2017年首屆新疆新教育交流分享會
--------“0基礎(chǔ)4個半月英語突破”展示
環(huán)節(jié)一妓肢、武術(shù)表演
環(huán)節(jié)二夭织、朱徹同學現(xiàn)場展示《功夫熊貓》配音
環(huán)節(jié)三兼丰、朱徹母親王莉玲分享《學英語的方法》
1撼玄、孩子千萬別“學”英語仔涩。
“學”和“習”是兩個概念或者兩個層次漏益。
“學”的過程是我們通過老師的，或者更有經(jīng)驗的人幫助去了解語言的特征绰疤，了解語言的規(guī)則，了解語言常用的方法，然后不斷的刻意練習癣猾，強化記憶敛劝，最后掌握它。
“習”是另外一個意思纷宇。馬云給他的高管開了一所從小學到大學的學校杨何，因為馬云看到國內(nèi)的體制教育很有問題。馬云在學校的開幕式上說道：“學”是學知識笋熬÷旎幔“習”就是犯錯誤∽麽“習”就是把你學到的知識用于犯錯誤的過程唆垃。我把它轉(zhuǎn)換成學英語的過程，我們是“習”英語痘儡，而不是“學”英語辕万，英語是“習”得的，而不是“學”得的沉删。
“習得”例子1：騎自行車渐尿。這個技能會了后，終身不會忘記矾瑰。但英語你們學了后砖茸，仍下3年，你們還記得多少殴穴？
“習得”例子2：游泳凉夯。當你跳下水后，相信老師不會給你說：水的阻力是怎樣的采幌？人的肌肉爆發(fā)是怎樣的劲够？人的運動等各種原理？人和阻力最佳的角度是怎樣的休傍？發(fā)力的最佳時間點征绎？ .....老師直接告訴你：先下水，然后適應(yīng)水磨取。蹬腿人柿，不停的蹬腿，水下憋氣......然后不知不覺的會了游泳忙厌。會了游泳后慰毅，終身不會忘記。
所以东臀，英語一開始應(yīng)該是“習得”英語惰赋，而不是“學”英語赁濒。只有真正“習得”英語拒炎，我們才能作為一種交流工具來掌握击你。如何“習得”英語丁侄？
2、學英語的常見錯誤觀念
1）在國外有語言環(huán)境劈猿，英文就會學得好。
有的家長初中就把孩子送到了國外恩商，孩子在青春期初很難管教揽乱。孩子回來后凰棉，父母親也很開心陌粹。去的時候孩子一句話都說不出來，回來起碼能說幾句了荆姆。兩三年幾十萬花出去了胆筒。能說幾句也挺滿足仆救。但他們完全不知道彤蔽，在國外上高一的課是完全聽不懂铆惑。更不用說大學里的課员魏。正常表達的專業(yè)課對他們來說難度是特別大的撕阎。
例子：一個外向虏束、能說會道镇匀、性格非常開朗的日本藝術(shù)家到美國20年汗侵，它的語言表達能力相當于在中國5晰韵、6歲的孩子雪猪。這是一個很開朗的人只恨，他的工作需要大量的用語言來溝通。從事實看來古劲，“在國外有語言環(huán)境产艾，英文就會學得好”是不正確的闷堡。
2）學好語法，英文使用正確踱阿。
我們學的都是聾啞英語钦铁。我們的語法是全世界最好的佛点。中國黎比、日本演闭、韓國這三個國家在學英語上花的時間最大颓帝，投入精力最多的國家躲履。金錢也投入最多的工猜∨袼В或者說我們的語法能力魏身、考試能力是最好的箭昵。但是這三個國家的英語交流能力是最差的正林，其中中國排在首位觅廓¤境瘢“學好語法瞳脓，英文使用正確”不合理相信大家都會認同篡殷。
3）多背單詞，大量背課文劲弦、句子邑跪。有了詞匯和正確的表達方式画畅，英語就能學好轴踱。
包括李陽的“瘋狂英語”....學一句就多一句谚赎，多一句就會一句。大家就是這樣走過來的棕所。這樣道理對不對？對的岛啸，很多人學英語就是這樣學出來的坚踩。
