圖片發(fā)自簡書App
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久違的晴天勒葱，家長會。
家長大會開好到教室時巴柿，離放學(xué)已經(jīng)沒多少時間了凛虽。班主任說已經(jīng)安排了三個家長分享經(jīng)驗。
放學(xué)鈴聲都響了篮洁。班主任說讓我進(jìn)教室再講幾句涩维。好吧。難得一次見面機(jī)會。
講語文學(xué)習(xí)瓦阐？唉蜗侈，習(xí)慣這么差的班級，又有什么意義呢睡蟋？臨時想到了一個詞：合作踏幻。
開門見山告訴家長，家長和我們學(xué)校老師之間的關(guān)系應(yīng)該是合作戳杀。我們的目的是一致的该面，希望把孩子教育好。讓家長和我們老師之間達(dá)成共識后信卡，再來講合作的其他問題隔缀。我強(qiáng)調(diào)，既然是合作傍菇，那就拿出合作的誠意來』常現(xiàn)在五年級了，還存在著一個重大問題：好多孩子連回家作業(yè)也不肯完成丢习。那么這就需要家長的合作了牵触。在家督促孩子，覺得不行就夫妻倆分工呀咐低，確保孩子把基本的作業(yè)完成了揽思。
接著又啰嗦了幾分鐘扯開去了。再三強(qiáng)調(diào)见擦，學(xué)生完成作業(yè)是分內(nèi)事钉汗，在認(rèn)真完成作業(yè)的過程中，孩子的責(zé)任心才能培養(yǎng)起來锡宋。什么年齡該做什么事儡湾，務(wù)必要讓孩子明確特恬。
時間太短执俩，想要講的還有許多。
放學(xué)后癌刽，有幾個家長主動來詢問情況役首。呵呵，都是平時表現(xiàn)還行的孩子家長显拜。這幾天一個字不寫的孩子家長壓根兒沒來。
我不生氣。我盡到了自己的責(zé)任毅否。你無意合作刑桑，我單方面也努力不成。
