dòng)三：技法表現(xiàn)探究
由于學(xué)生對(duì)如何具體地繪制家居效果圖還不夠了解胸哥，因此，我會(huì)以臥室為例赡鲜，進(jìn)行示范空厌，步驟如下：
1.確定透視角度庐船，表現(xiàn)建筑空間;
2.畫(huà)出各要素的基本特征和比例關(guān)系;
3.添上色彩，繪制裝飾物嘲更，同時(shí)注意筆觸和質(zhì)感的表現(xiàn);
4.統(tǒng)一畫(huà)面色調(diào)醉鳖，調(diào)整畫(huà)面，完成哮内。
通過(guò)示范，學(xué)生能夠直觀地掌握創(chuàng)作的思路和方法壮韭，巧妙地為學(xué)生架起了知識(shí)與實(shí)踐的橋梁北发。
活動(dòng)四：美術(shù)創(chuàng)意實(shí)踐
美術(shù)教學(xué)要特別重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，因此我安排學(xué)生先說(shuō)一說(shuō)他們理想中家是什么樣的?再繪制出理想中家的效果圖或者選取家中精彩部分繪制效果圖喷屋。學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中琳拨，我會(huì)從布局安排、裝飾物的搭配等方面給出指導(dǎo)意見(jiàn)屯曹，提高課堂作業(yè)效率狱庇。
活動(dòng)五：多元展示評(píng)價(jià)
在大部分學(xué)生作品已完成的情況下，我會(huì)創(chuàng)設(shè)“我是家居設(shè)計(jì)師”的情境恶耽，請(qǐng)學(xué)生將作品放在展示板上密任，其他學(xué)生從布局、色彩偷俭、裝飾等方面積極分享自己關(guān)于作品的見(jiàn)解浪讳，共同評(píng)選出“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。這樣鼓勵(lì)的方式不僅能夠活躍課堂的氛圍涌萤，也能夠提高學(xué)生的積極性淹遵。
活動(dòng)六：小結(jié)升華作業(yè)
正所謂：描龍畫(huà)鳳，重在點(diǎn)睛负溪。我會(huì)和學(xué)生共同總結(jié)本堂課的重點(diǎn)知識(shí)透揣，并且從家是心靈的港灣，我們應(yīng)該愛(ài)我們的家川抡，愛(ài)我們的家人等方面進(jìn)行情感升華辐真。最后，布置一個(gè)開(kāi)放性的作業(yè)：回家后裝飾布置自己的房間猖腕，以此增強(qiáng)學(xué)生的自信心拆祈，體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)作的成就感。
八倘感、說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)
好的板書(shū)就是一個(gè)微型教案放坏，能讓學(xué)生直觀的了解本節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)。我的板書(shū)概括簡(jiǎn)練老玛，重難點(diǎn)突出淤年，以下就是我的板書(shū)钧敞。