按照“一萬小時理論”，一天學兩個小時嗓节，一年下來700個小時，需要15年時間可以成為英語的專業(yè)人才信姓。我們的生命是有限的意推，我們可不可以把這個時間做一些更有價值的事情外驱。是不是真的背了這么多的單詞，你的英語水平真的就能達到專業(yè)水平腻窒？其實只有3%到5%的人到了這樣階段昵宇。很多人因為種種原因沒有到達目的地。所以儿子，這條路也能到瓦哎，但不是簡單、高效的一條路。
4）參加英語培訓(xùn)班杭煎，多學多練有人糾正就學得快。
大多數(shù)的孩子都報了英語培訓(xùn)班卒落。英語培訓(xùn)班都是周末去學羡铲，平時沒有時間雷恃。試問：培訓(xùn)班的老師讨越，他們自己有沒有交流能力着逐？他們考托柑辏考得怎樣锥咸？考雅思會考得怎樣雪侥？.......所以，他們也沒有找到做好這件事件的正確辦法。那憑什么能把我們孩子的英語教好呢？然后我們要花費周末孩子的休息時間滑频，放棄鍛煉身體的時間送去學绘搞。而且所有的培訓(xùn)機構(gòu)都希望你越來越依賴它圆米。因為英語培訓(xùn)可以源源不斷的送錢給它。所以，他會推出一個又一個讓你依賴他的學習計劃。然后你會覺得“再往里投一點，收獲更多”堂湖，所以你就不斷在那個鏈條里训桶。不過，如果你們覺得這個方法很有效耕漱，你們就不會大冬天抽出自己寶貴的休息時間來這里聽我們分享了若河，對吧篷就？
5）外向膽大，能早開口交流英語提高很快。
我在北京就住在朝陽區(qū)秀水旁邊姊途，“秀水”大家可能都知道立叛，那里很多老外妖泄。買賣東西的商人脫口就問“多少錢驯妄？買不買盲憎？能不能便宜點饼疙？......“他們絕對是膽大開口，因為直接和他的經(jīng)濟利益掛鉤慕爬。但是除了剛才我說的那七窑眯、八句話外，你測試他的英語水平医窿。他其他什么都不會說磅甩。為什么會這樣，他每天也膽大開口姥卢。我相信他的英語水平?jīng)]辦法和老外正常交流卷要。
6）課后多做模擬題渣聚，練習關(guān)鍵的知識點。
有不少孩子在做英語題却妨，以提高考分饵逐。你們覺得這樣學會喜歡英語嗎？可能考試會有一點點提高彪标。但對孩子交流水平的提高沒有任何幫助倍权。
7）多看英語新聞、BBC捞烟、英語電影
這個我相信有人在做薄声。例子：一個聽了兩年英語新聞的收獲不大。為什么题画？因為能聽懂的能繼續(xù)聽懂默辨，不能懂的大部分還是不懂。還是就是聽慢速英語苍息，你們會發(fā)現(xiàn)容易懂缩幸。我相信2個小時“英語電影”看下來多少會學上兩句，同時還學會兩句其中的臟話竞思。而且現(xiàn)在英語電影中很多暴力的表谊、色情的......所以你的孩子在看英語電影的時候真正幫助了他多少？成長了他多少盖喷？
8）多和老外交流爆办，就能提高英語
每個城市都有英語角。你們覺得這樣對英語有幫助嗎课梳？會有一定的幫助距辆。但是實際上這些老外都是匆匆過客。他們也有他們的計劃暮刃，今天在這個英語角跨算，明天在那個英語角。所以椭懊，你跟他們在交流時漂彤，也大多出于最常見的交流。比如：你從哪兒來灾搏？你最喜歡吃中國的什么東西挫望？然后中國哪個城市你最喜歡？.....類似于這樣的東西狂窑。所以媳板，你覺得你反復(fù)問這樣的問題，你的英語水平就提高了嗎泉哈？你提高到了什么程度了嗎蛉幸？正確的不停地的反復(fù)破讨，同時錯誤的也一遍一遍在犯錯誤。所以奕纫，這個方法從邏輯上說不見得能真正幫到你提陶。這種方法可能能增加我們對英語的興趣。
總之匹层，對常見的方法都沒用隙笆，或者意義不大。
3升筏、英語思維
