雷區(qū)一:誤填報獨立院校
? ? ? 有一些獨立學(xué)院雖然冠有**高校的前綴系谐,其學(xué)校名稱與二級學(xué)院十分相似巾陕,但這些獨立學(xué)院其實是屬于民辦院校范疇。雖然近幾年獨立院校也有不錯的發(fā)展纪他,但是其水平與“雙一流”建設(shè)高校鄙煤、“985工程”院校、“211工程”院校相比止喷,差距還是非常大的馆类。因此,考生在報考時弹谁,需要格外注意區(qū)分獨立院校和二級學(xué)院的區(qū)別乾巧。比如,華北電力大學(xué)電氣與電子工程學(xué)院就是該校下設(shè)的一個二級學(xué)院预愤,而華北電力大學(xué)科技學(xué)院則是一所獨立學(xué)院沟于。【部分典型的獨立學(xué)院名單】同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院植康、四川大學(xué)錦城學(xué)院旷太、北京科技大學(xué)天津?qū)W院、華北電力大學(xué)科技學(xué)院、南京師范大學(xué)中北學(xué)院供璧、寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院存崖、南京師范大學(xué)泰州學(xué)院、東南大學(xué)成賢學(xué)院
雷區(qū)二:對專業(yè)及院校了解不夠深入
? ? 有些高校是同時招收本科專業(yè)和屗荆科專業(yè)的来惧,甚至一些專科的專業(yè)名稱與本科的專業(yè)名稱相同演顾,這就導(dǎo)致考生在填報志愿時如果不進(jìn)行認(rèn)真區(qū)分供搀,很容易造成混淆。比如钠至,同一所醫(yī)學(xué)類院校中葛虐,既有本科層次的“護(hù)理學(xué)”也有專科層次的“護(hù)理”棉钧,院校名稱完全相同屿脐、專業(yè)名稱十分相近,只是培養(yǎng)年限和學(xué)歷層次不同掰盘。有些學(xué)校更名之后摄悯,考生對學(xué)校實力認(rèn)識不足,如愧捕,淮海工學(xué)院是一所曾經(jīng)屬于二本招生的公辦高校奢驯,改名后叫江蘇海洋大學(xué),2020年在山東次绘,該校的“新聞學(xué)”專業(yè)招收到了分?jǐn)?shù)高達(dá)558分的考生瘪阁,在平行志愿填報模式下,這個分?jǐn)?shù)落差是非常大的邮偎。該名考生原本可以去的專業(yè)和學(xué)校與實際錄取的專業(yè)和學(xué)校管跺,在檔次之間的差別比較懸殊。
? ? ? 還有些家長和考生由于前期對所填報專業(yè)和學(xué)校掌握的資料不全禾进,導(dǎo)致對某些專業(yè)存在一定誤解豁跑。比如,有的考生填報了齊魯師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)泻云,未來希望可以去當(dāng)公辦中小學(xué)教師艇拍,但事實上公辦中小學(xué)教師招聘一般都會要求“所學(xué)專業(yè)與報考科目一致”,專業(yè)要求上也會標(biāo)明:“漢語言文學(xué)”“應(yīng)用數(shù)學(xué)”“英語”等等宠纯,幾乎沒有“學(xué)前教育”卸夕,也就是說這個專業(yè)的考生畢業(yè)后是很難符合公辦中小學(xué)教師的招考要求。還有的考生想要畢業(yè)后從事牙醫(yī)的工作婆瓜,本該填報“口腔醫(yī)學(xué)”專業(yè)快集,卻由于對專業(yè)的不了解贡羔,錯誤地填報了“口腔技術(shù)”專業(yè),這個專業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)方向是從事“假牙修復(fù)和制造”个初。這種由于對專業(yè)的了解不夠乖寒,也會造成報考的嚴(yán)重失誤。
雷區(qū)三:盲目選擇導(dǎo)致滑檔或高分低報
2020年以前院溺,山東考生還是按照文理科類進(jìn)行填報志愿宵统,每個考生對自己所在的位次相對明確,各個學(xué)校的歷年錄取情況也都可以作為參考覆获,因此志愿填報問題不大。新高考改革不分文理后瓢省,往年各學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)和最低分排名情況弄息,無法與當(dāng)年考生的實際分?jǐn)?shù)進(jìn)行直觀比較,這就導(dǎo)致考生對自己的分?jǐn)?shù)不能有一個清晰合理的定位勤婚。有些考生過于自信樂觀摹量,在志愿填報時前面填報了一些錄取分?jǐn)?shù)較高的專業(yè)和學(xué)校,后面的志愿隨意填報或不進(jìn)行填報馒胆;或者有些考生比較謹(jǐn)慎缨称,低估了自己的分?jǐn)?shù),填報了一些錄取分?jǐn)?shù)比自己實考分?jǐn)?shù)低很多的學(xué)校祝迂,這些都可能導(dǎo)致高分考生滑檔或高分低報睦尽。
? ? 最后,要提醒大家注意的是型雳,新高考制度下的分?jǐn)?shù)当凡,其絕對意義已經(jīng)發(fā)生了變化【兰螅考生切不可過度“計算”分?jǐn)?shù)沿量,志愿填報需要進(jìn)行更多方面的考量,一定要熟悉政策和利用規(guī)則冤荆,權(quán)衡利弊朴则,經(jīng)過多方比較后才能做出最有利的選擇,進(jìn)而增加心儀學(xué)校(專業(yè))的錄取幾率钓简。
? ? 遼寧新高考志愿填報頭一年乌妒,有很多不確定性,風(fēng)險很大涌庭,需要我們共同探討芥被。