[出發(fā)]小楊是一名大三的學(xué)生，從小他就喜歡看日本的動(dòng)漫释液，聽(tīng)日語(yǔ)歌全释，他的夢(mèng)想就是去日本讀書(shū)，能品嘗像動(dòng)漫里看見(jiàn)的那樣的日本的美食均澳，能看看自己在動(dòng)漫中看到的場(chǎng)景在現(xiàn)實(shí)里是不是一樣的美麗恨溜。但是去日本之前符衔，首先得學(xué)會(huì)日語(yǔ)吧找前。正好在微博里他看見(jiàn)了一篇自學(xué)日語(yǔ)的分享，于是他也按照文章里面的分享開(kāi)始購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍判族，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃躺盛，還參加了21天日語(yǔ)學(xué)習(xí)打卡活動(dòng)，準(zhǔn)備好好大干一場(chǎng)形帮。

[困境]書(shū)到貨之后槽惫，小楊興致勃勃的到圖書(shū)館開(kāi)始學(xué)習(xí)周叮。從五十音開(kāi)始，一個(gè)一個(gè)學(xué)習(xí)界斜。一天仿耽，兩天，三天各薇，他發(fā)現(xiàn)自己記這些詞项贺，今天記著明天就忘了，明天讀著峭判，后天就又要翻書(shū)开缎。小楊很沮喪，覺(jué)得自己這樣不行林螃，于是又上網(wǎng)翻了那篇文章奕删，想看看大家是如何學(xué)習(xí)的。有人說(shuō)就是死記硬背疗认，多記幾次就好了完残，有人說(shuō)有一首五十音的歌曲阿，唱幾遍就熟悉了横漏。小楊都一一照著做了坏怪，然而還是一樣，記著前面就忘了后面绊茧，記著后面前面要翻書(shū)铝宵，小楊特別失落，想想這樣我什么時(shí)候才能去日本讀書(shū)啊华畏。

[暗夜]想到自己的夢(mèng)想鹏秋，小楊又堅(jiān)持來(lái)到了圖書(shū)館，這次他自己想了一個(gè)方法亡笑，做卡片來(lái)進(jìn)行記憶侣夷，沒(méi)想到還真挺好用，基礎(chǔ)的五十音就這么在一張張卡片下被記住了仑乌。小楊特開(kāi)心百拓，決定再接再厲，繼續(xù)往下學(xué)習(xí)晰甚。但是衙传，往下學(xué)他才發(fā)現(xiàn)，日語(yǔ)的語(yǔ)法和中文不太一樣啊厕九，日語(yǔ)怎么還有敬語(yǔ)蓖捶，日語(yǔ)單詞也不太好記，又要記寫(xiě)法又要記讀音扁远，怎么這么多困難的事情俊鱼，看別人寫(xiě)的學(xué)起來(lái)很簡(jiǎn)單啊刻像，怎么照著別人學(xué)習(xí)的自己不行呢？越學(xué)越沮喪并闲，越學(xué)越想要放棄细睡，最后，日語(yǔ)學(xué)習(xí)書(shū)被小楊收在柜子里了帝火。

[奇跡]過(guò)了一個(gè)星期纹冤，小楊偶然在朋友圈看到一則日語(yǔ)學(xué)習(xí)的廣告，價(jià)格也不是很貴购公，抱著試一試的態(tài)度萌京，小楊來(lái)到了這家學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)了解情況。在和機(jī)構(gòu)的老師溝通中宏浩，小楊忽然豁然開(kāi)朗知残，不是自己學(xué)不會(huì)，是自己的學(xué)習(xí)方法不太對(duì)比庄，其實(shí)不是每個(gè)人都是適合同一種學(xué)習(xí)方法的求妹，要找到適合自己的，你的學(xué)習(xí)效率就會(huì)大大提高佳窑。像之前制恍，自己不就想到了用卡片記憶嗎？于是小楊不再完全按照誰(shuí)或是誰(shuí)的學(xué)習(xí)方法來(lái)模仿神凑，而是一邊聽(tīng)老師上課净神，一邊結(jié)合自身摸索或是試驗(yàn)各種學(xué)習(xí)方法。

[成長(zhǎng)]單詞記不住溉委，小楊就想那我看文章吧鹃唯，從文章里記試試，結(jié)果發(fā)現(xiàn)瓣喊，還真有用坡慌，那以后單詞就這么記。聽(tīng)力不行藻三，枯燥的對(duì)話(huà)聽(tīng)不下去洪橘，那看自己喜歡的動(dòng)漫，日劇棵帽，綜藝聽(tīng)總可以吧熄求，多聽(tīng)?zhēng)状伟l(fā)現(xiàn)，好像能聽(tīng)懂一些了岖寞。語(yǔ)法很難抡四，那可以試試造句柜蜈，好像用造句記語(yǔ)法挺有效果的仗谆。就這么堅(jiān)持的慢慢積累指巡，慢慢摸索。小楊發(fā)現(xiàn)隶垮，他好像真的打開(kāi)了新的學(xué)習(xí)之路了藻雪。并且在一次學(xué)習(xí)課堂上，老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了小楊狸吞，說(shuō)他的進(jìn)步非趁阋快，讓小楊非常開(kāi)心蹋偏。

[翻轉(zhuǎn)]在接下來(lái)的日子里便斥，小楊更加努力，對(duì)自己越來(lái)越有信心威始，他發(fā)現(xiàn)他自己在總結(jié)學(xué)習(xí)方法上越來(lái)越有經(jīng)驗(yàn)枢纠，也越來(lái)越順利，日語(yǔ)學(xué)習(xí)也變得沒(méi)有那么難了黎棠，有一天他在看一個(gè)日語(yǔ)節(jié)目時(shí)他發(fā)現(xiàn)晋渺，誒，我好像不看字幕也能能聽(tīng)懂百分之60左右了脓斩，這對(duì)他的鼓舞非常的大木西，自此之后他更加的努力學(xué)習(xí)了。

[回首]在經(jīng)歷了將近一年的學(xué)習(xí)后随静，小楊已經(jīng)成為了一個(gè)日語(yǔ)小能手了八千。他現(xiàn)在對(duì)于簡(jiǎn)單或是比較日常的日語(yǔ)節(jié)目不用看字幕就能聽(tīng)懂大概，還在微博上也分享了許多關(guān)于日語(yǔ)學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴燎猛，并且?guī)椭鯇W(xué)日語(yǔ)的小伙伴一起找到適合他們學(xué)習(xí)方法叼丑，還兼職當(dāng)了學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)里的小小助教券册。小楊現(xiàn)在無(wú)數(shù)次回憶起初學(xué)的那段日子舰攒，他很感謝那位點(diǎn)醒他的老師，也感謝那個(gè)堅(jiān)持不放棄的自己攒岛。其實(shí)學(xué)習(xí)一門(mén)新的語(yǔ)言很簡(jiǎn)單论寨，找到適合自己的方法星立，多練習(xí)，保持一顆不放棄的心葬凳，未來(lái)很美绰垂，一起向前吧！