當我們用英語交流時撑柔，不停的在英/漢之間翻譯，這不叫英語思維您访。如果你說英語時像我們說中文時铅忿，不加思索地說出來，這就叫英語思維灵汪。
英語思維是如何來的呢檀训？如何建立英語思維？圖像和思維的連接是形成語言的基礎(chǔ)享言。這是腦神經(jīng)學家峻凫、語言學家共同多方面研究、實踐證明出來的担锤。
如：我說：“何老師穿著一身紅衣服蔚晨，躺在白茫茫的雪地上”乍钻。你們大腦里會呈現(xiàn)什么肛循？----一個畫面。所以银择，我的語言在你的腦海里會生成一個圖像多糠。對嗎？
我們背英語就是這樣：fire----火浩考。這個符不符合剛才我說的“圖像與聲音“的連接夹孔？所以，我們先把fire翻譯成“火”析孽，而且再去理解搭伤。這種就不是英語思維。這種翻譯過程袜瞬，如聽短句還來得及翻譯怜俐，但如果聽長句時，就完全翻譯不過來邓尤。
正確的應(yīng)該是看到“火”這個圖像拍鲤，就知道叫“fire”贴谎。
4、常用詞季稳、高頻詞擅这、實用單詞
1）200個最常用的詞，占對話90%景鼠。必須建立不加思索圖像連接仲翎。下足功夫。
2）2000高頻詞匯莲蜘。占對話95%谭确，建立熟練的圖像聲音鏈接。
3）5000個實用單詞票渠。占對話98%逐哈，一定建立單詞的聲音思維。
但到此问顷，英語思維還是沒有形成昂秃。
5、立體思維網(wǎng)
腦神經(jīng)科學家發(fā)現(xiàn)杜窄，有的神經(jīng)是負責情緒的肠骆，有的神經(jīng)是負責運動的，有的神經(jīng)是負責語言的......語言神經(jīng)區(qū)是網(wǎng)狀的塞耕∈赐龋科學家發(fā)現(xiàn)所有雙語言的腦子和單語言的腦子是不一樣的。雙語言的神經(jīng)分布是遠遠大于單語言的神經(jīng)分布扫外。神經(jīng)鏈就是雙語思維的表現(xiàn)莉钙。
立體思維網(wǎng)是怎樣形成的？以前我們背單詞是A背完了背B筛谚，B背完了背C磁玉，...考試很好，但是口語表達能力不怎么樣驾讲。這種是把單詞割裂了蚊伞，沒有形成立體思維網(wǎng)。
這個立體思維網(wǎng)非常重要吮铭，當你學每一個單詞的時候时迫，當你聽每一個句子時，我們只能捕捉到10%到20%的詞谓晌。剩下的80%的詞是根據(jù)你的立體思維網(wǎng)進行判斷推測出來意思掠拳。否則你每一個詞都去知道了解意思，你是來不及的扎谎。
如果學“大街”street碳想，我們就可以學大街有“car”烧董、“bus”、“traffic”......然后我們通過"traffic"胧奔，我們可以學"traffic light"逊移，然后通過"traffice light"可以學"yellow"、“green”.....你的詞是這樣學出來的龙填，這樣所有的詞在你的腦海里形成一個連接網(wǎng)胳泉。當你聽到car的時候，然后再捕捉到一個"tire"岩遗，你就會猜出是”汽車爆胎”了扇商。
然后在應(yīng)用的過程中，高頻出現(xiàn)的詞宿礁，不斷的刺激這些網(wǎng)絡(luò)以完善自己立體思維網(wǎng)案铺。當你擁有這個立體思維網(wǎng)時，就不需要在英文和中文之間進行翻譯梆靖、轉(zhuǎn)換控汉。
6、具體如何學英語
第一級返吻、入門期：只學單詞姑子，不學句子。4到6個月测僵。小學級街佑。靜默期。
說明：
1）只學單詞捍靠，不學句子沐旨。因為此時學句子，會出現(xiàn)新的單詞剂公。這樣影響孩子的學習興趣希俩。
2）靜默期：這6個月孩子一定要閉嘴吊宋。嬰兒在學習漢語時閉嘴了一年纲辽。這個階段不停的刺激腦神經(jīng)。這個階段讓他說話璃搜，只能給孩子造成壓力拖吼，說不出來。如果說出來是錯的这吻，也不斷的強化這個錯誤的東西吊档。如何孩子高興，蹦出來一個詞唾糯，家長也不要鼓勵他怠硼，表揚他鬼贱。
3）詞匯量達到200到1000個。
4）學習材料：ABC mouse香璃；新概念英語1動畫版这难；羅塞塔；disney英語葡秒；Dora（1和2）姻乓。
第二級、提高期：不學語法眯牧。高中水平蹋岩。6個月左右。輸入為主学少，輸入90%剪个，輸出10%。輸入難度i+1版确，即聽懂70%~80%禁偎。最好帶耳機。
說明：
1）詞匯量達到2000個左右阀坏。
2）輸入為主如暖，大量的聽。不要閱讀忌堂。
3）i就是他當下的水平盒至。
4）要帶耳機，而且是大的耳麥士修。因為大的耳麥第一不傷耳神經(jīng)枷遂，第二可以聽清每一個音，即使是爆破音棋嘲，t音酒唉，m音。只有聽清楚才能說清楚沸移。
5）不學語法痪伦。
6）學習材料：Dora（3和4），瘋狂動物城雹锣，F(xiàn)ranklin
第三級网沾、增長期：基礎(chǔ)實用語法。大學四到六級蕊爵。一年左右辉哥。輸入難度i+1，輸入80%，輸出20%醋旦。國外教科書恒水。
1）詞匯量5000個~6000個。
2）輸入80%饲齐，輸出20%寇窑。還是要少說。泰國有一個各種語言學習的語言學校箩张。他們就發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律“少說”甩骏。其他國家都很老實，除中國人先慷∫眩可能剛開始中國人沒覺得有什么影響，但到了高級階段论熙，中國人的英語水平明顯的出現(xiàn)失滑福青。這時很難再進步，即使花很多的時間都進步不了脓诡。所以无午，“少輸出”非常重要。
3）增長期學習的語法只能是基礎(chǔ)語法祝谚。如正在進行式宪迟，過去式之類的。為了交流準確交惯，你正在做什么次泽，你已經(jīng)做了什么。
4）學習材料：新概念英語3席爽，野蠻進化......
說明：給孩子看的東西一定要自己先看意荤。你以為給孩子學習語言，但你的孩子可能因此失去更多只锻。
第四級玖像、高級期：六級以上。國外外語環(huán)境齐饮。閱讀寫作開始抓捐寥。
1）正式學語法。
2）高級期才開始抓閱讀沈矿、寫作上真。
注意：英語電影的輸入材料咬腋，我們一定要為孩子把關(guān)羹膳。（切記！切記根竿！切記Ａ晗瘛）
7就珠、建立英語思維，選擇教材的四個建議
1）圖像與聲音結(jié)合緊密醒颖，通過畫面理解意思妻怎。
2）語音純正，發(fā)音清晰泞歉；
3）內(nèi)容和生活關(guān)聯(lián)性大逼侦；
4）正能量⊙遥看英語電影時榛丢，我們一定先看。不要給“臟”的東西給孩子看挺庞。
總之晰赞，學習英語一定不能急功近力。為什么有的孩子即使這樣學習也學不出來选侨？因為家長抗不住掖鱼，在中途的時候要讓孩子開口。剛開始學習的時候不學拼寫援制，但學校要求孩子拼寫戏挡。.......所以不能堅持到最后，以致于最后達不到很好的高度晨仑。
環(huán)節(jié)四增拥、呂科穎中文形式演講“如何培養(yǎng)至上情結(jié)”
可以用這些詞置換：自覺自律，嚴格要求寻歧，竭盡全力掌栅、追求卓越，精益求精码泛，工匠精神猾封，志存高遠、勇于擔當?shù)鹊鹊鹊仍肷海辉谧鍪轮惺冀K用這樣的狀態(tài)自我要求晌缘，就是一個追求至上的人。（轉(zhuǎn)采采媽媽的總結(jié)）
環(huán)節(jié)五痢站、楊文璟英文形式演講“經(jīng)營者思維”
具有主動承擔磷箕、參與、責任阵难、引領(lǐng)岳枷、示范、奉獻、執(zhí)行力等等空繁。這兩點不僅是英語學習殿衰，而是一切學習的根本。（轉(zhuǎn)采采媽媽的總結(jié)）
環(huán)節(jié)六盛泡、朱徹英文形式演講“食品安全”
環(huán)節(jié)七闷祥、楊文璟現(xiàn)場為特朗普競選總統(tǒng)前女兒伊萬卡拉票演講配音。
環(huán)節(jié)八傲诵、朱徹母親王莉玲講述兒子參與“0基礎(chǔ)英語突破班后的變化”
1凯砍、每天自覺起床、運動拴竹。
2果覆、每天主動洗碗，打掃廚房殖熟。
3局待、每天自定學習計劃、按計劃執(zhí)行菱属。
4钳榨、懂得感恩；
5纽门、不玩游戲薛耻。
6、不再吃垃圾食品赏陵。
環(huán)節(jié)九饼齿、提問環(huán)節(jié)。
感悟:
1蝙搔、孩子們的”中國武術(shù)”非常震撼缕溉。曾知今日學堂榮獲2016年中國武術(shù)冠軍。今天親眼見證僅學習四個半月吃型，孩子們表演的程度就可想而知了证鸥。
2、今日學堂家長給我們講”英語學習方法”勤晚，邏輯清楚枉层，理解深刻。今日學堂最大的特色就是成就了一大批自主成長的家長赐写，還包括一大批沒有機會進入今日學堂就學的孩子的家長們鸟蜡。
3、對孩子們英語水平的評價就是”驚訝……神奇”挺邀∪嗤”四個半月”跳座？通過家長的講解，感嘆體制教育效率如此低下癌淮。
4躺坟、朱策媽媽對兒子足夠尊重沦补。反省:我尊重了孩子嗎乳蓄？我真正尊重孩子了嗎？
5夕膀、感嘆孩子演講的”至上情結(jié)”虚倒。自覺自律，嚴格要求产舞，竭盡全力赘娄、追求卓越……這是孩子給我們演講的昔期。反省我自己，是如何給孩子樹立榜樣的！
6隐砸、感嘆孩子演講的”經(jīng)營者思維”。想到朱策媽媽演講的”如何學英語”镣屹。今日學堂把”經(jīng)營者思維”貫穿在每一個學生和家長的內(nèi)心深處凉馆，變成他們行為的指示燈。
7攘已、感嘆孩子演講的”食品安全”炮赦。我們真正關(guān)愛過我們的身體嗎？我們知道每一種食品進入我們的身體后將會發(fā)生怎樣的反應(yīng)嗎样勃？我們知道中國很多的食品黑幕嗎吠勘？我們關(guān)注過食品的成份嗎？我們知道甜味素對于我們身體的最終危害嗎峡眶？
8剧防、感嘆”英語突破班”畢業(yè)后，孩子們對自己做的學習計劃和人生目標辫樱。在家里自己定目標并執(zhí)行诵姜，完全不讓家長操心。孩子們完全為自己的行為負責搏熄。別忘記這些孩子僅僅10歲到12歲棚唆。
9、很多家長第一次參與今日學堂的交流會心例，贊嘆的同時會產(chǎn)生焦慮宵凌。李笑來在《把時間當作朋友》書中告訴我們：當我們現(xiàn)在所擁有的和自己的目標差距很大時，就會產(chǎn)生焦慮止后。解決焦慮的唯一辦法是：用自己所擁有的瞎惫，最大化地成就自己溜腐。然后用自己所收獲的再去換取自己所想要的。
所以瓜喇，聽完今天的課挺益，我們需要的不是焦慮，而且冷靜下來乘寒，用經(jīng)營者的身份在自己條件允許的情況下努力去實現(xiàn)一個“現(xiàn)實版的英語突破實例”望众。
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